1、化學實驗室制度一、化學實驗室管理制度二、化學實驗室儀器管理制度三、化學實驗室儀器賠償報損制度四、化學實驗室儀器借出制度五、化學實驗教學管理制度六、化學實驗室開放制度七、化學實驗室危險品使用制度一、化學實驗室管理制度一、化學實驗室要專人管理。注意防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處于完好備用狀態。二、按配備標準和教學要求，及時申購儀器、設備及材料，保證實驗室正常運行。三、儀器、設備及時入庫，做好登記、編號、分類、存放等事宜，使賬物相符，賬目清晰。四、保持實驗室環境整潔，妥善保養設備，及時更新儀器，實驗室儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定

2、位，櫥有編號。五、凡需借用儀器設備，必須辦理借用手續，按期歸還，按照出借制度執行。六、學生進入實驗室按指定座位就坐，保持室內安靜。七、實驗前對照實驗要求，認真檢查儀器、設備，發現問題及時報告教師。實驗過程中，為防止意外事故發生，要求嚴格遵守操作細則，并保持良好的上課紀律。如實記錄實驗數據，仔細觀察，準確填寫報告。八、做實驗前,要認真檢查所有儀器,藥品是否完好,齊全,如有缺損應及時向教師報告,予以調整補齊,未經教師宣布開始不得擅自進行實驗。九、實驗藥品不得入口,取用有毒藥品更要小心,不得接觸傷口,實驗時所產生的有毒或腐蝕性廢物等要妥善處理,污水排入廢液處理器,嚴格按環保部門規定處理,嚴禁隨地拋棄

3、。十、實驗完畢后,要認真清點整理好教學儀器,藥品及其它設備,玻璃儀器要刷洗干凈,擺放整齊,并向教師詢問儀器,藥品禁止使用情況及問題,經教師或實驗教師驗收并得到允許后,再放好桌凳關閉門窗,方可離開實驗室。十一、要愛護公共財物,小心使用教學儀器和實驗設備,注意節約藥品和水電。十二、熟悉滅火器材的放置地點和使用方法,安全用具要妥善保管。十三、實驗課結束之前，教師應關好總電源，囑咐學生關好窗戶，做好清潔工作，保持臺面整潔，在實驗過程中產生的垃圾丟入垃圾桶，填好實驗使用記錄，愛護公物，如有損壞按賠償制度處理。二、化學實驗室儀器管理制度一、儀器的存放要編號、分類、定室、定柜、定位。化學藥品與儀器分室存放。

4、室內要有防盜、防火、防毒等安全措施，做好通風、防潮、防塵和整潔工作。二、建立健全儀器管理明細帳、實物流水帳和統計報表，定期核對，做到帳、冊、表、物相符。人員調動時要辦理嚴格的接交手續。三、儀器的借用、報廢要辦理登記和審批手續。外借儀器要及時收回，并做好接交手續。四、任課教師使用儀器和藥品進行實驗教學前，應填寫“實驗通知單”，實驗管理員應努力做好實驗準備。實驗結束后任課教師將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或丟失應及時登記、查找并填寫報告單、做好處理工作。五、儀器使用后應及時進行清潔、保養并歸櫥，同時要根據各類儀器的特點，定期的、有計劃的進行維護與保養，使所有儀器經常處于完好狀態。六、每學期結束前

5、，對實驗室的全部財產進行一次全面清查核對，處理好有關事項，及時完成各種統計工作，并按要求上報和存檔三、化學實驗室儀器賠償報損制度一、學生因違反操作規程而致儀器、公物損失的，按實物照價賠償并予以批評。二、在學生實驗中，對于不遵守實驗室規則，不聽從教師指導，擅自動手損壞或有意動手損壞的，按損壞情況照價加倍賠償，并予以點名批評或通報。三、在實驗中，確因實驗儀器質量較差或設備老化，在正確操作中，造成損壞的，可不予賠償。四、在實驗中，因教師疏忽或其它不可控原因致學生在實驗操作過程中損壞的，酌情賠償或免予賠償。五、在演示實驗中，任課教師對儀器性能及使用方法缺乏了解，而造成損壞的，應由任課教師負責自檢并賠償

6、，總結經驗教訓，以利改進實驗教學工作。六、本校教師借用儀器造成損壞或遺失的，要照價賠償。 七、儀器設備損壞應做好登記、查明原因、分清責任，及時處理，并努力修復。八、對于廢舊、老化的儀器，經維修后不能使用的要進行報損。 四、化學實驗室儀器借出制度一、非教學用途的儀器借用，個人因私借用應嚴格限制。不允許個人占用教學用的儀器。二、實驗室原則上不外借，如有考試、競賽輔導等特殊需要，須經校領導批準才可使用。借用者負責開關水電、門窗，打掃衛生等工作。三、實驗室所有儀器設備，原則上不外借。如課外興趣小組活動，研究性學習等確有需要，須經校領導批準，并及時歸還。四、實驗室、儀器室、準備室的鑰匙一律不準對外借用。

7、 五、學期結束，應清理借條，收回借出的儀器。 五、化學實驗教學管理制度一、實驗教學計劃制度1、化學教師對實驗教學必須制訂每學期的教學計劃。計劃應于本學期初交教科處和實驗室各一份。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗大致時間等。2、實驗室應根據各科教學大綱、教材和各任課教師的實驗教學計劃，制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購進、置備，儀器的檢查和維護等。二、 實驗教學的組織與實施管理制度1、任課教師檢查所用儀器和器材的準備情況，試作實驗，做到“胸中有數”。2、任課教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，并劃分實驗小組，強調實驗紀律，重視安全操

8、作教育。3、實驗室按照實驗通知單積極準備實驗，使需要的儀器處于完好狀態，備足藥品和材料，檢查通風、電源、水源及其它設施。4、任課教師和實驗管理員應巡回檢查、耐心指導學生進行實驗，發現問題應及時給予啟發引導，并及時進行解決，但不可代替學生去做實驗。5、實驗結束后，任課教師應及時小結實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，并指導學生完成實驗報告。三、實驗教學的評估考核1、對學生實驗能力和技巧的考核，以現場操作和平時實驗為主，記入學生綜合素質評價。 六、化學實驗室開放制度為便于開展實驗教學，全面完成課程標準規定的教學任務，培養學生實驗能力，開展豐富多彩的課外活動，全面提高教學質量，使實驗室發揮其應

9、有的作用，特制定本制度。 一、實驗室工作必須為實驗教學服務，要充分發揮儀器設備在實驗教學中的積極作用。 二、實驗室的開放時間：每周研究性學習活動時間、興趣小組活動時間及師生預約時間對師生開放。三、學生進入實驗室實驗時，要嚴格遵守學生實驗守則和實驗室規則，聽從老師的指揮。發生儀器故障，應及時報告實驗室管理員，妥善處理，不得擅自處理。儀器設備丟失、損壞，按實驗室的賠償制度進行賠償。四、 進入實驗室活動時，要有專人（組長）負責，不得在室內搞與本活動無關的任何事?；顒咏Y束要整理和清潔儀器設備，經老師允許后才能離開實驗室。 七、化學實驗室危險品使用制度為了加強我校危險化學品的消防安全監督、管理，保障學校

10、財產和師生員工生命安全，危險化學品安全管理條例，結合我校實際，制定本制度如下：一、本制度所稱的危險化學品，是指用于教學實驗易爆、易炸品、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機過氧化物、有毒品和腐蝕品等。二、對危險化學品的保管、使用和廢棄處置，必須按照危險化學品安全管理的有關法規執行，危險化學品專用鐵皮櫥要設置明顯標志，設備和安全設施應當定期檢測。三、儲存、使用危險化學品，應當根據危險化學品的種類、特性，在實驗室、設置相應的監測、通風、防曬、調溫、防火、滅火、防爆、泄壓、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏、防護圍堤或者隔離操作等安全設施、設備，并按照國家標準和國家有關規定進行維護、保養，保證符合安全運行規定。四、劇毒化學品的儲存、使用時應當對劇毒化學品的儲存量和用途如實記錄，并采取必要的安全措施，防止劇毒化學品被盜、丟失或者錯發誤用。發現劇毒化學品被盜、丟失或者