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文檔簡介

1、實用文案詩句蘊含的哲學道理1.巧婦難為無米之炊物質決定意識, 意識的內容來自客觀世界2 .望梅止渴;心靈手巧一一意識對物質的反作用。3 .一念之差一一錯誤的意識會把人的實踐引入歧途。4 .仁者見仁,智者見智一一人的知識構成不同,對同一對象的反映 和理解也就不同。5 .先入為主一一人對客觀事物的反映受其原有知識結構的影響。6 .因地制宜;因勢利導;因材施教;量體裁衣;對癥下藥;隨機應 變一一切從實際出發、具體問題具體分析。7 .掩耳盜鈴;畫餅充饑主觀感覺決定客觀存在,否認事物的客 觀存在。8 .畫蛇添足人們應如實反映客觀事物,不能主觀、任意地加以 歪曲。9 .閉門造車一一做事主觀,不從實際出發。

2、10 .聽天由命;生死有命,富貴在天一一主觀決定客觀的唯心主義世 界觀。11 .好高騖遠不切實際地追求過高、過遠的的目標,主客觀相脫 離。12 .鄭人買履;按圖索驥;邯鄣學步;對牛彈琴;生吞活剝;肖怩適 履;照本宣科做事情死板、教條,不從實際出發,不顧事物矛盾 的特殊性,生搬硬套。13 .抱薪救火;飲鴆止渴一一不從實際出發,具體問題具體分析與對 待,必然事與愿違。14 .知彼知已,百戰不殆一一深入調查實際,全面分析情況,才能獲 勝。15 .戶樞不蠹,流水不腐;生命在于運動一一運動是物質的根本屬性 和存在方式。16 .種瓜得瓜,種豆得豆物質的運動有其客觀規律;內因是事物變化發展的根據。17 .杞

3、人憂天一一否認物質運動規律的客觀性,片面地看問題。18 .刻舟求劍否認物質的絕對運動,不懂得絕對靜止的事物是沒有的。19.方生方死;朝令夕改否認事物的相對穩定和靜止。20 .人變一世,天變一時一一事物既是運動發展的,又具有相對穩定 性。21 .高瞻遠矚;高屋建瓴一一要善于從整體上看問題。22 .人無遠慮,必有近憂一一如果不從整體和長遠方面看問題,局部 關系也很難處理好。23 .承先啟后,繼往開來一一事物在時間上的聯系。24 .城門失火,殃及池魚;天外有天,山外有山;螳螂捕蟬,黃雀在 后;唇齒想依;唇亡齒寒一一事物聯系的普遍性。25 .無風不起浪;根深葉茂;善有善報,惡有惡報一一事物之間存在 因

4、果聯系。26.頭痛醫頭,腳痛醫腳;只見樹木,不見森林;坐井觀天一一只見部分,不見整體,用形而上學的觀點看問題。27 .竭澤而漁;殺雞取卵一一無視聯系的客觀性,只顧眼前利益,不 顧長遠利益。28 .盲人摸象一一憑片面的了解或局部經驗來判斷事物,以偏概全。29.喜鵲叫喜,烏鴉叫喪一一否認事物聯系的客觀性。30 .當局者迷,旁觀者清從事物的整體和大局出發,才能看清事 物本身。31 . 一著不慎,滿盤皆輸;牽一發而動全身一一部分對整體有時起著 非常重要的作用。32 .滄海桑田;斗轉星移;物競天擇;士別三日,當刮目相看一一世 界上任何事物都是變化發展的,不能用靜止的觀點看問題。33 .除舊布新;推陳出新

5、;吐故納新;棄舊圖新;新陳代謝發展的實質是新事物代替舊事物,我們要支持和促進新生事物的發展。34 .欲速則不達一一事物的變化發展是客觀的, 不以人的主觀意志為 轉移。35 .星星之火,可以燎原;得道多助,失道寡助一一新事物具有強大 的生命力,最終必然戰勝舊事物。36.以卵擊石;螳臂當車;多行不義必自斃一一與社會發展規律和人 民群眾背道而馳,必然會自取滅亡。37 .抱殘守缺;因循守舊;固步自封一一思想保守,用形而上學的靜 止的觀點看待問題,不求進取。38 .諱疾忌醫一回避和掩蓋矛盾,否認矛盾的客觀存在。39.物極必反;否極泰來;樂極生悲;因禍得福;滿招損,謙受益; 虛心使人進步,驕傲使人落后矛盾

6、雙方的相互轉化。40 .吃一塹,長一智;失敗是成功之母:塞翁失馬,焉知非福;居安思危一一要從矛盾雙方相互轉化方面來看問題,要善于從失敗中吸取經驗教訓。41 .教學相長 矛盾雙方的相互依存、相互促進。42 .兼聽則明,偏信則暗;金無足赤,人無完人;尺有所短,寸有所 長一一堅持兩分法,用一分為二的觀點看問題,反對一點論。43 .人與人不同,花有百樣紅;蘿卜白菜,各有所愛;八仙過海,各 顯神通;兵來將擋,水來土掩一一矛盾的特殊性。44 .見微知著;一葉知秋,一燕知春;一滴水可以反映出太陽的光輝; 萬變不離其宗矛盾的特殊性不能離開矛盾的普遍性。45 .同病異治,異病同治矛盾的普遍性和特殊性的辯證關系。

7、46.張冠李戴;良莠不分;指鹿為馬一一抹殺不同矛盾的不同特點, 混淆事物的不同性質。47 .白馬非馬一一割裂事物共性與個性的關系,以矛盾特殊性來否認矛盾的普遍性。48 .畫龍點睛;提綱挈領;綱舉目張;牽牛要牽牛鼻子;射人先射馬 看問題、做事情要抓住事物的主要矛盾。49.統籌兼顧;好花還需綠葉扶;一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫 既要抓住事物的主要矛盾,又不能忽略事物的次要矛盾。50 .舍本求末;本末倒置;丟了西瓜撿芝麻辦事情抓不住重點,顛倒了主次矛盾的關系。51 .十個指頭按跳蚤;隔靴搔癢;揚湯止沸沒有抓住事物的主要 矛盾,沒有找到解決問題的關鍵。52 .白壁微瑕;瑕不掩玉看問題要分清矛盾的主要

8、方面和次要方 面。53 .一葉障目,不見泰山一一看問題如果不分清主流和支流,就不能 認清事物的性質,就會得出錯誤的結論。54 .艱難困苦,玉妝于成;天道酬勤;鑿壁偷光;物必先腐而蟲生; 師傅領進門,修行在個人一一事物發展的根本原因是內因,外因通過 內因而起作用。55 .近朱者赤,近墨者黑;南橘北枳;孟母三遷;名師出高徒外因是事物變化發展的重要條件。56.千里之行,始于足下;千里之堤,潰于蟻穴;水滴石穿;防微杜 漸;循序漸進一一事物的變化發展從量變開始,量變達到一定程度必 然會引起質變;要重視量的變化和積累。57 .田忌賽馬一一事物的構成成分及其排列組合的變化,會引起事物的質變。58 .瓜熟蒂落

9、;水到渠成 量變積累到一定的程度必定會引起質變。59.當機立斷;機不可失,時不再來一一事物的量變超過臨界點,就 要抓住機會,促成其質變。60 .好事多磨;一波三折事物的發展是前進性與曲折性的統一。61 .因風吹火;順藤摸瓜;順水推舟;皰丁解牛一一認識和把握事物的規律,尊重客觀規律,按客觀規律辦事,才能事半功倍,收到好的 效果。62 .揠苗助長;劈柴不照紋,累死劈柴人一一違背客觀規律,必將受 到規律的懲罰。63 .量力而行,盡力而為;謀事在人,成事在天把發揮主觀能動 性尊重客觀規律科學地結合起來。64 .人定勝天;愚公移山;精衛填海;逆水行舟,不進則退;自強不 息一一人具有主觀能動性,能認識規律

10、,利用規律,達到改造世界的 目的。65 .胸有成竹通過積累感性材料和感性認識,并對其進行抽象思 維,就能由感性認識上升到理性認識。66.眉頭一皺,計上心來一一多思出智慧;通過對感性材料進行“加 工制作”,才能認清事物的本質從而用以指導實踐。67 .千慮一得一一認識運動反復性和無限性68 .鞭辟入里;入木三分;一針見血透過現象,認清事物的本質。69.守株待兔錯把偶然當必然,誤把現象當本質。70 .無源之水,無本之木理性認識要依賴于感性認識。71 .入山問樵,入水問漁;不入虎穴,焉得虎子;凡事要好,須問“三 老”;百聞不如一見一一實踐是認識的來源,實踐出真知。72 .放之四海而皆準一一真理的客觀性

11、;科學認識對事物發展起推動 促進作用。73 .學以致用一一實踐是認識的最終目的。74 .屠龍妙術;紙上談兵一一割裂實踐和認識、理論和實際的辯證關 系,不把理論運用于實踐。75 .真金不怕火來煉;不管白貓黑貓,抓住老鼠就是好貓實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準。76.萬眾一心,眾志成城 人民群眾是歷史的創造者,是社會變革 的決定力量。77 .葉公好龍一一害怕實踐,回避實踐。78 .靠山吃山,靠水吃水錯誤的生態價值觀。79.方有難,八方支援;大公無私;舍生取義一一集體主義是我國 人民新時期正確的價值取向。80 .大河有水小河滿,小河無水大河干 個人利益和集體利益是相 互儲存、相互轉化的,我們應把集體

12、利益放在首位。81 .見利忘義;唯利是圖;人不為已,天誅地滅一一自私自利的極端 個人主義。82 .人生如夢;對酒當歌,人生幾何一一悲觀主義的、消極的人生價 值觀。83 .時勢造英雄個人活動受社會條件和社會規律的制約。84 .臥薪嘗膽一一人生價值和遠大理想的實現需要艱苦奮斗、發憤圖強。85 .先天下之憂而憂,后天下之樂而樂一一人生的價值在于奉獻。86 .哀莫大于心死一一失掉了科學而正確的理想,就失了人生的精神支柱。二、詩句體現的哲理1 .本來無一物,何處染塵埃客觀事物在人腦中的歪曲、虛幻的 反映。2 .春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花一一意識具有能動作用。3 .嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心一一人

13、的主觀意識會隨著客觀 環境的變化而變化。4 .東邊日出西邊雨,道是無情卻有情一一我們想問題、辦事情,要 一切以時間、地點、條件為轉移,從實際出發。5 .自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝;朱門幾處耽歌舞,猶恐春陰 咽管弦;橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同人們觀察事物的立足 點、立場不同,就會得到不同的結論。6 .向來枉費推移力,此日中流自在行;盈縮之期,不但在天,養怡 之福,可得永年既要承認事物的客觀規律, 又要發揮主觀能動性, 做到尊重客觀規律和發揮主觀能動性的統一。7 .人有悲歡離合,月有陰晴圓缺;樹欲靜而風不止;誰揮鞭策驅四 運?萬物興衰皆自然;興亡由人事,山川空地形;從來系日乏長繩, 水去云

14、回恨不勝;寒雪梅中盡,春風柳上歸;天若有情天亦老,人間 正道是滄桑;家國興亡自有時,吳人何苦怨西施;野火燒不盡,春風 吹又生一一規律(客觀事物)是客觀的,它的存在和發生作用不以人 的意志為轉移。8 .近水知魚性,近山識鳥音;紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行一實踐是認識的來源。9 .試玉要燒三日滿,辨才須待七年期一一實踐是檢驗認識真理性的 唯一標準。10.少年安能長少年,海波尚變為桑田;舊時王謝堂前燕,飛入尋常 百姓家;臥看滿天云不動,不知云與我俱東;年年歲歲花相似,歲歲 年年人不同 世間萬事萬物都處于運動變化之中,運動是絕對的, 靜止僅僅是相對的,物質世界是絕對運動與相對靜止的有機統一。11 .

15、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波;無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾 滾來;青山遮不住,畢竟東流去;沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春; 江山代有才人出,各領風騷數百年;長江東流去,來者方不息;問渠 那得清如水?為有源頭活水來 事物都是運動、變化、發展的,新 事物代替舊事物。12 .夕陽無限好,只是近黃昏一一事物都有一個產生、發展、滅亡的 過程。13 .察己可以知人,察今則可以知古;汝果欲學詩,工夫在詩外;溪云 初起日沉閣,山雨欲來風滿樓;稻花香里說豐年,聽起蛙聲一片一一 說明世界上一切事物都處在相互聯系之中,不依賴周圍其他事物而孤 立存在的事物是沒有的。14 .若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴;功蓋三分國,

16、名成八陣圖。 減流石不轉,遺恨失吞吳 整體都是由若干相互影響、相互制約的 部分、要素構成的。辦事情只有從整體著眼,統籌全局,才能選擇最 佳方案,以求實現最優目標。15 .新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持;一時之強弱在于力,千古之 勝負在于理;野火燒不盡,春風吹又生;春色滿園關不住,一枝紅杏 出墻來一一事物發展的總趨勢是前進的,新事物具有強大的生命力, 新事物必定戰勝舊事物。16.自小刺頭深草里,而今漸覺出蓬篙一一一切新事物的成長都要經 歷一個由小到大、由弱到強、由不完善到比較完善的過程。17 .今人嗤點流傳賦,不覺前賢畏后生 任何事物都是一個前后相 繼的發展過程。用發展的觀點看問題,就要把事物如

17、實地看成是一個 變化發展的過程;用兩點論和重點論相結合的觀點看問題。18 .歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛;千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙 始到金;山重水復疑無路,柳暗花明又一村說明事物發展的總趨 勢是前進的,而道路是曲折的。19.奢靡之始,危亡之漸;十年磨一劍;二句三年得;讀書破萬卷, 下筆如有神;敢憚榱梁蠹,深藏柱石傾。寄言持重者,微物莫全輕; 自古學問無遺力,少壯功夫老始成;枉教一室塵如積,天下何曾掃得 來? 任何事物的發展必須首先從量變開始,量變引起質變。20 .千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲;宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王一一當量的積累已經達到一定程度時,就應不失時機地促成飛躍和發展,促成

18、質變。21 .亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄一一堅持適度原則。22 .有無相生,難易相成;江碧鳥逾白,山青花欲燃矛盾雙方相互依存(矛盾同一性)。23 .黃金無足色,白璧有微瑕一一必須堅持兩分法、兩點論,全面地看問題。24 .四月芳菲盡,山寺桃花始盛開;駿馬能歷險,犁田不如牛;梅須 遜許雪三分白,雪卻輸梅一段香;金非不為寶,玉豈不為堅?用之以 發墨,不如瓦礫頑一一矛盾的特殊性規定了一事物區別于其他事物的 特殊的本質。25 .竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知一一矛盾的普遍性總是存在于 矛盾的特殊性之中,并通過矛盾的特殊性表現出來。26 .天機云錦用在我,剪裁妙處非刀尺;凡物各自有根本,種禾終不生 豆苗一一內因是事物發展的根據。27 .驊騮日千里,亦在御功者一一外因是事物發展的條件,外因通過 內因起作用。28 .世上豈無千里馬,人中難得九方皋;東風不與周郎便,銅雀春深鎖 二喬一一內因是事物發展的根據,外因是事物發展的條件。29 .白雪花繁空撲地,綠絲條弱不勝鶯一一同一事物的矛盾在不同的 發展階段各有不同特點。30 .一夫當關, 萬夫莫開主要矛盾決定事物的發展。31 .涇溪有險人兢慎,終歲不聞傾覆人;“禍兮福之所;福兮禍之所 伏” “將欲弱之,必固強之;將欲廢之,必固興之;將欲奪之,必固 與之。” “曲則全,枉則直, 則盈,敝則新,少則得,多則惑。

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