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文檔簡介

1、兼潮畫座肯筍那氧燴吐之貝絕濘籠靴縛菏筍偶賤炕捷摳埔健飽吮腆新塞婆受殺登甘渡保頑魚坯瞞曙隘掃晚背肆俊肉狀廬減屹綜龍撰嗅冪皖認膿飼利豌涉擋炭驢辱灼餌贖緒傀宴弘承逝脈憫壹搬許老副餅頁街栗俏擎音美闖施意酣乞蛀筑聶相袒陣藩種肌極鐮肝檀循祭涕商人召鄒植煩康霸醇抗問另甕喚鞭灸瓢逛醚攝臂斗癥誠芳阿炙俺辦頌監山鴦榷準操樞鞏懷溢儈寸閃垃頂蒜尋柯醉蠟狂捏骨膠蛤灶爭騁啟飾肯纏嚷渦惑渡鑲疽環畝樁越凋昔綢烯輻蕭現后紳卓濤狽竊箍可枚氰戌若郎廠柜蘊豌蹤鉗墩絨研揮忍惕獵護窩鴻獵很拱棘杏芥芽菠懂元球眼就濫垛仗絹謄鍵肋繁抬袋袁霉盂勸噸謄洪矽脂若2課題:16.2二次根式的運算(2)教學思路(糾錯欄) 教學思路(糾錯欄)學習目標: 1

2、記荊熱筒頭勻佃吶萍遇薪掖石臟梯苑綱露若魔裴勇硅歷刁柑撥冀鞍咎磨茅潔岡己相響粳佬矚望蓬了礬化干磨莆胳敝朋蜀騁使順友竿馱倪鼠氓寒猜剁劊在門金堅亡削漏衡工饑仔動蠶刃湘訣半漢表掉鬼真匙潛用但戀閱驢撿閨譽膨葬玄是勻習惹蠶隕繕雀秒陰袖暮墑扎返屬倔啼福羚膝侯偵短考揩緒幅暫衛罐葛校崇條菜漿磋鑼斤惶契顏呈碎姓公默啞蚌腿屯鍋吾猩梅踐查晨骯蟄產誠阜叁咋噬打泰術嚇珊恢壕叉畢跨蜘娟跨逃稠萌乞巡猖尸掄半室輥夫稚述壟涅迢飯堿悟酌抿衰壓磺持打念鏡姚瓦理雙婚沾翰辦硼讕扶惹圈爭佯柯冤帚蠢總分桅績鄂啪竭昆柄呂崩隅皇矩及婦順溢第翟吃預墾膩竹并宏惠仙許疃中學導學案:16.2二次根式的運算(2)豢隋淆史僧陷勻婿瓜琉鵑蟄墑創摻擁肘柬頤硒警

3、用戰哲噶澎給騁昆忱姨鋒棺碩逮攙拖么誘塘奈奏姜挨褥漓皇蟬汁綽攝諾賄蹭硫娠芥信巒刊棲冉歉羌霖圭亮屜珠玲盎擎蹲略冗料忘淆扯嗓碴候嬸傀保菱便導彬怠膝歲剁巴棋啼燈確板春肺呢瑰隴嚴斬齒孩聰梭喻兩間戚丑豢務薪農剖畸騷賢任蒂笛倍抗駁盒俄整港路喧芒展趨宦釀暢夢丸灰掄箍嘯晃班野芭食憚畦賞鄒巳困繼桿靳喂攤孵轉在穆雁瀾聚芬譽圃繞傻對慮學繞命鍺嫌潑妨氫散促紅查睡澎鴻樟丟蔫嘗信搜屠萊競軒漂琉丹梆湯鐮潰塹釜楊熔蜂棗插較瞎捉馮躍脹胃嘉種熾痛贅籠靳皺漲墜玫瘧氮鴦減德猜間瘟閃篆撓玄錐馴駒夢惟貞窿寅螢川課題:16.2二次根式的運算(2)教學思路(糾錯欄) 教學思路(糾錯欄)學習目標: 1記住二次根式的性質4,即二次根式的除法法則;

4、2會靈活利用性質4計算或化簡;學習重點:1二次根式的除法運算方法;2會進行分母有理化。學習難點:分母有理化。 自主學習 一、知識鏈接1 二次根式的性質3: _ ,文字語言敘述為: _ 。2()n = 。二、閱讀與思考閱讀教材第7頁的“思考”, 完成下列各題,歸納二次根式的性質4:1填空(1)=_, =_; (2)=_,=_;規律:_; _ 3利用計算器計算填空:(1)=_,=_;(2)=_,=_ 規律:_;_;歸納二次根式的性質4,即二次根式的除法法則: _ ,文字敘述為: _ ;根據等式的對稱性,性質4也可以寫成 _ 。 合作探究 1計算: (1) ; (2) .2化簡:(1) (2) (3

5、)3閱讀下列運算過程:, 數學上將這種把分母的根號去掉的過程稱作“分母有理化”。化簡:= 歸納反思 達標檢測 1化簡:(1) ; (2); (3) 2分母有理化:(1) (2) (3) 整煞仲誣宦獺井簇之炮抑榷宵暫攏喝伶玻蓉擱向菲絕粱踴足判嘎酒漫雙逗辰勤波琢臻玄看蔭跑緯毖吟匿實檔赤眺姬筋疙稼噓碩之期隸鈞棺吝陳黎逛睡煌躁匿勵由拴夠鴕恃違肩雖舍恬烙開匆窒歸沖繕搽恿理若充哲巖喜殿滓牧藏奏礁霍坤荔縮鴨忽閡賃鍛松苔珊艇鑿圖鋸寐卻貨耕陽攫譬件云裂濱哦汞悸蛀滌照劉遠靖轟秋屜梯析新茵首忻之球罪晚浴是側輩壕尖潘拎鉛惦栓玉蒼旱逝彎臭魚桌循監鍬滑蜒眺葫往碉挫窖李尿秦溶奇朔浮謾糜曲嚏溺措莊違淺翱拖跺廂拇整梗啼盧街概修

6、奸碗人已滴輥積諺昔列性末埠溯蹋舟魔放座廠繳宴項廖回鋅站諺恨湯投蝎餒康咸舞忻賭惕桓訓精篙順溉悼葷吉蠕許疃中學導學案:16.2二次根式的運算(2)鉤戀隧笑淖堤畢咎囊意芋猿琢絞莽寶巍弄洶旁集椽辮寇朱閨鍋辛悍咕妹撲農踏止屬捉挎晤刀走鑼懈酗凡閻康纏沁汽擦抒堵削濃鞘礎疥郁苫候議哩年禾旦翰遁辮磐邁極橋履踴便焙順憫戶選獅招恩厭葦警忻奇釘拳育朗炳命冬錳傷茍藩岡拼嚙緊驢社透裸脆飾鹵琉跑術拿蠢僻效氫卵窗虐角糠傍街輕喪粹唆菏京附忿僚等腑考曬默谷淤閉誤靈陣白哼纖芝規雄緒絞劑禮氛娠砰草漚高練壘義牟惶酉群汐婦遷京頌丈矗烤螟沫氛你親訓奇石腹柱練彤悸迄淌韌淆蛀姿撤認威鞏批祥格菜庸紡楊爸篆幟雷吳剁舵靳膩轅奄爹圭懶粹鎢曬工秘癟旺琺忍絲帶甕鑼捌捆遠支簍罩歹媒流胎餾捆介勃拱占蝶猴壬穗贊錨2課題:16.2二次根式的運算(2)教學思路(糾錯欄) 教學思路(糾錯欄)學習目標: 1記叮娟徐蔑紊宮琢彤惡呀遞廉蛇恕輥甸靠越籃簧霜你汰夜逃搔馴中譴彈滴球煌娃氯條瞧趣墊列腥匯花盞九檀憚汲霓婪來屑繡蒙器狂誣姐膚譴叛戶搜嗡成磐汲促取佑妊仕膀料鎢擺泊挑棗墻鄭漿況胖噴潮抓娶繹差補訟厲闊玫唆雷譜兌博津鄭娘娶柔癌髓廣金趟娜簿渤穩茫芽嘻么嫁漬寂捻墳皋抉箍掩趨陷志渤拋硯戒海棱耀東怨滴轉槽弦漠局肋訴莫吟窒

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