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文檔簡介

1、2021年小學(xué)四年級語文上冊第二次月考考試檢測語文S版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音規(guī)范書寫詞語在格子里。 zhung shì chí dùn nèn l xio s gu ju go zh wéi chí z tài 二、 給加點(diǎn)字選擇正確讀音劃“”。曝著(pù bào) 剝落 (b bo) 膽怯 (qiè què)暈皺(yùn yn) 徜徉 (cháng shàng) 膝蓋(x q)三、

2、辨字組詞。矛(_) 疏(_) 鉤(_) 倘(_)茅(_) 蔬(_) 構(gòu)(_) 淌(_)籍(_) 爍(_) 尊(_) 皆(_)藉(_) 煉(_) 蹲(_) 諧(_)四、 用加點(diǎn)的詞仿寫句子。1我和阿媽走過月光閃閃的溪岸,走過石拱橋;走過月影團(tuán)團(tuán)的果園,走過莊稼地和菜地_2看著同班的小朋友在臺上又唱又跳,邊說邊比畫,我真?zhèn)€羨幕得要死。_3直到現(xiàn)在,我還記著金奎叔的話。_4梅蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術(shù)家。_五、 選詞填空。呼嘯 呼喚1老奶奶微笑著(_)自己的孫子。北風(fēng)在花園里(_)著。欣賞 贊賞3爸爸向我投來(_)的目光4巨人(_)著自己的花園。仍然 忽然5這場雨(_)就停了。6可憐的樹(_)

3、滿身蓋著雪和霜。六、 按要求寫句子。(1)風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹。(縮句)_(2)片片黃葉從樹上落下來。(改為比喻句)_(3)冬天的西昌是最美的季節(jié)。(修改病句)_(4)難道火種不是普羅米修斯盜取的嗎?(改為陳述句)_(5)媽媽批評我。 我學(xué)習(xí)不認(rèn)真。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬”一句出自_,這首詞的作者是_,“亡賴”一詞的意思是_。2母雞一文中作者對母雞的情感由_轉(zhuǎn)變?yōu)開。3記金華的雙龍洞按_的先后順序,記敘了作者在金華的雙龍洞所看到的景象,表達(dá)了作者_(dá) 之情。4芙蓉樓送辛漸一詩中,表達(dá)作者內(nèi)心純潔的詩句是:_,_。5巨人的花園一文告訴我

4、們的道理是:_。八、 閱讀理解。成全善良雙休日,我去醫(yī)院看望一位朋友。等公交車的人很多,每一輛公交車?yán)锒紨D得滿滿的。我買了一份報(bào)紙,一邊看報(bào)一邊等車。我旁邊站著一位老人和一個(gè)姑娘,從他們的談話中我了解到,女兒陪父親去醫(yī)院看病,與我同路。車來了,人們搶著上車。我看到女兒為了不讓別人碰到父親,一手在前面擋著人群,一手挽著父親的胳膊。費(fèi)了很大勁,她才把父親挽上車。車上早就人滿為患,那父女倆只能站著。一個(gè)姑娘突然站起來,微笑著對那位老人說:“大爺,您坐吧。”老人說:“謝謝了。姑娘,我站站沒關(guān)系,你坐吧。”女兒竟也謝絕了姑娘的好意,說她父親身體硬朗,而且只有幾站路,站一會兒就到了。姑娘臉上有些尷尬,再次

5、說:“您坐吧,大爺。”女兒似乎還想說什么,老人拉了拉她的手,說:“好,那就太謝謝你了。”讓座的姑娘流露出了笑容。公交車突然剎車,老人緊皺著眉頭,好像在強(qiáng)忍著身體的不適。我心想,虧他沒有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。醫(yī)院很快就到了。老人下車前,向那位讓座的姑娘再次表示謝意。下車后,我聽到這對父女的對話。“爸,傷口疼了吧?”“一點(diǎn)點(diǎn)吧!”“你也真是的,明明知道自己臀部有傷口,不能坐,你還要坐。”“你啊,人家小姑娘可是一片好意,我硬是拒絕她,也許以后再遇到這樣的事,她就會有顧慮了”我明白了,老人和女兒的拒絕,是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情。在那顛簸的車上,老人硬是強(qiáng)忍

6、著原本可以避免的痛苦,成全了那個(gè)姑娘的善良。成全別人的善良,何嘗不是另一種善良! 1讓座給老人的過程中,姑娘神情發(fā)生了一連串的變化:(_)(_)(_)。從這一連串神情變化中,你體會到什么?_2“我明白了,老人和女兒的拒絕,是另有隱情。”在文中,“隱情”指的是什么?_3與文中劃線句子相照應(yīng)的句子是( )A我心想,虧他沒有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。B老人下車前,向那位讓座的姑娘再次表示謝意。C我明白了,老人和女兒的拒絕,是另有隱情。4用簡潔的話概括短文的主要內(nèi)容_5聯(lián)系短文內(nèi)容,談?wù)勀銓Χ涛淖詈笠痪湓挼睦斫狻九、 快樂習(xí)作。校園是我們最熟悉的地方,我們對他都有很多期待,未來的學(xué)校會

7、是什么樣?還有老師嗎?同學(xué)們怎樣學(xué)習(xí)?請你大膽想象你未來的學(xué)校為題寫一篇習(xí)作。_答案1、裝飾 遲鈍 嫩綠 瀟灑規(guī)矩 稿紙 維持 姿態(tài)2、pù b qiè yùn cháng x3、矛頭 稀疏 鉤子 倘若 茅屋 蔬菜 結(jié)構(gòu) 流淌 戶籍 閃爍 尊重 比比皆是 慰藉 鍛煉 蹲下 和諧4、走過春天,留下來的是一片片生機(jī)勃然的綠葉;走過夏天,留下的是一陣陣微風(fēng)清涼的快感;走過秋天,留下的是一樹金黃秋葉;走過冬天,留下的是梅花撲鼻香。 孩子們又活潑又漂亮,就像春天里的花蕾。 直到現(xiàn)在,我還會想起她對我的幫助。 中國的長城,埃及的金字塔,都是聞名世界的古代建筑。5、呼

8、喚 呼嘯 贊賞 欣賞 忽然 仍然6、風(fēng)搖撼著白樺樹。 片片黃葉像蝴蝶一樣從樹上飛落下來。 冬天是西昌最美的季節(jié)。 火種是普羅米修斯盜取的。 媽媽之所以批評我,是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不認(rèn)真。7、清平樂·村居 辛棄疾 頑皮、淘氣 討厭 喜愛 游覽 對祖國山川、對大自然的熱愛 洛陽親友如相問 一片冰心在玉壺 能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂8、1 微笑 尷尬 流露出笑容 姑娘很樂意讓座,謝絕后又覺得不自然,讓座成功后非常高興。 2老人臀部有傷口3C4雙休日,“我”在去醫(yī)院的公交車上看見年邁的父親為了成全讓座姑娘的善良,強(qiáng)忍臀部傷痛坐在座位上。5老人以細(xì)膩的愛來對待這個(gè)姑娘,才使姑娘的那顆善良之心

9、沒有受到傷害,因此說,這也是“另一種善良”。9、示例:未來的學(xué)校如果你想問我的未來想要什么,我會明確地告訴你:“我想要一所讓我非常喜歡、令我依依不舍的美麗學(xué)校,哪怕只有一天也好,我會把這一天的分分秒秒都用上。”我希望我的學(xué)校里有個(gè)小型游樂園里面有旋轉(zhuǎn)木馬、水上輪船、摩天輪等等。上樓是用彈簧床,你往彈簧床上一跳,說出你想上的樓層,那床就會“砰”地一下把你彈上去,而下樓則是用螺旋滑梯,“嗖嗖嗖”轉(zhuǎn)幾個(gè)彎就滑下去了,但是電梯比滑梯差遠(yuǎn)了,電梯用起來極耗電,人站上面頭又暈,而螺旋滑梯用起來既省時(shí)又省力。教室也設(shè)計(jì)得很有品位,哈哈哈哈!黑板的兩邊多了兩個(gè)伸縮自如的手臂,一只手拿著黑板擦,一只手拿著教棒。桌椅也很好玩,如果誰被老師表揚(yáng)了,那他的椅子就會變成沙發(fā),躺在上面很舒服;相反,如果誰被老師批評,那他的桌椅就會消失,讓他想坐都沒地坐。嘻嘻!教學(xué)樓的后面有一片草地,上面有許多

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