1、定風波定風波蘇軾詞二首蘇軾詞二首 此詞是蘇軾的代表作之一，寫于宋神宗元此詞是蘇軾的代表作之一，寫于宋神宗元豐五年（豐五年（1082），時年），時年47歲。這時他因歲。這時他因“烏烏臺詩案臺詩案”被貶為黃州團練副使，貶官黃州是作被貶為黃州團練副使，貶官黃州是作者在人生道路上第一次遭受的深重政治打擊，者在人生道路上第一次遭受的深重政治打擊，但卻是他文學上的大豐收。被貶黃州的蘇軾，但卻是他文學上的大豐收。被貶黃州的蘇軾，政治上遭受打擊，思想苦悶，經常游于江湖山政治上遭受打擊，思想苦悶，經常游于江湖山水之間，先后寫下了名垂千古的經典之作水之間，先后寫下了名垂千古的經典之作赤赤壁賦壁賦后赤壁賦后赤壁賦念

2、奴嬌念奴嬌 赤壁懷古赤壁懷古和和定風波定風波。寫作背景寫作背景初讀詩詞初讀詩詞掌握要領掌握要領 1.讀準字音讀準字音 如：如： 同行同行xng 吟嘯吟嘯xio 一蓑一蓑su 煙雨煙雨2.讀出節奏讀出節奏 如：如： 莫聽莫聽穿林穿林打葉打葉聲，何妨聲，何妨吟吟嘯嘯且且徐行。竹杖徐行。竹杖芒鞋芒鞋輕輕勝馬，勝馬， 誰怕？誰怕？ 一蓑一蓑煙雨煙雨任任平生。平生。 料峭料峭春風春風吹吹酒醒，微冷，山頭酒醒，微冷，山頭斜照斜照卻卻相迎。回首相迎。回首向來向來蕭瑟蕭瑟處，歸去，也無處，歸去，也無風雨風雨也無也無晴。晴。 3.讀出情感讀出情感 詞語的抑揚頓挫，文句的舒緩輕詞語的抑揚頓挫，文句的舒緩輕重。重。

3、 二讀詩詞二讀詩詞讀懂意思讀懂意思 狼狽：進退都感覺困難。狼狽：進退都感覺困難。 芒鞋：草鞋。芒鞋：草鞋。 吟嘯：吟唱長嘯，表現泰然自若的情態。吟嘯：吟唱長嘯，表現泰然自若的情態。 料峭：形容微寒。料峭：形容微寒。 再讀詩詞再讀詩詞回答問題回答問題 1.小序交待了哪些內容？小序交待了哪些內容？ 2.從這首詞中，我們看到了一個怎樣的抒情從這首詞中，我們看到了一個怎樣的抒情主人公形象？主人公形象？ 3.賞析探究，這首詞體現了詩人怎樣的人生賞析探究，這首詞體現了詩人怎樣的人生態度？態度？地點地點: 沙湖道中沙湖道中人物人物: 同行同行 、余余事件事件: 遇遇雨雨 已而遂已而遂晴晴感覺感覺:同行同行皆

4、狼皆狼狽，狽，余余獨不覺獨不覺時間時間: 1082年年3月月7日日詞前小序云詞前小序云： “三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺。已而遂晴，故作此皆狼狽，余獨不覺。已而遂晴，故作此”。定風波定風波是一首是一首記事抒懷記事抒懷之作，作之作，作于元豐五年于元豐五年(1082)(1082)謫居黃州時。據謫居黃州時。據東東坡志林坡志林卷一記載：卷一記載： 黃州東南三十里為黃州東南三十里為沙湖，亦曰螺螄店。予買田其間，因往沙湖，亦曰螺螄店。予買田其間，因往相田得疾相田得疾這首詞及小序雖然著力表這首詞及小序雖然著力表現了現了吟嘯徐行、任憑雨打的超然自

5、得吟嘯徐行、任憑雨打的超然自得的人生境界。的人生境界。但實際上瀟瀟春雨和料峭但實際上瀟瀟春雨和料峭春風是使蘇軾得了一場病的。但蘇軾不春風是使蘇軾得了一場病的。但蘇軾不提病事，而直寫胸襟。提病事，而直寫胸襟。自主探究自主探究思考：思考：面對穿林打葉的大雨，抒情主人公是面對穿林打葉的大雨，抒情主人公是怎樣的人生態度？這體現了他怎樣的個性？怎樣的人生態度？這體現了他怎樣的個性？賞析探究賞析探究 思考：思考： 賞析探究賞析探究“竹杖芒鞋竹杖芒鞋輕勝馬輕勝馬”“輕輕”賞析探究賞析探究賞析探究賞析探究賞析探究賞析探究歸納小結歸納小結 定風波定風波是蘇軾的曠達詞之一。曠達情懷是蘇軾的曠達詞之一。曠達情懷貫穿

6、了全詞的始終。所謂曠達，指豁達通脫、貫穿了全詞的始終。所謂曠達，指豁達通脫、疏狂不羈、瀟灑超俗、樂觀開朗的創作個性。疏狂不羈、瀟灑超俗、樂觀開朗的創作個性。曠達是蘇軾為人的性格特征，曠達詞在蘇詞中曠達是蘇軾為人的性格特征，曠達詞在蘇詞中數量很多，所以曠達可以稱為蘇詞的主要風格。數量很多，所以曠達可以稱為蘇詞的主要風格。手法探究手法探究“曲筆曲筆”寫寫“胸臆胸臆” 對于對于定風波定風波（莫聽穿林打葉（莫聽穿林打葉聲），清代鄭文聲），清代鄭文焯焯手批東坡樂手批東坡樂府府中有以中有以曲曲筆筆”寫寫“胸臆胸臆”的評語，你如何的評語，你如何理解這個評語？理解這個評語？這樣寫有什么好這樣寫有什么好處？處？

7、 “曲筆曲筆”-寫文章時故意離寫文章時故意離開本題，而不直開本題，而不直書其事的筆法。書其事的筆法。 定風波定風波寫寫“三月七日三月七日”沙沙湖遇雨，這并不湖遇雨，這并不是東坡本意是東坡本意。“曲筆曲筆”寫寫“胸臆胸臆”有什么好有什么好處？處？ 途中遇雨，借題發揮，巧妙地把自然界的風途中遇雨，借題發揮，巧妙地把自然界的風雨和政治變化中的風風雨雨聯系起來，把沉雨和政治變化中的風風雨雨聯系起來，把沉摯深永的人生哲理寄寓生活常事，起筆隨意，摯深永的人生哲理寄寓生活常事，起筆隨意，結句高妙，引人深思，大大增強了詞的韻味。結句高妙，引人深思，大大增強了詞的韻味。 遇雨遇雨 （故意離開本題）（故意離開本題） 人生風雨、宦途風雨人生風雨、宦途風雨 憂樂兩忘，達觀歸心（作者的本意）憂樂兩忘，達觀歸心（作者的本意）啟啟示示 偉大的靈魂在艱苦的跋涉，無聲的偉大的靈魂在艱苦的跋涉，無聲的探索，無歌無喜，無風無雨。探索，無歌無喜，無風無雨。 心有東坡詞，人生無難題。心有東坡詞，人生無難題。 無論人無論人生有再多的雨，經過東坡的過濾，都變生有再多的雨，經過東坡的過濾，都變成了一片晴空