1、-作者xxxx-日期xxxx環保小衛士進社區活動方案【精品文檔】文昌小學“我是環保小衛士”社會實踐與社區服務活動方案一、指導思想根據黨的教育方針，把社會實踐活動納入校本課程，提高學生對自然、社會和自我的整體認識，發展學生的實踐能力、社會責任感以及良好的個性品質；幫助學生牢固樹立正確的價值觀、人生觀，弘揚雷鋒志愿者精神；把創建文明校園活動引向深入，為全市的文明創建工作營造氛圍，同時培養學生環保的行為意識，教育學生關心環境，參與環境保護，培養和提高學生的自主合作能力與社會實踐體驗，經學校研究決定開展一次“環保小衛士進社區”社會實踐活動。二、學情分析：當今的孩子是21世紀的主人，是未來世界的締造者，

2、而現在的孩子自由活動的空間太少了，身邊的小伙伴也不多，基本上都宅在家里和手機、電腦或作業為伴。為此我們組織開展“環保小衛士進社區”的實踐活動，希望通過本項活動的開展，讓孩子們懂得人與自然和諧共存的道理，關注周圍環境，增強環保意識。通過實踐活動為維護環境做一些力所能及的事。創造機會，讓更多的孩子參與到集體活動中來，通過有意義的社會實踐，增長知識、鍛煉能力、提高他們的社會責任感。讓孩子從小樹立良好的環境保護意識，讓我們生存的地球變得更加美好。三、活動目標：1、讓學生關心自然，具有環保意識，明白保護環境不僅僅是環衛工人的事情，也是我們每一個人的責任；2、參與環境保護行動，身體力行做表率，增強環境保護

3、能力，同時影響身邊更多人，對“隨手亂扔垃圾”行為說不；3、積極參與力所能及的社會實踐活動，通過親自參與環保活動，來懂得環境保護的重要性，增強學生的社會實踐能力；4、從遵紀、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育，培育和發揚志愿者精神；四、活動名稱：環保小衛士進社區文昌小學五年級中隊進社區清潔環境志愿者活動五、活動主題：環保從小做起，環保從我做起六、參加人員：五零二班學生；傅田賓 楊艷霞 姚成友 張大寨 石琳七、活動地點：翻身社區八、活動時間：九、活動內容：1、在老師的帶領下，有紀律地走進社區清掃垃圾、清除牛皮蘚小廣告、擦拭公共設施等；2、對不遵守交通規則、亂停亂放等違背文明城市創建的行為進行勸說；3、做環保和文明創建工作的宣傳員，積極宣傳的環保重要性。十、活動措施：1、班級教師要認真做好學生的活動及內容安排，讓學生有收獲，保證學生在活動時的絕對安全。2、對班級學生進行分組，每組一位帶隊教師負責學生活動指導和安全保障。3、要求學生須遵守紀律，服從學校統一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展。4、必須遵守各項規章制度，愛護活動地的花草樹木和當地的公共財物。5、要加強自我服務管理意識，培養自理能力