




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、笑盈盈 盈利 壽命 長壽 壽辰 紅彤彤 葡萄 葡萄糖 葡萄干 兇惡 兇手 寺廟 廟會 廟宇 宗廟 恍惚 恍然 恍若 揉面 揉搓近義詞:兇猛兇惡 鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)定 等待等候反義詞:出現(xiàn)消失 模糊清晰 兇猛溫柔 盈 壽 彤 葡 萄兇 廟 恍 惚揉朗讀課文 要求:讀準(zhǔn)字音、讀通句子、先自讀,要求:讀準(zhǔn)字音、讀通句子、先自讀,然后同桌之間互相聽讀然后同桌之間互相聽讀火燒云火燒云是(是( )寫)寫的一篇(的一篇( )。本文主)。本文主要描寫了(要描寫了( ) 為我們展示了一幅為我們展示了一幅( )的圖畫。表)的圖畫。表達(dá)了作者對自然景觀的達(dá)了作者對自然景觀的喜愛和贊美。喜愛和贊美。蕭紅蕭紅散文散文火燒云的奇妙景
2、色火燒云的奇妙景色絢麗多彩絢麗多彩 五顏六色、五彩繽紛、五顏六色、五彩繽紛、五光十色、絢爛多彩、色五光十色、絢爛多彩、色彩繽紛彩繽紛 1、閱讀并思考,火燒云上來后地面上的變化(找出相關(guān)句子) 晚飯過后,火燒云上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了,紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒在墻根靠著,笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。 1、自由朗讀、自由朗讀27自然段,自然段,思考:火燒云變化極多思考:火燒云變化極多是從哪兩個(gè)方面看出來是從哪兩個(gè)方面看出來的?的?顏色和形狀顏色和形狀思考:文中哪些句子描寫了火燒思考:文中哪些句子描寫了火燒云的顏色變化?云的顏色變化?
3、 這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒彤的,一會兒金燦燦金燦燦的,一會兒的,一會兒半紫半半紫半黃黃,一會兒,一會兒半灰半百合色半灰半百合色。葡萄灰、梨葡萄灰、梨黃、茄子紫,黃、茄子紫,這些顏色天空都有,還有這些顏色天空都有,還有些說也些說也說不出來、見也沒見過的顏色。說不出來、見也沒見過的顏色。 2、自由朗讀、自由朗讀46自然段,自然段,找一找寫了哪些動物?找一找寫了哪些動物?跪著的馬兇猛的狗威武的獅子3、火燒云形狀的變化、火燒云形狀的變化1、一會兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向、一會兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。南,馬尾向西。馬是跪著的,像等人
4、騎馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來似的。上它的背,它才站起來似的。過了兩三過了兩三秒鐘,那匹馬大起來了,腿伸開了,脖秒鐘,那匹馬大起來了,腿伸開了,脖子也長了,尾巴可不見了。看的人正在子也長了,尾巴可不見了。看的人正在尋找馬尾巴,那匹馬變模糊了。尋找馬尾巴,那匹馬變模糊了。 2、忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛,、忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛,在向前跑,后邊似乎還跟著好幾條小狗。在向前跑,后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著,小狗不知哪里去了,大狗也不跑著跑著,小狗不知哪里去了,大狗也不見了。見了。 3、火燒云形狀的變化、火燒云形狀的變化 3、接著又來了一頭大獅子,跟廟門前的石、
5、接著又來了一頭大獅子,跟廟門前的石頭獅子一模一樣,也那么大,也那樣蹲著,頭獅子一模一樣,也那么大,也那樣蹲著,很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著。可是一轉(zhuǎn)眼就變了,很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著。可是一轉(zhuǎn)眼就變了,再也找不著了。再也找不著了。 4、一時(shí)恍恍惚惚的,天空里又像這個(gè),又像、一時(shí)恍恍惚惚的,天空里又像這個(gè),又像那個(gè),其實(shí)什么也不像,什么也看不清了。必那個(gè),其實(shí)什么也不像,什么也看不清了。必須低下頭,揉一揉眼睛,沉靜一會兒再看。可須低下頭,揉一揉眼睛,沉靜一會兒再看。可是天空偏偏不等待那些愛好它的孩子。一會兒是天空偏偏不等待那些愛好它的孩子。一會兒工夫,火燒云下去了。工夫,火燒云下去了。 4、課文中除了寫火燒云、課文中除了寫火燒云的顏色,形狀外,還寫的顏色,形狀外,還寫了什么?了什么? 火燒云的變化極多。火燒云的變化極多。 顏色多顏色多 形態(tài)多形態(tài)多 變化快變化快 一一 時(shí)時(shí) 恍恍 恍恍 惚惚 惚惚的,天的,天 空空 里里 又又 像像 這這個(gè),又個(gè),又 像像 那那 個(gè),其個(gè),其 實(shí)實(shí) 什什 么么 也也 不不 像,什像,什么么 也也 看看 不不 清清 了。了。火燒云的變化火燒云
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030中國男士全棉內(nèi)褲行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及商業(yè)模式與投融資戰(zhàn)略報(bào)告
- 2025至2030中國電動控制元件行業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報(bào)告
- 2025至2030中國電冰箱行業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報(bào)告
- 中醫(yī)教育資源國際共享與跨文化教學(xué)研究
- 非公企業(yè)黨建培訓(xùn)課件
- 教育行業(yè)中的科技驅(qū)動力量-論區(qū)塊鏈在學(xué)術(shù)誠信建設(shè)中的重要性
- 智慧安防保護(hù)每一座學(xué)校-智能監(jiān)控系統(tǒng)的實(shí)踐
- 教育技術(shù)評估模型的構(gòu)建及其在實(shí)踐中的應(yīng)用研究
- 智慧城市公共服務(wù)中的教育系統(tǒng)優(yōu)化研究
- 商業(yè)環(huán)境中員工心理健康的支持體系
- 2025區(qū)域型變電站智能巡視系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范
- 財(cái)務(wù)報(bào)表編制與審核合同模板
- 上海閔行區(qū)教育系統(tǒng)招聘實(shí)驗(yàn)員考試真題2024
- 建設(shè)部建設(shè)工程重大質(zhì)量安全事故應(yīng)急預(yù)案
- 2025年中航油招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年中國中高端電子鋁箔行業(yè)市場調(diào)查報(bào)告
- DB54∕T 0275-2023 民用建筑節(jié)能技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 2025年人教版小學(xué)五年級英語(下冊)期末試卷及答案
- 2022版體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)
- 《陸上風(fēng)電場工程概算定額》NBT 31010-2019
- DB31T 405-2021 集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)衛(wèi)生管理規(guī)范
評論
0/150
提交評論