1、第1頁 共21頁熱門】生產實習報告三篇【熱門】生產實習報告三篇 在現在社會，報告的適用范圍越來越廣泛，報告具有語言 陳述性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編 收集整理的生產實習報告3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜 歡。生產實習報告 篇1生產實習是我們機械專業學習的一個重要環節，是將課堂 上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會，對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。了 解工廠的工業生產業務， 制造大、 中、小型各類零部件的機 床的工作過程，工作原理以及生產，加工各類零部件的 流 程。實習前，認真聽從安排進行參觀學習。 實習期間， 認真 聽取工廠師傅和老師的

2、講解，了解各車間的安全細則和規章， 學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作 規范及各種產品的工藝過程， 并與所學理論知識進行對比，獲益匪淺。實習目的:1：通過下廠實習，深入生產第一線進行觀察和調查研 究，獲取必須的感性知識和使學生叫全面地了解機械制造廠的 生產組織及生產過程，了解和掌握本專業基礎的生產實際知 識，鞏固和加深已學過的理論知識，并為后續畢業設計打下基 礎。2：在實習期間，通過對典型零件機械加工工藝的分析， 以及零件加工過程中所用的機床，夾具量具等工藝裝備，把理 論知識和盛傳實踐第2頁 共21頁相結合起來，北洋我們的考察，分析和解決 問題的工作能力。3：通過實習，廣泛

3、接觸工人和聽工人技術人員的專題報 告，學習他們的好生產經驗，技術革新和科研成果，學習他們 在四化建設中的貢獻精神。4：通過參觀有關工廠，掌握一臺機器從毛坯到產品的整 個生產過程，組織管理，設備選擇和車間布置等方面的知識， 擴大知識面。5：通過記實習日記，寫實習報告，鍛煉與培養我們的觀 察，分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。在現場技工師傅，工程師的指導和講解中，我們對各類車 床，銑床，鉆床， 沖床，磨床有了更進一步的了解。對應于 各種不同型號，不同用途，不同尺寸的 零部件，有各種不同 類型的加工機床進行處理。基于金工實習期間我們所了解學 習的各類機床的基礎知識和基礎操作， 我們進一步了

4、解了大 型零部件的加工工藝 和粗制流程，精加工流程，裝備流程，修改處理流程等加工流程。技工師傅們給 我們展示了熟練操 作各種機器生產零部件的過程和技巧， 其基本原理和操作規 范 同小型簡單機床是大同小異的。 整個參觀過程中，同學們 就一些機床的工作原理，精度問題等方面的疑問請 教了指導 師傅，如磨床，鉆床等機床具體的功能及其在生產過程中所處 的位置和 需要對零部件做處理的方面。老師在給我們解答疑問的同時，也給大家講解了許 多關 于公司經營，生產管理等方面的基本常識，讓我們真正正確地 認識一個大型 機械公司的生產流水線，各類部門的職能，各 工種的職責，各類技術要求，第3頁 共21頁同時 也拓展了

5、我們對大型機器 公司購置，生產，包裝，銷售的流程，公司經營，管理 等方 面的常識。我們對各類機器的功能，型號及操作規范等都做了 詳細的記錄， 對比。 末了， 我們就各自對公司的參觀疑問 和看法做了初步的交 流和討論，取人之長補己之短，對整個 機器廠和參觀過程做了初步的簡短總結， 并結合各自在金工 實習期間所掌握和了解的機床機床知識交流了各自對某些機 器的改裝，改進或存在的缺陷等方面的觀點看法。通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和 工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及 其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及 安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工

6、藝、新技術、新 設備在機械制造中的應用。 在工程材料主要成形加工方法和 主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟 悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養、提高 和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。經過這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有 半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質，不到最后一秒 決不放棄的毅力！培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念， 強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺 性，提高了我們的整體綜合素質。 很快我們就要步入社會， 面臨就業了，就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把 要做的工作告訴我們，更多的是需要我們

7、自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發 展，新技術第4頁 共21頁的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的， 只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創新。就像我們接觸到的 車工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學都要去操作而 且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣.工實習帶 給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是 通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們 每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自 勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。明確校外實習的目的，在于通過理論與實際的結合、學校 與社會的溝通，進一步提高

8、學生的思想覺悟、業務水平，尤其 是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界 溝通的能力，以讓我培養成為具有較強實踐能力、良好職業道 德、高技能、高素質的，能夠主動適應社會主義現代化建設需 要的高素質的復合型人才。校外實習、工學結合是現代職業教 育的一種學習模式，是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人 才培養模式。 其基本形式是學校與企事業用人單位合作培養學 生，學生通過工學交替完成學業。從一名學生到一名工人的角 色轉變。十幾年的校園生活令我們思想單純，同時感到其生活 乏味和升學的壓力，這使得他們向往社會、向往工作，渴望獨 立的開拓一片天地，發揮了自己的才智。轉眼間,一個多月的實習就完

9、事了。經由這一個月的實習,讓我真正體味到了工作和在學校的區別:在學校里面,我們是很 自由的.,而且有良多是假期。我們可以自由的放置自己的時 刻，可是工作了就紛歧樣第5頁 共21頁了，我們必需按照公司的劃定干事， 而且每年也只有很短假期了。所以說從學校到社會是一個情形 的改變，身邊接觸的人也完全換了腳色，教員釀成老板，同窗 釀成同事，相處之道完全分歧。在這改變中，我們可能彷徨，蒼莽， 無法馬上順應新的情形。 我們也許看不慣企業之間殘酷 的競爭，無法忍受同事之距離山觀虎斗的眼神和言語。良多時 辰感受自己沒有受到率領重用，所干的只是一些無關主要的雜 活，自己的提議或工作不能獲得老板的必定。做不出成就

10、時， 會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在黌舍， 有同窗教員的關心和撐持，每日只是上上課，很輕松。常言 道：工作一兩年勝過十多年的念書。實習時刻雖然不長，可是 我從中學到了良多常識，關于做人，干事，做學問。“在學校 里學的不是常識，而是一種叫做自學的能力”。加入工作后才 能深刻體味這句話的寄義。 這是第一次正式與社會接軌踏上 工作崗位，天天在劃定的時刻上下班，上班時代要當真準時地 完成自己的工作使命，不能輕率對于了事。凡事得謹嚴小心， 否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果支出巨額的 價錢，再也不是一句對不起和一紙報歉書所能解決。 工作中 我發現做任何事不能單蠻干，應合理應用

11、各類常識來解決問 題，同時也要注重團隊合作。任何一個廠都有一套嚴酷慎密的 出產系統，在系統中每個環節都是緊緊相扣，每個環節的工作 人員都應該嚴酷遵守規章軌制。年青不是用來揮霍的，而是我 們拼搏的成本。我不想無所作為終了今生。所以我會一向朝著 我的方針走去。連結一顆曠達，積極進取的心，相信“蒼天不 負有心人”。第6頁 共21頁我是學機械設計的，在書本上學過良多理論常識，似乎通 俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正需要用時，才會體 味到難度；我們在老師那兒那里或書本上看到過良多出色的工 具，似乎垂手可得，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己 能力的欠缺和常識的匱乏。在實習時代，我拓寬了視野，增添

12、 了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是但愿自己在工作 中堆集各方面的經驗，為未來自己走創業之路做籌備。作為我 在踏出社會之前的為數不多的幾回實踐中，此次的實踐簡直給 以了我良多。此后，我將繼續站在負責的工作立場，尊貴的思 惟憬悟，進一步完美和充實自己，爭奪在往后的進修中更好的 完美自己，在往后的實踐中更好的運用自己的常識，未來做一 名對社會有用的人。生產實習報告 篇2姓名：學號：專業：班級：指導老師：實習單位：實習時間：X年X月X日X年X月X日、實習目的：本次實習的主要目的是了解紡紗工藝流程，將這學期所學 的紡紗理論預備實際相連。認識紡紗機械，了解這些紡紗機械 工作所要求的溫度、第7頁 共

13、21頁濕度等環境條件，了解紡紗廠中怎樣合理 安排機械和空間。認識目前紡紗市場規模及需求，了解紡紗工 藝發展方向。以及怎樣衡量一個紡紗廠的規模，判斷它的生產 效益等。本次實習我們參觀的紡紗廠名叫上海申孚棉紡廠，以下為 申孚棉紡廠的大致情況。上海申孚棉紡廠是由華興和日舒兩家棉紡廠合并而成的，國有企業，細紗紗錠共38000錠，是一家小型紡紗企業。申孚 大部分采用比較傳統的紡紗機械，以人工為主。本廠主要分兩 個車間，一紡有13000錠，二紡25000錠，年均產量4千萬 噸，年銷售額平均1、2億。由于規模較小，車間采用無多 倉、無往復式抓棉機，且為人工配棉。申孚棉紡廠主要以功能 型紗為主要產品，如彩色化

14、纖復合紗線、絲光化纖復合紗線、歐佛華紗線、倍克尼線、莫滌克拉紗線、斯凱脫紗線、齊勃拉 彩紋紗、芙拉特紗線、舒夫脫紗線等。尤其是彩色化纖復合紗 線，此廠采用特殊的工藝流程，可直接紡出有色纖維，如灰 色、橘色等，不需經過染色。本次實習的要求主要還是讓我們從書本中走出來，以參觀 真實的紡紗過程來讓我們更深刻的認識、掌握本學期所學的紡 紗知識。二、實習工作內容：當天，到達工廠后我們先是接受了短暫的培訓課程，了解 了工廠的歷史和規模，以及一些安全防范措施。之后我們便在 副廠長的帶領下先后參觀了一紡和二紡。每個廠房都有兩層，工藝流程與書上所寫一致。開清棉（清花）、第8頁 共21頁梳棉、并條、粗紗、細紗、并

15、線、捻線、搖紗，這一 系列的工序即為紡紗的主要工序。生產不同要求的棉紗，要采 取不同的加工程序，如紡純棉紗和滌棉混紡紗，由于使用的原 料不同，各種原料所具有的物理性能不同，以及產品質量要求 不同，在加工時需采用不同的生產流程一）純棉紗工藝流程1.普梳紗：清花T梳棉T頭并T二并T粗紗T細紗T后加工2.精梳紗：清花T梳棉T預并T條卷T精梳T頭并T二并三并粗紗細紗后加工（二）滌棉混紡紗的工藝流程1.普梳紗：原棉：清花T梳棉TT頭并T二并T三并T粗紗T細紗T后加工滌綸：清花T梳棉T2.精梳紗：原棉：清花T梳棉T預并T條卷T精梳T頭并T二并T三并T粗紗T細紗T后加工滌綸：清花T梳棉T預并T在這些工藝流程

16、中，每一部都有其重要意義，它們分別實 現了開松、梳理、牽伸、加捻這幾個重要步驟。 以是每一個 步驟的作用和意義：第9頁 共21頁1、 開清棉(清花)(1)開松 將壓緊的化纖包中的塊狀纖維開松成小塊或小纖 維束。(2)除雜 除去原料中的部分雜質。(3)混和 將各種性質的纖維均勻混和。(4)成卷 制成均勻的化纖卷供梳棉工序使用。(本工序的 產品)2、 梳棉將棉卷喂入梳棉機，經梳理后獲得棉條。(1)梳理：獲得單纖維(2)除雜：清除雜疵、短絨(3)混和：進行單纖維間的混和(4)成條：制成均勻的棉條3、并條為改善條子的均勻度，將68根條子并合喂入并條機， 經羅拉牽伸獲得1根條子。4、粗紗(1)牽伸：將條

17、子抽長拉細成為粗紗。(2)加捻：給粗紗加上一定的捻度，提高粗紗強力。(3)卷繞：將加捻后的粗紗卷繞在筒管上。5、細紗1.牽伸 將粗紗牽伸到所要求的特數。2.加捻 給牽伸后的紗條加上一定的捻度， 使之具有一定的強力、彈第10頁 共21頁性和光澤。3.卷繞 卷繞成管紗，便于運輸和后加工6、 并紗 兩根或兩根以上的單紗并在一起。7、 捻線 并合在一起紗，加上一定捻度，加工成股線。 環錠加捻、倍捻。通過之前的理論學習我們知道，只要是在這看起來簡單的 工藝流程中下功夫，哪怕是一點點的優化提升，也會對最終紡 紗效果產生很大的影響。這也是我們應該注意學習思考的方 向。三、實習體會：這次實習讓我知道，紡織工程

18、專業中任何課程之間都是有 緊密的聯系性的，就比如紡織材料和紡紗學，通過學習與實踐 發現，很多在紡織材料學當中學習到的知識都成為解決紡紗學 疑問的基礎，兩個課程之間的原理是共通的。所以，平日學習 時只死記硬背是不行的，多動腦，思考問題的原因，聯系以前 學過的的知識，這樣就會容易很多。另外，在參觀工廠之前，我就產生了這樣一個疑問，申孚 棉紡廠規模如此之小，又地處上海這樣物價高昂的地區，它怎 么可能占有市場的一席之地?隨著近年來紡織技術與電子技術 的不斷發展，紡紗流程越來越趨于自動化，在這樣的大趨勢 下，紡紗廠所需要的人力會越來越少，但產量卻是逐年增加 的，所以，小型的紡織企業市場占有率似乎只會越來

19、越小。但實際情況并非如此，隨著市場需求的變動，類似于申孚 這樣的小第11頁 共21頁型企業開始被越來越多的需要了，因為并不是每一筆 訂單都要求產量巨大，許多小型紡織企業一次購買的量都不 多，而這些小型訂單大企業則不會接收，原因在于，過高速的機械化無法適應小批量的生產，反而會造成能源的浪費。就是 在這種情況下，小型紡紗企業有了他們的立足之地。盡管如此，要想使企業有更好的發展，創造更高的利潤， 僅僅這樣是不行的，企業需要自己創造出更廣闊的市場。近年 來，差別化、功能化纖維的不斷問世極大地豐富了紗線家族的 成員。優質純澳毛和羊毛、黏膠、滌綸、尼龍等混紡梭織紗 線，優質超細純澳毛、絲光防縮羊毛、巴素蘭

20、羊毛、易護理羊 毛紗線，天絲、莫代爾、黏膠、尼龍、滌綸、醋酯纖維、大豆 蛋白、蛹蛋白、竹纖維、玉米纖維、甲克素纖維等多種纖維混 紡紗線，各種抗菌、除臭、防霉、抗靜電、抗紫外線等功能性 紗線頻頻亮相，對紗線的高附加值，高科技含量的不斷追求， 已形成國際紗線發展的一種潮流，勢不可擋。像申孚不僅自己 能生產絲光化纖復合紗線、歐佛華紗線、倍克尼線、莫滌克拉 紗線、斯凱脫紗線、齊勃拉彩紋紗、芙拉特紗線、舒夫脫紗線 等一系列功能型紗線，更是創造出了自己的一套色紡技術，這 樣便在市場中形成了絕對優勢。當今新型紗線的發展主要在“色紡紗”、“新型纖維混紡 紗線”等方面。色紡紗本身就具有不同的色彩，色紡紗很受女

21、裝面料企業的歡迎。隨著生活水平的提高，人們對紡織品提出 了個性化、多元化、功能化等多種要求，對紗線品種的多樣性 也提出了更高的要求。當前各種紡織新第12頁 共21頁原料大量涌現，各種紡 織新技術層出不窮，多組分復合紗線就是眾多紡織新產品中具 有發展前景的一類。復合紡紗技術的出現，既有利于紡紗技術 水平和設備水平的提高，又為改變紗線及其織物結構、風格和 品質提供了新途徑。據我查資料了解紡制新型紗線的方法主要有：1、 采用新型纖維紡織的紗線2、采用新型紡紗技術紡制的新結構紗線，除了環錠、翼 錠、帽錠、轉杯紡外，還有緊密紡技術、賽絡紡技術、包芯紡 技術、平行紡技術等。3、復合紡絲化纖長絲紡織技術，如

22、海島型復合紡。我國的新型紗線多用于毛紡、棉紡及色織行業。新型紗線 與其性能色彩不同的原料、多變化的紗線結構、鮮明多彩的染 色效應和風格各異的織物相結合，從而使面料更具立體形態、 流行色彩。目前，有些服裝設計人員苦于找不到合適的服裝面 料來完成創意，而用新型紗線面料加工的服裝將更易滿足現代 服裝設計的色彩、造型和款式的需要。相信新型紗線面料必將 以多變的造型能力、強烈的視覺效果代替一般面料呆板的外 觀，從而豐富服裝品種。通過這次生產實習， 我明白了紡織業最關鍵的發展力還是 科技創新，只有依托于先進的技術，生產出更適應市場需求， 價值更高的紗線，才能使紡紗企業持續發展。一個真正盈利的 紡紗廠不在于

23、它規模的大小，只要擁有領先技術，就擁有強大 地競爭力。目前，紡織機械方面發展最第13頁 共21頁先進的還是德國、瑞 士、日本等制造業領先的國家，掌握紡紗機械的領先技術，就 等于掌握了紡織行業的發展方向。我國雖然是紡紗大國，但在 不掌握關鍵領先技術的情勢下，紡紗行業的發展是被動的。我 們要想突破目前的困境，唯一方法就是學習先進技術，并自主 研發，能夠生產世界領先的紡紗機械。我想這也是我們紡織工 程專業學生發展的重要方向之一。生產實習報告 篇3實習對我們本質上就是一種鍛煉，一座到達社會的小橋。 畢業實習是電氣工程及其自動化比較重要的實踐性教學環節， 是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理

24、論與實 踐相結合的基本訓練，同時也是學生畢業設計選題及設計工作 原始資料的來源，為學生進行畢業設計打下扎實基礎。認真抓 好畢業實習的教學工作，提高畢業實習教學質量，是提高學生 業務素質和思想素質的重要環節。這次能有機會去工廠參觀實習，我們感到非常榮幸，雖然 只有一周的時間，但在這段時間里，對于一些平常理論的東西 有了感性的認識，真的是受益匪淺。從這次參觀中，我體會到 了實際的工作與我們在課本上所學的內容還是有一定距離的， 我們學的知識遠遠不夠，因此更加激發了我們對其他有關模具 知識的了解，深入的去學習。只是作為一名工科的學生對一個 企業來說還不能夠深入的對其了解，只是粗略的了解一下產品 工藝的

25、簡單流程，和一些先進的與我們專業相關的工業技術， 當然還包過企業的運作流程。第14頁 共21頁一、實習項目名稱： 參觀德陽東汽電站機械制造有限公司二、時間、地點：時間：20 xx年7月4日，全天。 地點：四川省德陽東汽電站機械制造有限公司。三、實習任務： 聽從老師安排，參觀四川省德陽東汽電站機械制造有限公 司，了解強電機械制造信息，并參觀廠區，了解并學習生產過 程。四、實習內容1、公司簡介：東方電機廠始建于1958年，是中國研制大型發電設備的 三大基地之一，屬全國大型發電設備制造的重點骨干企業，現 為中央企業中國東方電氣集團公司的全資子公司。1992年9月，工廠被國務院確定為全國首批在境外上市

26、的規范化股 份制改制試點企業之一，并作為獨家發起人以其主要生產經營 性資產投入設立東方電機股份有限公司，于1993年12月18日實行重組分立。工廠堅持“以人為本”，弘揚“與時俱進，追求卓越”的 企業文化，創建學習型企業，鼓勵自主創新。在我們參觀的過 程中，也確實感受到了企業那種濃厚的以企業為家的精神，有 非常嚴謹的管理制度。2、參觀流程： 伴隨著綿綿小雨，迎著清爽的晨風，測控專業的同學集聚 在活動中心門口等待著交通工具的到來，我們一個個精神飽 滿，迫不及待的想踏進德陽東汽電站機械制造有限公司，去領 略那里的風采。第15頁 共21頁經過了一個小時左右的車程，我們來到了德陽 東汽電站機械制造有限公

27、司的大門口，在那之前，經過廠區的 時候，一個巨大的風力發電機，伴隨著扇葉的旋轉，矗立在我 們面前，高大雄偉。這對于大多數的我們來說，怕都是第一次 見到除了電視以外的“大風車”發電機了。到達了員工們工作 的地方， 我們被領到了一個階梯階梯教室， 在那里講座的男人 也是從電子科技大學畢業的，并從事自動化電力研究工作。這 令我們興奮不已，如看到學長一般的親切。學長一上來就給我 們介紹了德陽東汽電站機械制造有限公司有很多技術和指標都 是世界領先，甚至第一的位置！這不禁又使我們燃起了悠悠中 國心。緊接著學長電子科大的背影逐漸偉岸了起來。第二頁ppt就讓我們看到熟悉的開環與閉環，還有鎖相環。這不禁令 深處

28、大三的我們又回到了甜美的大二學年，再一次感受到了自控的美麗。緊接著我們便馬不停蹄的匆匆上了車，有的同學甚 至興奮的忘記了打傘，一群青春的代表團正在積極的準備趕往 了下一個目的地廠區。事實證明這次的參觀也給我們留下了如電影小時代一 般的懷念與留戀。20分鐘的車程如白駒過隙一般飛速流逝， 我們到達了德陽東汽電站機械制造有限公司的生產車間。迎接 我們的是一位年輕的帥哥，有著陽光的斜劉海和健康的白色皮 膚。生產車間的旅行馬上就要開始了，大家在大廳里都不能抑 制自己激動的心情，甚至有人用大喊的方式來抒發自己的開心 與興奮，這輔導員不得不為了平復大家心中的激情澎湃，如馬 刺一般的讓大家把心中的熱火平靜下來，安靜的等待參觀的開 始，第16頁 共21頁這時大家也迅速變得鴉雀無聲，這也很好的體現出了大自 動化的優良素質。參觀開始了，由那名帥哥帶領并給我們介紹 各個大型設備的使用與參數。還有一名女職員負責照相。輔導 員老師既想更深入的詳細的了解車間里面先進發明與設備，又 不好意思去打擾帶隊的男職員，無奈便開始咨詢照相的女職 員，可以看得出來輔導員老師對太陽能電池板發電技術與德陽 東汽電站機械制造有限公司有著很大的興趣。我們的同學也對技術員的講解感到驚訝與感嘆。每個人都 對立面的生產設備產生了極大地好奇心。五、總結及心得