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文檔簡介

1、江陰職業技術學院機電綜合技能實訓設計報告書課 題： 飲料灌裝生產線的換位裝置設計 同課題學生姓名: 左亮，錢成安，賁國林，景偉，周明杰 專 業 機電一體化 學生姓名 周明杰 班 組 8組 學 號 11020609 指導教師 孫移 完成日期 2013.10.08 二零一三年 十月 十 日目 錄1.機電綜合實訓目的22.課程設計題目描述和要求23.課程設計報告內容33.1 氣動回路控制圖與分析33.2輸入輸出點分配33.3 plc控制原理圖43.4 plc控制程序43.5組態監控程序44. 總結及體會5參考文獻51.機電綜合實訓目的通過飲料灌裝生產線換位部分裝置的設計安裝調試，了解一般機電控制系統

2、設計過程、設計要求、應完成的工作內容和具體設計方法。通過設計達到于復習、鞏固以往所學的知識，達到靈活應用的目的。控制設計必須滿足生產設備和生產工藝的要求，因此，設計之前必須了解設備的用途、結構、操作要求和工藝過程，在此過程中培養從事設計工作的整體觀念。課程設計以工程應用能力為主，在團隊完成設計任務的同時，還要注意其他幾方面能力的培養與提高，如團隊精神與創造力；綜合運用專業及基礎知識的能力，解決實際工程技術問題的能力；查閱圖書資料、產品手冊和各種工具書的能力；工程繪圖的能力；書寫技術報告和編制技術資料的能力。2.課程設計題目描述和要求飲料灌裝生產線的換位部分如圖2-1，在多個累積區中飲料瓶經充料

3、站灌裝完飲料后，阻擋滑塊氣缸活塞推出把飲料瓶分成3個一組，2秒鐘后阻擋滑塊氣缸活塞退回。傳送帶開始傳動，當漫散式光電傳感器檢測到第3個飲料瓶通過時，推動滑塊氣缸活塞推出，把飲料瓶推入側向堆積區，磁性接近開關感應到推動滑塊氣缸活塞伸出后，使電磁閥失電推動滑塊氣缸活塞退回。一個周期結束，如此循環。圖2-1、飲料灌裝生產線換位部分示意圖3.課程設計報告內容3.1 氣動回路控制圖與分析圖3-1、飲料灌裝生產線換位部分氣動回路設計3.2輸入輸出點分配表3-1 輸入/輸出點分配類型文字符號地址說明輸入sb1i0.0啟動按鈕sb2i0.1停止按鈕sq1i0.3電磁開關sq2i0.4光電傳感器 輸出hlq0.0指示燈haq0.1報警器yq0.2電磁閥rlq0.5低速stfq0.6正轉3.3 plc硬件原理圖圖3-2 plc硬件原理圖3.4 plc控制程序1、順序流程圖圖3-4 plc順序流程圖2、梯形圖程序圖3-5 plc梯形圖3.5組態監控程序圖3-5 組態監控圖圖3-6 實物圖4. 總結及體會plc程序的設計是一個反復實驗的過程，需要我們反復鉆研和細心研究，每一步都需要慎重考慮，通過plc程序的設計，讓我們體會到了plc是是個需要我們花費時間和精力去研究的東西。參考文獻:1 陳建明，王亭嶺，孫標，電氣控制與p

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