1、三年級(jí)國(guó)旗下演講稿三年級(jí)國(guó)旗下演講稿第一篇：小學(xué)三年級(jí)國(guó)旗下講話演講稿感恩母愛(ài)，肩負(fù)責(zé)任小學(xué)三年級(jí)國(guó)旗下講話演講稿：感恩母愛(ài)，肩負(fù)責(zé)任，親愛(ài)的同學(xué)：早上好！在和煦的春風(fēng)里，萬(wàn)里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄 悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們?cè)诖禾炖镒兊没钴S起來(lái)，課間愛(ài)在操場(chǎng)上奔 跑和追逐，是的，生命在于運(yùn)動(dòng)。瞧，我們的老師已在操場(chǎng)南面的墻 上為你們繪制了體育健兒運(yùn)動(dòng)的畫面；不知道你們觀察過(guò)沒(méi)有，在植 樹(shù)節(jié)里，有許多棵樹(shù)悄悄地在我們的校園里安了家，正迎著陽(yáng)光雨露 想和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)；路旁的花壇里，小草欣欣然張開(kāi)雙眼，一 切顯得那么美好。可有的同學(xué)在玩耍時(shí)常愛(ài)用腳去踩無(wú)辜的小草，用 手去搖可憐的小

2、樹(shù)。 小朋友，我們需要休息。等到夏天，我們會(huì)給你 們濃濃的綠陰。 同學(xué)們，你們聽(tīng)了這樣的聲音，你還忍心打擾他們 嗎？同學(xué)們，當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯，一摸窗臺(tái)有灰塵，吃了零食亂扔包 裝袋，頂著塵土去食堂時(shí)，你又作何感想呢？如果你生活在這樣一個(gè)環(huán) 境中,你心情會(huì)好嗎？你一定會(huì)抱怨：這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下 學(xué)習(xí)，你一定會(huì)有這樣一個(gè)感覺(jué) 難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止 這些。它還會(huì)給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害，給我們帶來(lái)疾病的 痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)：第1頁(yè)共20頁(yè)小到傷風(fēng)感冒，大到癌癥，其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌，不衛(wèi)生的行為是 滋長(zhǎng)細(xì)菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié)，所以保護(hù)校園清潔的 環(huán)境衛(wèi)生是非常重

3、要的，也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢 紙，仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚，保護(hù)校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園 里有更多的護(hù)綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧！第二篇：-/r+tj 三年級(jí)國(guó)旗下演講 交通安全伴我行 三年級(jí)國(guó)旗下的活動(dòng)演講材料 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好，今天我演講的主題是 交通安全伴我行 生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證 我們生命和生活的安全，一切才有意義。今天是 12月 2號(hào)，是全國(guó)交 通安全日。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益，在建設(shè) 平安校園 的進(jìn)程中，我代表三年級(jí)向同學(xué)們發(fā)

4、出 營(yíng)造安全環(huán)境，建設(shè)平安校園 安全就在我們身邊 的倡議。同學(xué)們，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命瞬間消失于車輪之下時(shí)，當(dāng) 你面對(duì)那些鮮血淋淋、觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，你能不感到痛心疾首嗎？ 你還能無(wú)動(dòng)于衷嗎？如今，道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的 頭號(hào)殺手 ，而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi) 知識(shí)，自我保護(hù)能力差。作為一名合格的學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起 來(lái)，從我做起，從身邊做起。讓我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路，過(guò) 馬路時(shí)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，不給意外發(fā)生 的機(jī)會(huì)。讓我們多一份謙讓與耐心，不貪一時(shí)之快而橫穿馬路，讓老 師和家長(zhǎng)放心。我們應(yīng)堅(jiān)決不乘坐農(nóng)用車、三輪車、非

5、法營(yíng)運(yùn)車、病 險(xiǎn)車等，乘車時(shí)提醒駕駛員不超速，不超載，不疲勞駕駛，不違章行 駛，以確保我們自己和他人的生命安全。騎自行車的安全問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題，在各類交通事故種，自行車事 故要占總事故的一半以上。自行車給人們的交通帶來(lái)了便利，自行車 同時(shí)也給人們帶來(lái)了不幸。為此，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守騎車規(guī)范，避免 成為自行車的 犧牲品 。 道路不是游戲場(chǎng) 道路是為了交通的便利而 建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道 路上騎車帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作 游戲場(chǎng) ，放學(xué)以后在道路拉開(kāi) 場(chǎng)子 踢足球、打羽毛 球，既妨礙車輛的通行又會(huì)被車輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳 橡皮筋 、跳

6、繩、踢毽子，會(huì)給行人的通行帶來(lái)困難，是妨礙交通的。 在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出 事故了，另外一些同學(xué)，因?yàn)椴欢迷诘缆飞贤嫠５奈：π裕踔猎?道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂(lè)，這是最最 危險(xiǎn)的舉動(dòng)，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。 道路不是游戲場(chǎng)所，不 能在道路上玩耍。騎車到路口，應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行，遇（紅燈） 停止信號(hào)時(shí)，應(yīng)停在停止線以外（不得超越停止線）。嚴(yán)禁越線闖紅 燈。遇有陡坡或冰雪路段以及車閘失效時(shí)要下車推行。行人信號(hào)燈紅 燈亮?xí)r，禁止行人橫過(guò)馬路，行人必須在人行道上等候。行人信號(hào)燈 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過(guò)。行人信號(hào)燈綠燈

7、閃爍時(shí)，不 準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道；已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通 過(guò)。行人信號(hào)燈黃燈亮?xí)r，我們要站在線外等候。隨意闖越 紅燈 ， 遇停止信號(hào)超越停止線或亂穿馬路，都是違反交通法規(guī)的不良行為， 必須堅(jiān)決制止。我們始終要遵守行人車輛靠右走的交通規(guī)則。我們要 互相提醒，大膽勸阻，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的 宣傳員 。同學(xué)們，遵守交通規(guī)則，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做 到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交 通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起 手來(lái)呵護(hù)這朵文明之花，讓我們把交通安全牢記心間，讓我們遠(yuǎn)離傷 痛，珍愛(ài)彼此的生命吧！我的演講到此結(jié)束，謝

8、謝大家！第三篇：三年級(jí)國(guó)旗下講話三年級(jí)國(guó)旗下講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好，我講話的題目是考試來(lái)了，你們準(zhǔn)備好了嗎？ 同學(xué) 們現(xiàn)在又進(jìn)入期中緊張的復(fù)習(xí)階段了有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī) 不理想而苦惱，或許正為即將到來(lái)的期中考試而緊張，怎樣才能使自 己的頭腦更聰明呢？據(jù)說(shuō)有個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友遇見(jiàn)了個(gè)智慧大師， 問(wèn)：大師怎樣使我明天比今天更聰明呢？ 智慧大師說(shuō)： 給頭腦充電，明天你就會(huì)更聰明！ 可是怎樣充電呢？大師說(shuō)了： 要多運(yùn)動(dòng)。二要增加營(yíng)養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以 說(shuō)你要更更聰明的話定不要忘記給大腦充電不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休 息呀！期中考試馬上就要到了你們準(zhǔn)備好了嗎

9、？其實(shí)考試對(duì)于我們并 不陌生，經(jīng)歷了考試我們有了千般經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；經(jīng)歷了考試我們獲得 了更多的知識(shí)。期中檢測(cè)是對(duì)自己學(xué)期學(xué)習(xí)情況的次檢驗(yàn)。我們作為新世紀(jì)的一 代，更應(yīng)該樹(shù)立為中華崛起而讀書的目標(biāo)，明確歷史賦予我們神圣的 職責(zé)為了達(dá)到目標(biāo)我們要步個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，認(rèn)真做好期中考試的 復(fù)習(xí)，在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上溫故知新，拾遺補(bǔ)缺，注意復(fù)習(xí)方 法，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。同學(xué)們讓我們抓住每分每秒為期末考試學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)考出 優(yōu)異的成績(jī)向老師和家長(zhǎng)匯報(bào) 。謝謝大家！第四篇：初三年級(jí)國(guó)旗下講話在國(guó)旗下的講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家好！帶著新年歡樂(lè)氣氛的余味，今天，我們?cè)谶@里莊嚴(yán)地

10、舉行201X年第一次升旗儀式。在此我首先代表全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、 無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致敬，感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教 誨。祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌眢w健康，闔家幸福，萬(wàn)事如 意。同時(shí)我還要向全體同學(xué)祝賀新年！祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)業(yè)進(jìn) 步，健康成長(zhǎng)！最后，我特別向初三畢業(yè)班的同學(xué)們問(wèn)好！祝愿你們 在今年的中考中考出最優(yōu)異的成績(jī)，踏上人生更高更新的發(fā)展平臺(tái)。201X年，是城鎮(zhèn)中學(xué)大步向前、競(jìng)展風(fēng)采的一年，學(xué)校取得的一個(gè)個(gè) 成績(jī)和榮譽(yù)讓我們自豪，能夠在城鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)習(xí)和生活三年，我們感到 非常的驕傲。因?yàn)樵谶@里，幽雅整潔的校園環(huán)境給我們帶來(lái)良好的學(xué) 習(xí)氛圍， 學(xué)案式 教學(xué)讓我們

11、的學(xué)習(xí)充滿了活力，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心讓我 們?nèi)玢宕猴L(fēng)，老師們的孜孜教導(dǎo)讓我們受益終生，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助 讓我們有更多的勇氣去面對(duì)挫折。新的一年開(kāi)啟新的希望，新的一年承載新的夢(mèng)想。伴隨著新的一 年的到來(lái)，距離中考已剩下 100 來(lái)天，每一位初三學(xué)子心中的弦都因 為這最后一搏而繃緊。回眸四望，走過(guò)的每一天，都布滿了我們辛勤 的汗水，成功的喜悅和迷茫的無(wú)助。曾記否，埋頭苦讀，三年磨劍， 在奮斗中堅(jiān)定 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴 的信念；曾記否， 夜深人靜，孤燈相伴，題海中感受 驀然回首，那人卻在燈火闌珊處 的快樂(lè)；曾記否，辛勞數(shù)周，成績(jī)慘淡，失敗中感嘆 山重水復(fù)疑無(wú) 路 ，追問(wèn) 柳暗花明 在何處。俗話

12、說(shuō)：工欲善其事，必先利其器。 現(xiàn)在我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)， 使自己緊跟老師的步伐，在大框架下制定自己的小計(jì)劃，一點(diǎn)一滴地 積累，一步一段地完成，保持和加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)科， 修補(bǔ) 弱勢(shì)科，全面提 高。這樣，我們的能力和成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。其次，我們要做好心 理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次訓(xùn)練。把平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中考，中考時(shí)才能像 訓(xùn)練。我們要注重過(guò)程，把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè)、 一次思考總結(jié)的契機(jī)。我們要培養(yǎng)自信，戰(zhàn)勝怯弱，在任何時(shí)候都持 著 不拋棄，不放棄 的信念，記住一句話：如果你沒(méi)有成功，就證明你努力的不夠。努力了還沒(méi)有成功，就 證明你放棄的太早。 我衷心的希望初三的同學(xué)們能在今年中考中給自己

13、的人 生添上濃墨重彩的一筆。同學(xué)們，期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響，我們像沖刺的運(yùn)動(dòng)員，伴 隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點(diǎn)線；我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期 望著豐碩的收獲。我想你們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講 桌旁燃燒自己青春之燭的老師，你們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想人 生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！我們必須牢記 天行健，君子以自強(qiáng) 不息 ，在命運(yùn)的激流中拼搏，須知 大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨 沖刷，更見(jiàn)青松巍峨 。讓我們鼓足風(fēng)帆，從初中這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣 奮力遠(yuǎn)航；讓我們攜手并進(jìn)，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為 槳，載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸，用飽滿的激情和昂揚(yáng)的斗志書寫 屬于我們的無(wú)悔

14、青春。初 一、初二的同學(xué)們，你們同樣不能放松，面對(duì)馬上進(jìn)行的期末考 試，你們要記住：沒(méi)有人不渴望成功，沒(méi)有人不拒絕失敗，然而冠軍只有一個(gè)，那 便是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的那個(gè)人，不作懦弱的退縮，不作無(wú)益的彷徨，讓 我們堅(jiān)定蟾宮折桂的信念，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，以堅(jiān)韌強(qiáng)健的體 魄，做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者，逐鹿考場(chǎng)，我必為王。最后祝老師、同學(xué)們?cè)谛碌囊荒耆〉眯碌摹⒏蟮倪M(jìn)步！ 謝謝大家！ 第五篇：小學(xué)三年級(jí)國(guó)旗下的講話稿 小學(xué)三年級(jí)國(guó)旗下的講話稿愛(ài)校如家偉大的文學(xué)家?jiàn)W夫斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： 個(gè)人的品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)比個(gè)人的成就來(lái)得重要。 是啊！像我們這些學(xué) 生， 愛(ài)校如家 這四個(gè)字，甚至可以和成績(jī)相提并論了。不愛(ài)學(xué)校

15、， 不把學(xué)校當(dāng)成自己的家，難道這樣的學(xué)生會(huì)是好學(xué)生？學(xué)校和家雖有不同之處，但相同之處甚多。學(xué)校里的教室，就好 比自己的小房間，亂了要整理，臟了要 洗浴 ；學(xué)校里的學(xué)生，就好 比自己的家人，親密無(wú)間，或互相嬉鬧，或傾吐心事；學(xué)校里的操 場(chǎng)，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就隨手撿起來(lái)。學(xué)校里的公共 設(shè)施，好比家里的家具要懂得愛(ài)護(hù)；學(xué)校里的 說(shuō)到這里，同學(xué)們不禁 會(huì)問(wèn)：我們到底要怎樣愛(ài)校如家呢？ 別著急，我細(xì)細(xì)地告訴你們！ 首先，我們得先學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)備。如： 班級(jí)里的桌椅不要亂刻劃；粉筆不要當(dāng)玩具來(lái)玩；黑板不要隨意 亂涂、亂畫；水龍頭、電燈、電風(fēng)扇不要忘了隨手關(guān)好；除了班級(jí)這 些設(shè)備要愛(ài)護(hù)之

16、外，其他的公共設(shè)施也要愛(ài)惜。如：學(xué)校的塑膠跑道、操場(chǎng)；還有學(xué)校綜合樓后面的體育設(shè)備等 其次，我們要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班級(jí)里的衛(wèi)生區(qū)，要打 掃得干干凈凈；窗子要擦得油光滑亮；門要拭得一塵不染；桌椅要排 得整整齊齊；班級(jí)之外的衛(wèi)生，我們應(yīng)當(dāng)注意，除了不亂扔垃圾之 外，看到要垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。最后，對(duì)待老師要像對(duì)待家里的長(zhǎng)輩一樣，尊重他們、聽(tīng)他們的 話，做一個(gè)好學(xué)生。對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待自己的家人一樣，和諧相處，第 8 頁(yè) 共 20 頁(yè)不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來(lái)溝通、談 心，互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起做學(xué)校的小主人。讓和諧的家風(fēng)

17、在校園中飛揚(yáng)吧！附送：三年級(jí)國(guó)旗下講話稿三年級(jí)國(guó)旗下講話稿第一篇：小學(xué)三年級(jí)國(guó)旗下的講話稿小學(xué)三年級(jí)國(guó)旗下的講話稿愛(ài)校如家偉大的文學(xué)家?jiàn)W夫斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：個(gè)人的品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)比個(gè)人的成就來(lái)得重要。是啊！像我們這些學(xué)生，愛(ài)校如家 這四個(gè)字，甚至可以和成績(jī)相提并論了。不愛(ài)學(xué)校， 不把學(xué)校當(dāng)成自己的家，難道這樣的學(xué)生會(huì)是好學(xué)生？學(xué)校和家雖有不同之處，但相同之處甚多。學(xué)校里的教室，就好 比自己的小房間，舌L了要整理，臟了要 洗浴；學(xué)校里的學(xué)生，就好 比自己的家人，親密無(wú)間，或互相嬉鬧，或傾吐心事；學(xué)校里的操 場(chǎng)，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就隨手撿起來(lái)。學(xué)校里的公共 設(shè)施，好比家里的家具要懂得愛(ài)護(hù)；學(xué)校里的

18、說(shuō)到這里，同學(xué)們不禁會(huì)問(wèn)：我們到底要怎樣愛(ài)校如家呢？ 別著急，我細(xì)細(xì)地告訴你們！第9頁(yè)共20頁(yè)首先，我們得先學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)備。如： 班級(jí)里的桌椅不要亂刻劃；粉筆不要當(dāng)玩具來(lái)玩；黑板不要隨意 亂涂、亂畫；水龍頭、電燈、電風(fēng)扇不要忘了隨手關(guān)好；除了班級(jí)這 些設(shè)備要愛(ài)護(hù)之外，其他的公共設(shè)施也要愛(ài)惜。如：學(xué)校的塑膠跑道、操場(chǎng)；還有學(xué)校綜合樓后面的體育設(shè)備等 其次，我們要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班級(jí)里的衛(wèi)生區(qū)，要打 掃得干干凈凈；窗子要擦得油光滑亮；門要拭得一塵不染；桌椅要排 得整整齊齊；班級(jí)之外的衛(wèi)生，我們應(yīng)當(dāng)注意，除了不亂扔垃圾之 外，看到要垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。最后，對(duì)待老師要像對(duì)待家里的長(zhǎng)輩一樣

19、，尊重他們、聽(tīng)他們的 話，做一個(gè)好學(xué)生。對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待自己的家人一樣，和諧相處， 不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來(lái)溝通、談 心，互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起做學(xué)校的小主人。讓和諧的 家 風(fēng) 在校園中飛揚(yáng)吧！第二篇：-/r+tj 周三年級(jí)國(guó)旗下講話稿17周三年級(jí)國(guó)旗下講話稿制定讀書計(jì)劃劉程穎同學(xué)們, 你們聽(tīng)過(guò)喝墨水的故事嗎 陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書 太入神了 , 竟然拿餡餅蘸墨汁吃 , 而且還吃得津津有味 , 直到媽媽進(jìn)屋發(fā) 現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái) , 他才察覺(jué)到 . 陳毅爺爺讀書是多么 癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎 寒假

20、里, 你們讀了幾本課外書呢要維持自己的生命 , 必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) ; 人要 保持精神世界的富足 ,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種 營(yíng)養(yǎng) . 精神營(yíng) 養(yǎng) 來(lái)自哪兒 如何補(bǔ)充 精神營(yíng)養(yǎng) 其實(shí) , 精神營(yíng)養(yǎng) 來(lái)源于浩如煙海的 書世界, 吸取 精神營(yíng)養(yǎng) 的渠道就是孜孜不倦地閱讀 .我國(guó)自古有鑿壁偷光 ,囊螢映雪, 懸梁刺股的感人故事 .這些讀書故 事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往 . 我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅 , 郭沫若,茅盾和老舍先生 ,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?,都是學(xué)貫中西 , 博古通今.能達(dá)到如此境界 , 與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著 是分不開(kāi)的 .同學(xué)們,你們正處在

21、讀書 ,求知的黃金階段 . 你們知道應(yīng)該選擇哪些 書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎 首先,要精讀課堂上的書 , 尤其是 語(yǔ)文課本 , 仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句 , 認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理 , 感同 身受文章表達(dá)的感情 .其次,要泛讀課外書 .從文學(xué)類到科技類 ,從中國(guó) 名著到外國(guó)名著 , 從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章 只要有書的地方 ,就要有你們 的身影.英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò) :讀書足以怡情 ,足以博采,足以長(zhǎng)才 . 第三篇：新三年級(jí)國(guó)旗下的講話稿 mirosoft ord 文檔 愛(ài)校如家偉大的文學(xué)家?jiàn)W夫斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： 個(gè)人的品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)比個(gè)人的成就來(lái)得重要。 是啊！像我們這些學(xué) 生， 愛(ài)校如家 這四個(gè)字

22、，甚至可以和成績(jī)相提并論了。不愛(ài)學(xué)校， 不把學(xué)校當(dāng)成自己的家，難道這樣的學(xué)生是好學(xué)生嗎 ?學(xué)校和家雖有不 同之處，但相同之處甚多。學(xué)校里的教室，就好比自己的小房間，亂 了要整理，臟了要 洗浴 ；學(xué)校里的學(xué)生，就好比自己的家人，親密 無(wú)間，或互相嬉鬧，或傾吐心事；學(xué)校里的操場(chǎng)，就好比自己的小庭 院，有了垃圾，就隨手撿起來(lái)。學(xué)校里的公共設(shè)施，好比家里的家具 要懂得愛(ài)護(hù)；我們得學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)備。如：班級(jí)里的桌椅不要亂刻劃；粉筆不要當(dāng)玩具來(lái)玩；黑板不要隨意 亂涂、亂畫；水龍頭、電燈、電風(fēng)扇不要忘了隨手關(guān)好；除了班級(jí)這 些設(shè)備要愛(ài)護(hù)之外，其他的公共設(shè)施也要愛(ài)惜。如：學(xué)校的塑膠跑道、操場(chǎng) , 還有學(xué)

23、校綜合樓后面的體育設(shè)備等 其 次，我們要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班級(jí)里的衛(wèi)生區(qū)，要打掃得干 干凈凈；窗子要擦得油光滑亮；門要拭得一塵不染；桌椅要排得整整 齊齊. 最后，對(duì)待老師要像對(duì)待家里的長(zhǎng)輩一樣，尊重他們、聽(tīng)他們的 話，做一個(gè)好學(xué)生。對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待自己的家人一樣，和諧相處， 不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來(lái)溝通、談 心，互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起做學(xué)校的小主人。讓和諧的 家 風(fēng) 在校園中飛揚(yáng)吧！好習(xí)慣 益終生尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好，今天我講話的題目是好習(xí)慣 益終生 法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： 習(xí)慣是人生的主宰

24、，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。 的確，行為習(xí) 慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。 縱觀歷史，大凡 獲得成功的人，都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。 魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻 地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。 這位以 小跑走完一生 的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌 的業(yè)績(jī)。可見(jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用， 對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。 我 們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬 虎潦草，沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)總是不好；這完

25、全是學(xué) 習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方 法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好 的習(xí)慣，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能 提高效率，而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)?學(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我 們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè) 優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！謝謝大家！ 做一個(gè)快樂(lè)的讀書人 敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目就是做一個(gè)快樂(lè)的讀書 人。古人說(shuō)：三日

26、不讀書，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。 這句話說(shuō)出了讀書的必 要性。古詩(shī)中有 問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。 我們的思想需 要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書。天天讀點(diǎn)有益的 書，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于 無(wú)味 可憎 了。書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最 甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快 樂(lè)的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀 書，就有可能。歌德說(shuō)：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。 你不可能回到過(guò)去，也 不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō)，

27、不 讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代 過(guò)去、現(xiàn)在 和未來(lái)。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè) 角落。人生的快樂(lè)在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書 的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書，就像擁有了良師益 友，享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們與書為伴吧，在知識(shí)的海 洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧，做一個(gè)快樂(lè)的 讀書人！謝謝大家！安全常系心中尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我講話的題目是安全常系心中。你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生 活的安全，一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故 時(shí)，

28、不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會(huì)給受害者家庭造成極大的損失；會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的 切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里，我向全體同學(xué)發(fā) 出倡議：1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。2、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。3、不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注 意身體健康。4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人 合作，防止器械傷人，保證安全。6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交

29、通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自 行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受 陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。8、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤 氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情 時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。9、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持 和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。10、不看不健康的書、報(bào)；不參與封建迷信活動(dòng)。同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝 愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處 處開(kāi)滿安全之花。誠(chéng)

30、信 珍貴的品質(zhì)同學(xué)們、老師們： 早上好！今天，老師先給大家講一個(gè)故事，故事的名字叫國(guó)王 的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子，是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人，他 發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選 誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。 評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參 選，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選 中了。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過(guò)，根本不可能發(fā)芽。 這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。 這個(gè) 故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì)，所以今天我國(guó)旗下講話的題 目就是誠(chéng)信 珍貴的品質(zhì)。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類的美德，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一

31、種最 受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就 能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤(rùn)干 渴的心田。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠(chéng)信，我們就 擁有了精彩的世界；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美好的明天。有一位名人這樣說(shuō)過(guò) 我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知 識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì) 了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。 可見(jiàn)，誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到 了多么大的作用。其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西 時(shí)，別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí)，要實(shí)事求是的告告

32、訴家長(zhǎng)，不能弄 虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)，答應(yīng)別人 的事要辦到等。同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎？想一想當(dāng)你在離 開(kāi)座位后，自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎？當(dāng)老師在上課時(shí)能 做到不插嘴嗎？當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎？當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努 力做到了嗎？這些看起來(lái)是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。 養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以 誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì) 任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活 中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的 人。同學(xué)們，讓我們

33、從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng) 信，文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟，駛 向前程似錦的明天，愿你們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng) 信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。第四篇：三年級(jí)國(guó)旗下演講交通安全伴我行三年級(jí)國(guó)旗下的活動(dòng)演講材料 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好，今天我演講的主題是 交通安全伴我行生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證 我們生命和生活的安全，一切才有意義。今天是 12月 2號(hào)，是全國(guó)交 通安全日。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益，在建設(shè) 平安校園 的進(jìn)程中，我代表三年級(jí)向同學(xué)們發(fā)出 營(yíng)造安全環(huán)境，建設(shè)平安校園

34、安全就在我們身邊 的倡議。同學(xué)們，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命瞬間消失于車輪之下時(shí)，當(dāng) 你面對(duì)那些鮮血淋淋、觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，你能不感到痛心疾首嗎？ 你還能無(wú)動(dòng)于衷嗎？如今，道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的 頭號(hào)殺手 ，而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi) 知識(shí)，自我保護(hù)能力差。作為一名合格的學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起 來(lái)，從我做起，從身邊做起。讓我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路，過(guò) 馬路時(shí)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，不給意外發(fā)生 的機(jī)會(huì)。讓我們多一份謙讓與耐心，不貪一時(shí)之快而橫穿馬路，讓老 師和家長(zhǎng)放心。我們應(yīng)堅(jiān)決不乘坐農(nóng)用車、三輪車、非法營(yíng)運(yùn)車、病 險(xiǎn)車等，乘車時(shí)提醒駕駛員不超速，不超載，不疲勞駕駛，不違章行 駛，以確保我們自己和他人的生命安全。騎自行車的安全問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題，在各類交通事故種，自行車事 故要占總事故的一半以上。自行車給人們的交通帶來(lái)了便利，自行車 同時(shí)也給人們帶來(lái)了不幸。為此，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守騎車規(guī)范，避免 成為自行車的 犧牲品 。 道路不是游戲場(chǎng) 道路是為了交通的便利而 建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道 路上騎車帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作 游戲場(chǎng) ，放學(xué)以后在道路拉開(kāi) 場(chǎng)子 踢足球、打羽毛 球，既妨礙車輛的通行又會(huì)被車輛撞傷，是不允許的。在