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文檔簡介
1、實習報告畢業實習起止日期: 2016 年1月4日至 2016 年1月17日2016 年2月29日至 2016 年3月 6日學 生 姓 名班級成績指導教師(簽字)2016年3月7日一、對實習過程回顧 1二、專業知識在實習過程中的應用 1三、心得體會與經驗總結 1四、幾點不足與努力方向 2畢業實習是大學生轉向社會的重要階段,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識, 實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗, 它讓我們學到了很多在課堂上根本學不 到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實 習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到 的知
2、識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎,也是 我們走向工作崗位的第一步。一、對實習過程回顧我的實習單位是天津東鑫津港科技有限公司, 公司為北京西山居手游部在天津的分 公司,主要負責游戲的推廣和二次元文化的傳播。我在公司主要負責公司網站的維護和 新媒體平臺的運營。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規定的 時間上班,每天有必須完成的工作量,對待工作我總是以高標準的要求自己,由于對業 務不熟練,要學習補充的東西很多,所以加班是常有的事兒。公司的王總和征哥對我的 努力和辛苦都非常肯定,每次在考慮問題的思路上出現問題時及時撥亂反正,還指導我 進行每周的總結,
3、他們豐富的經驗和對事情準確的把握使我受益頗深。公司與學校最大 的不同便在于制度與流程的嚴格化, 代辦事情的審批和項目傳抄審核都是有一套完整規 范的流程,每天每周的總結例會不僅鍛煉了自己的表達能力和考慮問題的思路,而且同 時也是對自己工作狀態的一種監督和對工作計劃的督促,讓自己學到了不少自我管理的方法,養成了良好的自我管理習慣。二、專業知識在實習過程中的應用公司單位給我的工作定位是從事新媒體平臺運營工作以及一些網站建設,網絡程序開發等等,在此思想的指導下,我承擔公司網絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交 換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理 論知識到過去一
4、年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位領導以及同事們的幫助和指 導。三、心得體會與經驗總結在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績 而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是 工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人 以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那 份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,得去面對從未面對過的一切。記得在我校舉行 的招聘會上所反映出來的其中一
5、個問題是 ,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定 的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的, 幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一 點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一 項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力 呢誼是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但總算 是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點
6、,有了更多的知 識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的 人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實 踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社 會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛 煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。很多在學校讀書 的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會上的人都寧愿回校讀書。在這我要說 的是,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們 應該在今天努
7、力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。” 在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。 在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領 悟到學無止境”的含義。千里之行,始于足下”這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一 個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工 作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業后的眼高手低現象 。
8、向他人虛心求教,遵守組織 紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真 的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自 老板和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。 對于自己這樣一個即將走向社會的大學 生來說,需要學習的東西很多。四、幾點不足與努力方向首先在學習方面,我需要不斷提升理論素養。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。走上工作崗位后,我積極響應單位號召
9、,結合工作實際,不 斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能 力,以廣博的社會知識拓展視野,努力實踐,自覺進行角色轉化。只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣, 一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人 的意志。其次從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一 個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生 時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生 時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不 勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生 活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。最后提高工作積極性和主動性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點 燃了,才可以發揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。實習是每個大學生必須擁
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