1、2020年大學畢業生會計社會實踐報告模型一是社會實踐的目的通過這種社會實踐，我理解到我可以學到特別多在學校里無法學到的知識。它拓寬了我的知識面，擴大了我與社會的聯絡，為我付出了特別多。并為今后的畢業社會實踐奠定了良好的根底。二，社會實踐的時間和地點時間：xx個月x到18地點：建筑實驗室505三是社會實踐單位的概況四是社會實踐的詳細內容該模擬社會實踐基于濟南同力機械廠XX XX的經濟業務，進展為期兩周的人工模擬和用友財務軟件模擬社會實踐。Xx月x日：發布社會實踐指南，憑證，帳戶頁面，報表等，以建立帳戶;10月8日：預備會計分錄;Xx月9日：填寫會計憑證;Xx10：填寫會計憑證并計算本錢;邢11號

2、：審核會計憑證，登記期刊和詳細賬目;Xxx 14th：預備賬戶摘要并注冊總賬;10月15日：和解，結賬;Xx16：編制會計報表（資產負債表）;Xx月1x：編制會計報表（利潤表，現金流量表）;Xx18：撰寫社會實踐報告。五，社會實踐概要社會實踐是每個大學畢業生必須擁有的經歷。他在實踐中理解社會，在實踐中穩定知識。社會實踐是對每個大學畢業生的專業知識的考驗。他讓我們學到了特別多在課堂上根本無法學到的知識。我拓寬了視野，增加了知識，為我們進一步融入社會奠定了堅實的根底。這也是我們工作的第一步。然而，盡管我只是一名大二學生，但我也經歷了為期兩周的會計社會實踐。盡管我在學校的教室里，但我收獲頗豐。公司簡

3、介是從老師發給我們的老師企業會計社會實踐指導書那兒學到的。它是一家股份制公司。首先，必須首先進展會計分錄，以便為今后的其他工作奠定根底。在做會計分錄的過程中，可以說我遇到了特別多困難，有時候我錯過了寫作，有時候我無法理解，而且我特別困惑。在這一刻，我覺察我仍然有特別多缺點，還有更多缺點。我必須學習。盡管這個過程有點令人困惑，但它已成功完成。事實上，只要完成根本工作并填寫會計憑證，其余的就特別容易了。特別是當資產負債表和損益表都是持平的時候，我不能說我有多歡樂，完成一件事是如此有益。在手工模擬中，由于我們第一次接觸會計賬簿和報表，發生了許多錯誤，一些賬簿和報表被浪費了，但我們明白如何在填充過程中

4、填寫并留意征詢題。中間也有深化的理解，有點失誤，會產生特別多錯誤，報告難以平衡。與此同時，我也認識到慎重和慎重工作的重要性。我在會計工作上特別草率。特別是當我實際從事這項工作時，盡管會計實際上是會計，但看起來有點像小學生會做的事情。在沒有一定程度的耐心和關懷的情況下重復如此大量的工作是特別困難的，由于錯誤不是簡單地用鋼筆涂上或涂有橡皮擦，與學校不同，也可以使用錯誤的刀片。把它刮掉。在企業中，嚴格要求會計系統的每一步。例如，假設您寫錯了數字，那么應使用紅筆繪制水平線，然后標記該人的章節，以便您可以使其無效;在列中，您可以使用藍色筆劃繪制水平線并在其旁邊寫出正確的摘要，同時摘要必須寫在左側而沒有空

5、格，以防止摘要列被任意偽造;對編號有嚴格的要求，你必須明晰正確，通過網格填寫，不能不堪重負，并去除每個記錄的名稱和總賬時的結算，不能寫，否那么借款人和總分類賬的貸方不會持平。這種繁瑣的程序不應該有點草率。畢竟，在做作業或考試時，這并不是一個錯誤的推論。它不僅僅是社會實踐中的外表數據，而是關于公司的會計，也是它所承擔的內容。責任。計算機操作也是一個重要的部分。由于時代的開展和社會的進步，計算機已成為會計工作中不可或缺的工具。使用計算機可以快速完成會計工作，而使用軟件可以節約特別多東西。但是，不管是手動仍然機器，你都必須專注于它，在任何地點都要小心，要小心。會計社會實踐是大學生極其重要的實踐教學環節。通過社會實踐，我學會了在社會實踐中使用會計。通過社會實踐，我培養和訓練了我的根本理論，根本技能和專業知識，分析和處理實際征詢題，理論與實踐相結合，更好地運用我學到的知識。在使用會計的過程中，我們必須明白如何防止一些不良要素，并在可以發揮本身優勢的前提下掌握本人的標準尺度。通過社會實踐，我在會計方面有了特別大的進步，我也認識到團隊合作的重要性。這種社交實踐是一種美妙的體驗，對我今后的工作有特別大的協助。在這種社會實踐中，我理解了特別多