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文檔簡介

1、水資源的合理利用基礎導讀一、水資源及其分布1.概念廣義:包括 內的水量總體。通常:是指 資源。利用主體: 、淡水湖泊水、淺層地下水。2.分布不均大洲: 最多,其次 , 最少。國家: 最多,其次俄羅斯,我國居第六。我國:空間上 ;時間上 。二、水資源與人類社會水資源的數量影響經濟活動 的大小。水資源的質量影響經濟活動的 。發展變化:在科學技術較落后的時代,人類主要靠近水資源豐富地區發展;隨著科學技術的發展,人類發展不一定靠近水資源豐富地區。三、合理利用水資源利用現狀: 大, 嚴重。合理利用措施: ; 。思考三 水資源問題目前已成為全球性的問題,但是也存在明顯的地區差異和時間差異。從大洲來看,水資

2、源由多到少如何排列?我國的水資源分布狀況及原因又是什么?創新探究琛航島號稱西沙群島航行條件最好的港口,清末一艘名為“琛航號”的軍艦曾到此尋訪,“琛航島”因此得名。琛航島植被茂密,但港口建設深受水資源缺乏困擾,為什么?當地漁民可采取什么措施解決飲水問題?探究結論1.水資源通常是指 ,豐歉程度通常用 衡量。2.世界各大洲水資源和我國水資源的分布都是 。【探究活動二】水資源與人類社會合作探究水是人類賴以生存和發展的重要資源之一,是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒有水就沒有生命,就沒有文明的進步、經濟的發展和社會的穩定。思考一 水資源對人類的經濟活動起著非常重要的作用。如我國東南沿海發達地區與西北內陸

3、地區的經濟活動規模和發達程度的差距,基本上類似于水資源數量的空間差異。這說明了水資源對人類哪方面的影響?思考二 赤水河優質水源之于貴州仁懷茅臺酒,和嶗山優質泉水之于青島啤酒的作用類似,都體現了水資源對人類哪方面的影響?思考三 社會在不斷的進步,在不同的歷史條件下,由于生產力水平的不同,水資源的數量和質量對人類社會的影響程度是不一樣的。讀水資源利用進步圖,分析水資源對人類生存發展空間分布的影響有何變化?創新探究公元前111年,漢武帝在河西走廊增設敦煌、張掖兩郡,并設置陽關、玉門關,從此,溝通東西方的絲綢之路得以暢通。當時的敦煌水草豐美,在建郡之后,為西漢王朝經營西域打下了堅實基礎。然而,斗轉星移

4、,今天的敦煌卻面臨著以水資源稀缺為起點,以林木死亡、綠洲萎縮為結局的一系列生態問題。請闡述敦煌會不會像疏勒河流域、北周時期由于缺水消失的廣至縣一樣消失?探究結論1.水資源對經濟活動施加影響主要是: 影響經濟活動規模的大小, 影響經濟活動的效益。2.水資源對人類社會的影響程度受 條件的制約。因此,古代文明發祥地大多產生和發展于 ;當代隨著水資源利用的進步,人類生存和發展的空間大大拓展。【探究活動三】合理利用水資源合作探究材料一 目前,水資源敲響了警鐘,水資源短缺已成為一個世界性的問題。聯合國大會決定,每年的3月22日為“世界水日”,各國根據自己的國情,在這一天就水資源保護與開發開展活動,以提高公

5、眾意識。材料二 我國年產水量約2.8萬億立方米,水資源總量居世界第6位,但人均擁有水量是世界人均量的1/4,居世界的第109位。我國有10個省、市、自治區的水資源已經低于起碼的生存線,那里的人均水資源擁有量不足1000m3。材料三 中國七大水系中,日前絕大部分河段污染嚴重,86%的城市河段普遍超標,全國7億多人飲用大腸桿菌超標的水,1.64億人飲用有機污染嚴重的水,3500萬人飲用硝酸鹽超標的水。思考一 隨著技術的進步,人類利用水資源的深度和廣度都不斷擴大,但為何目前人類和水資源之間的“人水”關系卻愈加緊張?思考二 愈演愈烈的“水危機”作為一個世界性問題,我國同樣面臨。結合材料二和材料三,分析

6、歸納目前我國的水資源境況。創新探究閱讀材料,完成下列思考。材料 按自然條件,上海理應不會出現嚴重的水資源短缺問題。但據目前的統計數字:上海的人均淡水資源擁有量現在僅為145立方米,大大低于全國人均2350立方米(世界人均8840立方米)的水平,全國排名也在20位以下。上海成為了一個典型的缺水城市。思考一 為什么說按自然條件,上海理應不會出現嚴重的水資源短缺問題?思考二 上海出現水資源短缺的原因是什么?思考三 上海怎樣才能實現水資源的可持續利用?上海市中學生可做哪些力所能及的工作?知能導練據統計,全世界60%的地區面臨供水不足的問題,很多國家鬧“水荒”。據此完成12題。1.近幾年來世界上感到水源不足的國家明顯增多,其主要原因可能是( )a.溫室效應導致全球變暖,蒸發加劇b.森林被大量砍伐,森林調節氣候的作用減弱c.人口增加,工農業發展,需水量大增d.水資源的數量是有限的,用一點就少點2.緩解水資源時間分布不均的措施是( )a.修建水庫,植樹造林b.修建水庫,跨流域調水c.植樹造林,跨流域調水d.節約用水,防治水污染3.從改善用水結構的角度考慮,節水重點在于( )a.農業用水b.工業用水c.生活用水d.生態用水4.有

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