xxx中小學生期末班級家長會PPT模板五年級期末家長會熱烈歡迎各位家長的到來PARENTS'MEETINGATTHEENDOFGRADE考前動員|家長輔導|學校培訓|學生班會五年級特點班級基本情況學生的學習情況家庭教育建議寒假假期安全目錄CONTENTSentertherelevantcontentyouneedhere.thankyoufordownloadingourppttemplatefile.entertherelevantcontentyouneedhere.thankyoufordownloadingourppttemplatefile.entertherelevantcontentyouneedhere.thankyoufordownloadingourppttemplatefile.entertherelevantcontentyouneedhere.thankyoufordownloadingourppttemplatefile.entertherelevantcontentyouneedhere.thankyoufordownloadingourppttemplatefile.五年級特點第一部分

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01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.學習方面知識內容廣泛了，所以這就對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實的掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現(xiàn)在課程內容增加了，開設的英語課就是最典型的例子，它是現(xiàn)在和語文、數(shù)學平起平坐的重要的學科。心理方面很多事情都開始有性，自尊心逐漸增強。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。五年級特點思想意識思想從單純走向復雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強，不聽我們家長的話了。”但是他們的辨別力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長經常給孩子一些指示和告誡，經常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向。五年級特點班級基本情況第二部分

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02yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.我們現(xiàn)有62位同學其中男生32人女生30人有一部分求知欲增強，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學習很自覺，而有一部分同學則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或因為知識的欠缺，而自信心喪失，破罐子破摔，成績出現(xiàn)較大滑坡；也有一部分同學協(xié)調不好不同學科的學習，學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。隨著年級的增高，孩子們的知識學習廣泛了，內容增加了，難度加大了，學習方法改變了。生理和心理方面本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，很大一部分進入青春期，對于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下，很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有性，自尊心逐漸增強。學習方面：班級基本情況學生的學習情況第三部分

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03yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.（一）學習、行為習慣方面班里很多同學自我約束能力較強，學習、行為習慣好，如：季昕昕、趙鵬琛、賴彬、章穎、龔奇策等存在以下不足的地方：

1、如有少數(shù)同學聽講不夠認真，愛做小動作，學習習慣有待改進。

2、老師講課時個別同學講小話，做一些與學習無關的事。

3、還表現(xiàn)在有的同學好動，課上總坐不住，注意力分散，自我約束能力不夠，課下追逐打鬧，安全問題令老師擔憂。班級基本情況（二）學習態(tài)度方面1、上課愛思考、發(fā)言積極的同學有：趙鵬琛、任揚揚、章穎、龔奇策、黃俊超、季昕昕等。2、做作業(yè)較好的同學：趙鵬琛、賴彬、章穎、龔奇策、黃俊超、王瑋昊、唐勰等。3、書寫認真、字型漂亮的同學有：趙鵬琛、賴彬、章穎、龔奇策、黃俊超、王瑋昊、袁野等。班級基本情況家庭教育建議第四部分

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04yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.訂好作息表督促孩子多參加實踐活動，指導孩子進行有益活動。引導孩子認真完成假期作業(yè)，對學過知識進行梳理鞏固;文明上網，限時看電視;每天至少參加一小時的戶外活動或鍛煉。合理控制孩子壓歲錢的使用，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。建議家長帶領孩子走出家門，領略自然的美好和中華文化的豐富，通過攝影、繪畫等形式記錄。家庭教育建議把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責一、盡量表揚孩子。二、多關心孩子的學習內容和實際進步程度。三、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標。四、刺激孩子的學習欲望。要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。五、幫助孩子樹立責任心。讓孩子學會洗碗、洗手帕，整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責任。六、在孩子面前做表率。七、盡量不要在孩子面前議論教師，尤其不要在孩子面前貶低教師。八、定下家庭學習規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。九、引導孩子善于提出問題。要培養(yǎng)孩子多問為什么。十、要使孩子重視上學，盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。家庭教育建議培養(yǎng)“愛”的能力通過孩子給長輩拜年，表示新年祝賀或感恩之情。教育孩子“常懷感恩之心，做力所能及之事”，繼續(xù)在家養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣和行為習慣。家庭教育建議寒假假期安全第五部分

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05yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.防疫安全1.增強衛(wèi)生健康意識，適量運動、保障睡眠、不熬夜。2.保持良好的個人衛(wèi)生習慣，接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用免洗手消毒液；避免用手接觸口鼻眼；打噴嚏或咳嗽時用紙巾捂住并妥善處理廢棄紙巾，無紙巾時可用手肘衣服遮住口鼻。3.居室多通風換氣并保持整潔衛(wèi)生。4.盡可能避免與有呼吸道疾病癥狀(如發(fā)熱、咳嗽或打噴嚏等)的人密切接觸。5.盡量避免到人多擁擠和空間密閉的場所，如必須去要佩戴口罩。6.避免接觸野生動物和家禽家畜。7.堅持安全的飲食習慣，食用肉類和蛋類要煮熟、煮透。8.密切關注發(fā)熱、咳嗽等癥狀，出現(xiàn)此類癥狀一定要及時就近就醫(yī)。寒假假期安全疫情防控不放松2加強健康知識科普，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、一米線、常通風、公筷制、分餐制等良好的行為習慣。講究個人清潔，勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣，不共用毛巾、杯子等衛(wèi)生潔具，不隨意用手揉眼睛，垃圾分類投放。1入冬以來，境外新冠肺炎疫情高發(fā)，國內多地出現(xiàn)本土病例，疫情防控仍不能掉以輕心。在家要自覺做好體溫檢測，不要前往中高風險地區(qū)，少流動少聚集，減少不必要的探親旅游。原則上在居住地過春節(jié)，確需出蒼學生實行出（返）蒼報備制度、行蹤軌跡和健康狀況報告制度。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時，立即向學校和屬地社區(qū)（村）報告。寒假假期安全用電用氣安全1.了解家庭電源總開關位置，學會在緊急情況下切斷總電源。2.不觸摸插座開關，不用濕毛巾擦拭電器外殼，禁止亂接電線，防止觸電事故發(fā)生。3.不玩火，不在走廊、樓梯口等處堆放雜物，保證樓梯通道和安全出口暢通。4.家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精等易燃易爆物品。5.離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。6.發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，切勿觸動電器開關和使用明火，要打開門窗通風。7.使用燃氣時，要注意保持空氣流通，炒菜、洗澡時要開抽風機，避免煤氣中毒。寒假假期安全1注意食材質量，不購買無生產日期、無生產廠家、無保質期的“三無”食品。23注意飲食習慣，按規(guī)律吃飯，不暴飲暴食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強身體素質，預防傳染病感染。建議飲用熱開水，不喝自來水和生水，防止發(fā)生腹瀉等胃腸道疾病。寒假假期安全213546教育孩子除上網學習外，不瀏覽不健康網頁，不癡迷游戲，控制上網時長。在網絡活動中應守法自律，對網絡上散播有害的、不要受不良言論和信息的誤導，不要參與有害和無用信息的制作和傳播。學生網絡交友要警惕，注意區(qū)分網絡與現(xiàn)實的區(qū)別，避免過分沉迷于網絡。應在家長的幫助和指導下進行網絡購物或交易，不輕易向對方付款或提供銀行卡密碼，警惕網絡。不要在不信任的網站上留下任何個人真實信息,也不可把這些信息透露給其他網友。家長應對學生上網情況多加關心、指導和監(jiān)督，并適當控制學生上網時間，避免長時間上網引起的各類病癥發(fā)生。寒假假期安全XXX中小學生期末班級家長會PPT模板感謝您的耐心聆聽班主任：xxxPARENTS'MEETINGATTHEENDOFGRADE考前動員|家長輔導|學校培訓|學生班會做與時俱進的父母——“懲戒”“雙減”政策下家長應該怎么辦知政策轉觀念做引導搞服務一、知政策《規(guī)則》指出，在確有必要的情況下，學校、教師可以在學生存在不服從、擾亂秩序、行為失范、具有危險性、侵犯權益等情形時實施教育懲戒。同時，根據(jù)程度輕重，《規(guī)則》將教育懲戒分為一般教育懲戒、較重教育懲戒和嚴重教育懲戒三類。一般教育懲戒適用于違規(guī)違紀情節(jié)輕微的學生，包括點名批評、做口頭或者書面檢討、增加額外教學或者班級公益服務任務、一節(jié)課堂教學時間內的教室內站立、課后教導等；較重教育懲戒適用于違規(guī)違紀情節(jié)較重或者經當場教育懲戒拒不改正的學生，包括德育工作負責人訓導、承擔校內公共服務、接受專門的校規(guī)校紀和行為規(guī)則教育、被暫停或者限制參加游覽以及其他集體活動等；嚴重教育懲戒適用于違規(guī)違紀情節(jié)嚴重或者影響惡劣，且必須是小學高年級、初中和高中階段的學生，包括停課停學、法治副校長或者法治輔導員訓誡、專門人員輔導矯治等。一、知政策一、知政策雙減政策的內容：一是減輕學生作業(yè)負擔，二是壓減學科類校外培訓機構。一、知政策①建立作業(yè)校內公示制度，加強質量監(jiān)督。嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴禁要求家長檢查、批改作業(yè)。②分類明確作業(yè)總量。學校要確保小學一、二年級不布置家庭書面作業(yè)，可在校內適當安排鞏固練習；小學三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘，初中書面作業(yè)平均完成時間不超過90分鐘。一、知政策③科學利用課余時間。學校和家長要引導學生放學回家后完成剩余書面作業(yè)，進行必要的課業(yè)學習，從事力所能及的家務勞動，開展適宜的體育鍛煉，開展閱讀和文藝活動。個別學生經努力仍完不成書面作業(yè)的，也應按時就寢。引導學生合理使用電子產品，控制使用時長，保護視力健康，防止網絡沉迷。家長要積極與孩子溝通，關注孩子心理情緒，幫助其養(yǎng)成良好學習生活習慣。寄宿制學校要統(tǒng)籌安排好課余學習生活。一、知政策④做強做優(yōu)免費線上學習服務。教育部門要征集、開發(fā)豐富優(yōu)質的線上教育教學資源，利用國家和各地教育教學資源平臺以及優(yōu)質學校網絡平臺，免費向學生提供高質量專題教育資源和覆蓋各年級各學科的學習資源，推動教育資源均衡發(fā)展，促進教育公平。各地要積極創(chuàng)造條件，組織優(yōu)秀教師開展免費在線互動交流答疑。各地各校要加大宣傳推廣使用力度，引導學生用好免費線上優(yōu)質教育資源。（國家親自做線上教育，還是免費的。）一、知政策⑤深化高中招生。各地要積極完善基于初中學業(yè)水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學校招生錄取模式，依據(jù)不同科目特點，完善考試方式和成績呈現(xiàn)方式。堅持以學定考，進一步提升中考命題質量，防止偏題、怪題、超過課程標準的難題。逐步提高優(yōu)質普通高中招生指標分配到區(qū)域內初中的比例，規(guī)范普通高中招生秩序，杜絕違規(guī)招生、惡性競爭。（中考改革，去分數(shù)論實踐新方向，等級制學業(yè)水平測試+素質教育評價。素質教育進駐中考。為中考焦慮的父母，不要在學科上卷了。）二、轉觀念教育懲戒不是懲罰，而是教育的一種方式，是學校、教師行使教育權、管理權、評價權的具體方式。二、轉觀念面對“雙減”政策，我們家長要樹立以下觀念：1.成長比成績更重要。2.成人比成才更重要。3.立德比授知更重要。4.習慣比知識更重要。5.思考比答案更重要。6.鼓勵比批評更重要。三、做引導家長應該在如下幾個方面