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第第五五單元單元 6 61010的認識和加減法的認識和加減法 課題課題二二 1010的認識（的認識（b b案）案）執教：北京市朝陽區南中街民族小學執教：北京市朝陽區南中街民族小學 王朋王朋宏宏人教版數學一年級上冊人教版數學一年級上冊10個人個人10只鴿子只鴿子10個人個人10只鴿子只鴿子10張笑臉張笑臉1010012345678 （ ） （）認識數序910910109比較大小比大小：比大小：1010( )( )比大小：比大小：( )( )1010擺一擺10911019擺一擺109110198228擺一擺1091101982287733擺一擺10911019822877336464擺一擺109110198228773364641055猜一猜兩棵小樹十個杈，不長葉子不開花。能寫會算還會畫，天天干活不說話。 猜猜它是誰？ 013247108956連一連1946372855

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