校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)_第1頁
校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)_第2頁
校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)_第3頁
校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)_第4頁
校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一:小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(X) XX學(xué)年度)薊縣城關(guān)第二小學(xué)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)學(xué)生的思想品德教育離不開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),只有在實(shí)踐 中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué) 生自身的素質(zhì)。為此,我校今年開展了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 現(xiàn)總結(jié)如下:一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性、實(shí)踐性。五、六年級(jí)利用每個(gè)周五學(xué)生托管時(shí)間開展了去實(shí)踐基 地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動(dòng)、清掃、擦拭樓道、 向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動(dòng)。每次活動(dòng)我 們安排了三個(gè)班,分在不同的路段進(jìn)行活動(dòng),每位同學(xué)手拿 一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,活動(dòng)時(shí)孩子們不怕臟

2、, 以自己的行動(dòng)感染了小區(qū)每一個(gè)人,送來微笑和稱贊,學(xué)生 們覺得自己為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,融入社會(huì)這個(gè)大家庭,做 一名合格的小主人,從而增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。四年級(jí)去幼兒園進(jìn)行了衛(wèi)生掃除、學(xué)前教育等活動(dòng)。他 們?cè)诩叶际且聛砩焓帧垇韽埧诘男』实郏ㄟ^幫助幼兒打 掃衛(wèi)生,教幼兒識(shí)字等活動(dòng),體驗(yàn)到了幫助別人的樂趣,并 且鍛煉了相互合作的能力。中年級(jí)學(xué)生代表文藝骨干在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,去 薊縣光榮院給老人們演出節(jié)目,送去歡樂,讓老人們感受到 新一代健康成長(zhǎng),為老人們整理房間,收拾內(nèi)務(wù),打掃衛(wèi)生, 凈化美化生活環(huán)境,讓他們感受晚輩的敬愛;同時(shí)邀請(qǐng)閱歷 豐富的老人們給孩子們講述新中國(guó)的成長(zhǎng)歷史,家鄉(xiāng)的

3、巨大 變化,讓孩子們受到愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)情感,樹立 為中華之崛起發(fā)奮讀書的志向,取得良好效果。二、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開展。安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開始前,政 教處、體育組的老師先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),并且都到各路口 協(xié)助交警交通保證安全。班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì) 律,提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全; 科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動(dòng)。以上防止 安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí), 無一例安全事故發(fā)生。三、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),因地制宜,受益匪淺。本次活動(dòng)利用了我校社會(huì)實(shí)踐基地,通過讓學(xué)生去實(shí)踐 基地清撿白色垃圾、

4、 清除亂貼小廣告活動(dòng)、 清掃、擦拭樓道、 向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動(dòng),親身體驗(yàn), 認(rèn)識(shí)到參加公益活動(dòng)的重要意義,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),體會(huì)到付 出收獲后的快樂,。活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生有的以日記形式記錄, 有的撰寫活動(dòng)體會(huì),有的寫成了作文,并向校報(bào)投稿,真正 把思想教育融于活動(dòng)之中,增強(qiáng)了德育工作的實(shí)效性。通過這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí),培養(yǎng)了能 力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。 我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī) 會(huì)。篇二:校外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)校外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出

5、校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上 去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢 驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸還是依戀 回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出 甘甜。通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能 力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢 獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題 不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到 學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能 力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)

6、遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不 斷努力,拿出百尺竿頭的干勁 ,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆?斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合 期的碰撞.加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才 能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸篇三:暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)我校校外實(shí)踐活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開展工作,努力營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍,校外實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本,全面貫徹素質(zhì)教育,通 過校外實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛 學(xué)習(xí)的良好品質(zhì),使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),具備 了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng) 能力,為了夯實(shí)此項(xiàng)工作

7、,學(xué)校在暑假前給全校學(xué)生下發(fā)了活動(dòng)安排,將活動(dòng)內(nèi)容、對(duì)象、形式,逐項(xiàng)落實(shí)到不同的班級(jí)。 因此,在寒假期間學(xué)校有各年級(jí)都踴躍參加了不同形式的社 會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。綜觀我校寒假道德實(shí)踐,主要反映在以下幾個(gè) 方面:一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位為了保證暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié) 了過去開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作之前,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展道德實(shí)踐活動(dòng) 的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將道德實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為大主題。 一是積極參加“我為社區(qū)做貢獻(xiàn)社區(qū)”活動(dòng);二是開展“我是文明勸導(dǎo)員”活動(dòng),教育宣傳文明行為。三是繼續(xù)開展“五 個(gè)一”活動(dòng)。包括:1、寫一篇文章。2、參

8、加一次(種)健康有益的群眾文化活動(dòng)。3、做一件感恩父母的事。4、每一天干一件家務(wù)活。5、讀一本好書。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開展了不同形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開 展活動(dòng)的,通過查看活動(dòng)記錄單和各班活動(dòng)總結(jié),反映出學(xué) 校寒假道德實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。一是要求五、六年級(jí)學(xué) 生利用寒假收集一些國(guó)內(nèi)外的大事,并做好記錄。通過看新 聞寫出自己的感受,進(jìn)一步是學(xué)生了解祖國(guó)的變化和黨對(duì)人 民群眾生活的關(guān)注。這樣大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野;二是開展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過親身體驗(yàn)感悟做人道德,三,要求三、四年級(jí)的的學(xué)生用身邊的廢舊物

9、品制作一些小制 作。惠濟(jì)區(qū)弓莊小學(xué)篇四:中小學(xué)校外實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃 記錄_總結(jié)校外實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃學(xué)校:穴坊中心小學(xué)日期:XX年9月一、指導(dǎo)思想:我們學(xué)校將緊緊圍繞中辦發(fā)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未 成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見的文件精神, 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為 核心,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分利 用校外活動(dòng)時(shí)間,通過豐富多彩的主題教育,使學(xué)生在研究 和實(shí)踐過程中增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界、陶冶情操,提高能力、 愉悅身心、健康成長(zhǎng),從而使學(xué)生提升自己的綜合素質(zhì),在 小學(xué)生涯中獲得積極的情感體驗(yàn)。二、工作思路:我們將充分把握校外活動(dòng)的發(fā)展機(jī)遇,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力

10、 支持下,充分挖掘一切有利因素,以活動(dòng)為載體,促進(jìn)健康 開展,以全面提高學(xué)生整體素質(zhì)為目的,推進(jìn)學(xué)生的跨躍式 發(fā)展。三、活動(dòng)內(nèi)容:1、利用家庭資源開展校外實(shí)踐活動(dòng)低年級(jí)階段:低年級(jí)階段因?yàn)閮和瘎?dòng)手能力較差,注意力集中時(shí)間 短,所以在實(shí)踐活動(dòng)中主要是貼近兒童生活實(shí)際,學(xué)生日常 的穿衣、疊被、系鞋帶等日常生活技能,學(xué)會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)用具等一系列 日常生活能力的培養(yǎng)。2、利用社會(huì)資源開展校外綜合實(shí)踐活動(dòng)高年級(jí)階段:鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社會(huì),社區(qū),參與活動(dòng)。如清掃垃圾,了 解家鄉(xiāng),慰問孤寡老人,做生活的"小主人","健康小衛(wèi)士 環(huán)保小衛(wèi)士 "等活動(dòng),這樣將學(xué)到的社會(huì)知識(shí)

11、、技能運(yùn)用于 實(shí)踐活動(dòng),又在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到了知識(shí)、技能。同時(shí)培養(yǎng)孩 子們熱愛生活的情感和當(dāng)小主人的責(zé)任感。3、強(qiáng)化實(shí)踐與體驗(yàn),共建校外實(shí)踐活動(dòng)基地少先隊(duì)大隊(duì)部確定校外活動(dòng)時(shí)間為暑假期間。利用暑假 每年進(jìn)行兩次校外實(shí)踐活動(dòng)給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐、體驗(yàn)機(jī) 會(huì),提供給學(xué)生親身參與社會(huì)活動(dòng)的平臺(tái),真正達(dá)到實(shí)踐活 動(dòng)的目的。三、具體安排七月份:清除垃圾,還街道美景八月份:了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng)三七小學(xué)學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)記錄表篇五:校外實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,記錄,總結(jié)校外實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃學(xué)校:三七小學(xué) 日期:XX年3月校外實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:我們學(xué)校將緊緊圍繞中辦發(fā)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未 成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工

12、作的意見的文件精神, 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為 核心,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分利 用校外活動(dòng)時(shí)間,通過豐富多彩的主題教育,使學(xué)生在研究 和實(shí)踐過程中增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界、陶冶情操,提高能力、 愉悅身心、健康成長(zhǎng),從而使學(xué)生提升自己的綜合素質(zhì),在 小學(xué)生涯中獲得積極的情感體驗(yàn)。二、工作思路:我們將充分把握校外活動(dòng)的發(fā)展機(jī)遇,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力 支持下,充分挖掘一切有利因素,以活動(dòng)為載體,促進(jìn)健康 開展,以全面提高學(xué)生整體素質(zhì)為目的,推進(jìn)學(xué)生的跨躍式 發(fā)展。三、活動(dòng)內(nèi)容:1、利用家庭資源開展校外實(shí)踐活動(dòng)低年級(jí)階段:低年級(jí)階段因?yàn)閮和瘎?dòng)手能力較差,注意力集中

13、時(shí)間 短,所以在實(shí)踐活動(dòng)中主要是貼近兒童生活實(shí)際,學(xué)生日常的穿衣、疊被、系鞋帶等日常生活技能,學(xué)會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)用具等一系列 日常生活能力的培養(yǎng)。2、利用社會(huì)資源開展校外綜合實(shí)踐活動(dòng)高年級(jí)階段鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社會(huì),社區(qū),參與活動(dòng)。如清掃垃圾,了 解家鄉(xiāng),慰問孤寡老人,做生活的"小主人","健康小衛(wèi)士 環(huán)保小衛(wèi)士 "等活動(dòng),這樣將學(xué)到的社會(huì)知識(shí)、技能運(yùn)用于 實(shí)踐活動(dòng),又在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到了知識(shí)、技能。同時(shí)培養(yǎng)孩 子們熱愛生活的情感和當(dāng)小主人的責(zé)任感。3、強(qiáng)化實(shí)踐與體驗(yàn),共建校外實(shí)踐活動(dòng)基地少先隊(duì)大隊(duì)部確定校外活動(dòng)時(shí)間為暑假期間。利用暑假 每年進(jìn)行兩次校外實(shí)踐活動(dòng)

14、給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐、體驗(yàn)機(jī) 會(huì),提供給學(xué)生親身參與社會(huì)活動(dòng)的平臺(tái),真正達(dá)到實(shí)踐活 動(dòng)的目的。三、具體安排七月份:清除垃圾,還街道美景八月份:了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng)三七小學(xué)學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)記錄表三七小學(xué)學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)記錄表篇六:xx學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)XX學(xué)校XXXX學(xué)年度社會(huì)實(shí)踐總結(jié)切實(shí)組織中小學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是加強(qiáng)中小學(xué) 生德育工作的重要環(huán)節(jié),是推進(jìn)素質(zhì)教育的有效措施,為了 培養(yǎng)和提高青少年學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,我校積極創(chuàng)造條 件,結(jié)合實(shí)際,深入開展了各種形式的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 取得了良好的效果,現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:一、高度重視、認(rèn)真組織在學(xué)年初由政教處認(rèn)真制定了學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐

15、活動(dòng) 的具體措施及系列活動(dòng)內(nèi)容,并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活 動(dòng)登記表,各班級(jí)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身特點(diǎn),確 定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作,廣大同學(xué)都以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并熱情地參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了自身 的綜合能力。二、齊抓共管,各部門通力協(xié)作。學(xué)校各部門密切配合,切實(shí)給予保障,共青團(tuán)、少先隊(duì) 負(fù)責(zé)志愿者活動(dòng);辦公室負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)系工作,由于各部門齊 抓共管,通力協(xié)作,使得我校的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到了實(shí) 處,切實(shí)有效地提高了學(xué)生的實(shí)踐能力,也推進(jìn)了學(xué)校的素 質(zhì)教育,使學(xué)校的素質(zhì)教育不斷深化。三、整散結(jié)合,靈活有效開展活動(dòng)。(一)組織形式從組織形式上看,主要有兩種形式:(1)個(gè)人自

16、主實(shí)踐。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會(huì)方方面面。從區(qū)域劃分看 有農(nóng)村也有城市,實(shí)踐活動(dòng)遍布社會(huì)各細(xì)胞,覆蓋社區(qū)、市 場(chǎng)、街道、學(xué)校、家庭等地方。(2)集體組織。組成社會(huì) 實(shí)踐小分隊(duì),分赴各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。除學(xué)校統(tǒng)一組織 的活動(dòng)外,各個(gè)支部都根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)和能力,整合各種社會(huì) 資源,開展了豐富的活動(dòng)。(二)活動(dòng)形式(1) 通過調(diào)查、訪問、研究、實(shí)踐等各種形式,展開 “研究性學(xué)習(xí)”。把學(xué)習(xí)的課堂延伸到校外去,針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)等問題展開深入有效的課題研究。通過調(diào)查,不僅 加深了他們對(duì)一些社會(huì)問題的認(rèn)識(shí),也獲得了第一手的資料 數(shù)據(jù)。(2) 開展以“愛心”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。開展對(duì) 下崗職工、特困戶、

17、孤寡殘幼等“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng), 開展啄木鳥進(jìn)社區(qū)活動(dòng),開展打掃步行街、分發(fā)宣傳單活動(dòng) 等等通過這些活動(dòng),不僅使自己的思想認(rèn)識(shí)上得到了升華, 而且在社會(huì)各界得到了一致好評(píng)。四、培養(yǎng)能力,促進(jìn)素質(zhì)發(fā)展。通過一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)社 會(huì),在活動(dòng)中,他們的能力得到提高,素質(zhì)得到發(fā)展。學(xué)生 所受的教育是課堂教學(xué)所無法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份 成熟,多了一種吃苦耐勞的精神。總之,通過本學(xué)年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增進(jìn)了學(xué)校與社會(huì) 的密切聯(lián)系,培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)注社會(huì)、深入社會(huì)的能力,從而 培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。使學(xué)校的德育工作拓展了渠道, 使學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐素質(zhì)得到全面提高。政教處XX年7月篇

18、七:學(xué)生校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全教育學(xué)生春游安全教育各位班主任老師、同學(xué)們:今天學(xué)校將組織全校同學(xué)參加校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到慈 溪達(dá)彭山春游。在出發(fā)之前,褚老師要對(duì)大家提出八個(gè)字要 求“守紀(jì)、安全、文明、愉快”。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展首先需要的就是嚴(yán)明的紀(jì)律保證, 守紀(jì)和安全是兩個(gè)關(guān)系非常密切的詞,安全事故的發(fā)生往往 與不能遵紀(jì)守法有關(guān)。1、活動(dòng)中同學(xué)們一切行動(dòng)必須統(tǒng)一聽從班主任和帶隊(duì) 老師的安排。按照要求必須遵守游玩時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返 回指定地點(diǎn)。無論是路途中還是在景點(diǎn),都必須以班為單位 排著隊(duì)伍前進(jìn),同學(xué)們要做到團(tuán)結(jié)協(xié)作。如果同學(xué)們有事要 離開隊(duì)伍,必須征得老師的同意。2、不參與不適合學(xué)生的活動(dòng)例

19、如下水、劃船或參與其 它危險(xiǎn)性的游戲,活動(dòng)期間禁止使用明火。3、學(xué)生在車上聽從老師統(tǒng)一指揮,不允許開窗、向外 拋雜物;嚴(yán)禁將手、頭伸出窗外,禁止在車內(nèi)大聲喧嘩、離 開座位,打鬧影響司機(jī)駕車,也不要在車內(nèi)吃東西,有些零 食有刺激性氣味,讓車廂內(nèi)的人產(chǎn)生不適感。吃零食的同學(xué) 自身也容易嘔吐。注意交通安全,如有意外事故發(fā)生,要聽 老師統(tǒng)一指揮,不許隨便離開車輛。4、上車前以班級(jí)為單位集中點(diǎn)名,各班級(jí)按照車輛編 排站位。排隊(duì)上車,嚴(yán)禁擁擠。活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一安排上車, 請(qǐng)班主任和帶隊(duì)老師注意清點(diǎn)人數(shù)。5、返校歸來時(shí),各位同學(xué)必須回到教室,聽從學(xué)校統(tǒng) 一安排,做好反饋工作后方可離開,嚴(yán)禁私自半路離校。其次,

20、說說文明禮儀。按照要求統(tǒng)一穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋。 無論在校外校內(nèi)都要給人留下良好的印象,我們對(duì)同學(xué)們春 游中的文明禮儀也有明確要求:1、要求我們每一個(gè)同學(xué)注重自身形象,做到文明參觀、 游玩,舉止高雅,遵守景點(diǎn)、中的各種規(guī)章制度,做一個(gè)文 明人。2、愛護(hù)公共設(shè)施,注意公共場(chǎng)所衛(wèi)生保潔。能夠自覺 的維護(hù)景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生,不讓垃圾污染我們的視線。建議每 位同學(xué)手中自備小垃圾袋,將食品包裝物及時(shí)放入小袋中, 由班級(jí)統(tǒng)一放至垃圾箱內(nèi)。特別是用中餐的過程中,班級(jí)各 小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)務(wù)必監(jiān)督好自己小隊(duì)的成員,不隨地亂丟食品3、在活動(dòng)中我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神,同學(xué)之間有困難要做到互謙、互讓、互助。暈車的同學(xué)上車前半小時(shí)

21、服用暈車藥,并盡量坐在較為靠前的位置。同學(xué)們,我們每 一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)精神的家園,每一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)和 諧的小集體,參加校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正好是對(duì)一個(gè)班級(jí)的精 神風(fēng)貌,班級(jí)的凝聚力,班級(jí)的組織紀(jì)律性的考驗(yàn)。在此預(yù) 祝我們每一個(gè)同學(xué)在校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中能走進(jìn)大自然體 驗(yàn)春天,調(diào)節(jié)身心,放飛心情,最后預(yù)祝大家收獲一次平安、 快樂的春游!篇八:校外實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(老師)校外實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)親愛的同學(xué)們,各位老師和教官:下午好!“踏一路春風(fēng),撒一路歡笑”。4月7日上午,你們背著行囊從各自學(xué)校出發(fā),滿懷憧憬地來到了基地,開展為期 三天的校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是大家第一次離開父母,第一 次過宿舍生活,第一次體驗(yàn)

22、軍隊(duì)訓(xùn)練。這三天,你們進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練,學(xué)習(xí)了內(nèi)務(wù)整理,嚴(yán)格 的教官讓你們深刻記住了紀(jì)律的重要性。你們走進(jìn)了大自 然,參觀了生態(tài)園,認(rèn)識(shí)了很多植物。你們聆聽了生命健康 心理講座,了解了生命的珍貴和心理健康的重要性。你們學(xué) 習(xí)了簡(jiǎn)單的救護(hù)知識(shí),并進(jìn)行了實(shí)踐操作。你們還看了電影, 參觀了古鎮(zhèn),繪制了彩泥畫,制作了陶藝,同時(shí)你們還帶來 了一臺(tái)精彩紛呈的文藝晚會(huì)這么多豐富多彩的活動(dòng)讓大家 收獲滿滿。作為老師,我感到很慶幸,能有這樣的機(jī)會(huì)陪伴 大家成長(zhǎng),看到你們的進(jìn)步。這三天,你們都是最棒的!這 三天,你們也要向陪伴你們的教官和老師說一聲,辛苦了! 請(qǐng)以熱烈的掌聲向他們表示感謝!此刻,可能你歸心似箭,可能你戀戀不舍。接下來,請(qǐng) 學(xué)生代表李若蘭同學(xué)上臺(tái)談?wù)勊@幾天的感受和收獲。篇九:XX年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)政教處暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)開展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精 神、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的重要舉措,提升學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn) 知程度,也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。在為期兩個(gè)月 的暑假生活中,我校以“德育雙馨”為核心,針對(duì)小學(xué)生的 特點(diǎn)與學(xué)校特色開展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走 向社會(huì)、接觸社會(huì)、融入社會(huì),運(yùn)用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論