1、20002001學年第一學期教學質量檢查初一語文試卷（考試時間100分鐘 滿分100分）、語言積累與應用（30分）1、給下面詞語中加點的字注上漢語拼音（4分）冉冉（）覓食（）峙則（）貯蓄（）炫耀（）巍峨（）2、根據拼音寫出漢字（3分）學而不思則 w ang （）,思而不學則dai （）。富者曰：“子何sh 1 （）而往？”都在微微潤濕的空氣里 y unni ang （）（）著。家庭瑣xie （）便往往觸他之怒。3、為下列兩組字注音并組詞（4分）諧：注音 組詞楷：注音 組詞r既：注音 組詞I即：注音 組詞4、結合語境解釋下列句子中加點的詞語（3分）我用兒童的狡猾 的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心

2、要打的意思。 答：但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬。 答：5、下邊這些話不簡潔，請你加以修改（2分）這張偽造的票據憑證顯然是假的。修改：6、根據課文內容在下面橫線處填充句子（7分）子曰：“默而識之，, ,何有于我哉!,柳暗花明又一村。幾處早鶯爭暖樹， 。,關山度若飛。會當臨絕頂， 。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞。 。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！7 、文學常識填空（ 4 分）魯迅、朱自清、老舍都是我國 代著名作家。長篇小說駱駝祥子的作者是 _ ，散文集背影和朝花夕拾的作者分別是和。論語是我國古代 家的經典之一。杜甫是我國 代詩人

3、，望岳一詩中的“岱宗夫如何”中的“岱宗”是指 。 觀滄海的作者是 。8、用“不必說也不必說單說”句式寫一段話，但不得用從百草園到三味書屋中的原話（3分） 。造句： 二、閱讀分析（ 30 分）閱讀下面文段，完成第9 11 題（ 8 分）忽然教堂的鐘聲敲了十二下。 祈禱的鐘聲也響了。 窗外又傳來普魯士兵的號聲他們已經收操了。韓麥爾先生站起來，臉色慘白，我覺得他從來沒有這么高大。“我的朋友啊， ”他說， “我我”但是他哽住了，他說不下去了。他轉身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個大字：“法蘭西萬歲！ ”然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個手勢： “散學了，你們走吧。9

4、 、上面文段著重于人物的刻劃，作者在刻劃人物時，用了 描寫、 描寫和描寫。 （ 3 分）10 、韓麥爾先生為什么在聽到教堂的鐘聲、祈禱的鐘聲和普魯士兵的號聲后， “臉色慘白”？（ 3 分）答： 11 、文段中有三次用了破折號，請你說說下面兩處破折號所表達的意思。 （ 2 分） 第一處：窗外又傳來普魯士兵的號聲他們已經收操了。答：。第二處：“我的朋友啊，"他說我我一一我一一”答：。閱讀下面文段，完成第 12 14題（12分）“吹面不寒楊柳風”。不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉中，高興起來了

5、，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上的短笛，這時候也成天噫亮地響著。12、 “吹面不寒楊柳風”這句詩出自南宋和尚志南的絕句，這一句詩的前一句是 。詩句中的“楊柳風”指。（4分）13、 “賣弄” 一詞的意思是 ,是一個貶義詞，但在本文中，它貶義褒用，表達了作者 對鳥兒的。（2分）14、語段第一句寫出了春風的 ;是從 的角度寫的；第二句從 的角度寫出了春風的;第三、四句從 的角度寫出了春風的 。這樣寫把無形無味無 色的春風寫得形味俱佳，聲情并茂。 （6分）閱讀下面文言文段，完成第 15 18題（10分）少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀

6、劈狼首，又數刀斃之。方 欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將遂入以攻其后也。身已半入，只露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。 乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。15、解釋下列句子中加點的詞。（2分）其一犬坐于前。（）一狼洞其中。（）16、解釋下列幾組句子中加點的詞。（3分）蓋以誘敵。.恐前后受其敵。屠自后斷其股，亦斃之。一吾欲之南海，何如？L少時，一狼徑去。屠暴起。 （）屠自后斷其股。（）敵：敵之：之：去：西蜀之去 南海，不知其幾千里也。 去： 17 、下列句子中加點的詞語與“止 增笑耳”一句中加點的“止”在用法上相同但意義不同，請逐一加以解釋。（ 3 分）學而時習之，不亦說乎？（）由，誨女知之乎？（）知之為知之，不知為不知，是知也。（）18 、將文段中劃橫線的句子用現代漢語譯出。 （2 分）譯文： 。三、寫作（ 40 分）19 、人間最純真的感情莫過于親情，你從呱呱墜地一直到現在，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、