1、精品文檔幼兒園實習生工作總結-WORD文檔，下載后可復制編輯修改-我是 11 級高專 3 班的陳翠 , 我的實習單位是濰坊市濰城區濰州外國語幼兒園。在這里我學到了很多，也得到了很多老師的幫助， 與寶寶們也很好得相處了三個月。這是我人生中的一段美好時光，也是我在人生歷程中踩下的第一個腳印。時間如飛駒過隙，無聲無息，眨眼間幾個月就過去了。這些天，有快樂，有辛酸，更多的，是幸福，是被寶寶肯定的時候內心巨大的滿足感。當自己走在街上，或者逛街時，被寶寶認出來喊老師好的時候，心里那種快樂，沒有做過老師的人，是沒辦法體會到的。在幼兒園的這幾個月， 我學到了很多在學校里學不到的東西， 比如如何跟家長溝通，如何

2、應對孩子的突發情況， 如何應對孩子特別調皮不服從管教， 甚至還有如何處理人際關系等等， 這些都是在學校無法學到的。 在學校里，學得都是理論知識，但是在幼兒園，是真正的實踐，真正對自己的鍛煉。說實話，我沒想到剛實習就到中班，我以為實習就應該從小班一點點做起，慢慢學習，但是對實習單位來講， 實習生到哪都是鍛煉，對實習生來講都是機會，不分在哪。于是乎，我就幸運的分到了商老師帶的中一班。 中一班的老師很熱情，對我也很友好，我有什么不明白的，只要我問，她們都會傾囊相授，不會說有所保留。我覺得我可以成長的這么快，也與她們的教導分不開的。剛到幼兒園， 我對孩子很溫柔。 孩子跟我說老師我喝不了這么多的水， 我

3、就說，那你倒了吧 ; 孩子說老師我上廁所不會擦屁股， 我就說，我幫你 ; 孩子說老師我鞋帶開了， 我就說，我幫你系 . 我幫了孩子很多很多， 我以為我是對他們好。但是后來，老師提醒我，我那么做是不對的。我應該做的是授人以漁，而不是授人以魚。 我也漸漸發現孩子每到有一點困難， 張口就喊： “陳老師”孩子漸漸對我形成了依賴， 每當出現一點點困難， 都覺得我會幫他們解決， 也就不會自己解決問題，甚至連動腦子都不動。這樣，我不僅僅是沒有幫到他們，反而助長了他們的懶散習氣， 更是讓他們養成了一些壞習慣， 非常不利于他們的成長。于是，我改變了對孩子的教育方法。我不再幫他們系鞋帶，而是教他們怎么系 ; 不再

4、幫他們擦屁股，而是教他們自己擦漸漸地， 孩子們自己的自理能力強了，1精品文檔喊陳老師的次數少了。孩子們成長了，我也輕松了很多。孩子們都是很熱情的，經常有孩子抱著我，跟我說：“老師，我喜歡你。”我也很喜歡抱著孩子。 孩子們粉粉嫩嫩的臉， 很有讓我啃一口的沖動， 我喜歡孩子天真的話語， 喜歡他們無憂無慮的笑容。覺得自己在孩子堆里， 自己也年輕了許多。雖然孩子們很喜歡我， 但是不代表孩子們聽我的命令。 孩子們喝個水， 站個隊，總喜歡說話，我說小朋友們安靜會，好好喝水，不然撒了燙到自己，結果孩子們該說說該玩玩， 根本就不理睬我。 那時候，深深的挫敗感像狂潮一般席卷了我。我知道，孩子們是認老師的，原來的

5、老師從小班開始就教他們，孩子們聽她們的不聽我的理所當然， 但是我也到這個班級里一段日子了，孩子們仍然不認可我，這讓我覺得很失敗。但是老師的話讓我頓時醒悟，她說：孩子你別看他們那么小，實際上現在的孩子思想都成熟得早，他們很有自己的想法。 你對他們好不假，但是你沒脾氣，沒原則的好，讓孩子們覺得不管我犯什么錯，老師都不會生氣，我都不會受到什么懲罰，我就可以不聽老師的話，可以不顧老師的感受，只要我開心就好了。老師的一席話，我突然明白了，自己的確是沒原則的對他們好，無論他們犯什么錯， 我都是輕描淡寫的帶過， 雖然是講道理， 但是很多孩子總是轉頭就忘。我是很有親和力， 但是太過沒原則只會助長孩子的氣焰，在

6、孩子眼里只是一個大朋友，沒有老師的威信，孩子當然不會聽我的。于是我開始板起臉，當他們犯錯的時候，該教訓就教訓，道理是肯定要講的，但是也要讓孩子明白，犯錯，該負起的責任就要負責，該接受的懲罰就要接受，這樣才會記住錯誤，才會改正。漸漸地，孩子們開始聽我的話了，我也可以整整隊伍，管管紀律。自己可以負責一些簡單的孩子們的活動，漸漸地也有自信了。在幼兒園，孩子們的安全至關重要， 不管你是在干什么， 眼睛絕對不能離開孩子。孩子們磕了碰了，不說家長，自己都看著很心疼，家長更覺得是老師沒有看好孩子，到時候即使你有理， 仍然是有理說不清。 再說家長既然把孩子交到你手上，就是把孩子的安全也交到你手上了，你能說不負

7、責嗎 ?所以我總是眼睛不離孩子，時刻看著孩子，就怕孩子磕著碰著， 自己心疼，家長也心疼。孩子安全，家長放心，自己也輕松。盡管實習很短暫，但實習中我還是有些收獲，總結了一些自己的經驗：2精品文檔1. 時刻保持微笑， 微笑是人與人之間的交流方式， 孩子們也是一樣， 他們都喜歡有親和力的老師。2. 心中時刻有安全。 無論是室內還是室外， 活動還是休息， 安全都是放在第一位的。特別在游戲和活動前。都要先明確提出要求。在活動中注意觀察，發現安全隱患的時候，及時處理，保證孩子的安全。3. 家長工作很重要。 及時與家長進行良好的溝通， 把孩子在家和在園的情況互相交流，可以幫助孩子保持良好的狀態，一些家長的工作也能容易做通。4. 注意自己的言行。 幼兒教師是孩子模仿的對象， 老師的一言一行都會直接影響到他，注意自己的行為方式，給孩子們做好榜樣。5. 要有自信，要相信自己