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文檔簡介

六年制小學語文第八冊 10 太 陽 第二課時 教學手段教學過程教學重點教學要求教學要求教學要求： 初步了解太陽的特點，太陽和人類的密切關系，激發學生學習自然科學的興趣。教學重點教學重點 讀懂課文，了解太陽與人類的密切關系。教學手段教學手段 運用電化教學手段，創設研究太陽的情境，運用直觀演示、比較等方法，使學生了解有關太陽的知識，弄清太陽與人類的關系。教學過程教學過程一 太陽的特點特點二，太陽與人類的關系關系太陽的特點太陽的特點遠大 熱一億五千萬公里一百三十萬個地球表面六千度，中心三千倍太陽與人類的關系太陽與人類的關系1，太陽和動植物、人類的關系2，太陽和氣象的關系3，太陽和防治疾病的關系水水水蒸氣水蒸氣小水滴小水滴云云雪雪雨雨熱量多熱量多熱量少熱量少冷冷熱熱風風風風 地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。

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