1、結構設計院實習 報告一、實習目的、 任務通過設計院的實 習，了解結構工程師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求，畢 業后能更好的適應 市場的發展和社會的需求。同時，也是檢驗學生在學校的學習成果， 彌補課堂學習的不足，提高綜合設計能力，以達到專業培養的目標。二、實習內容1、了解設計院的工作程序，結構工程師的工作內容和工作方法。2、了解設計院不同專業相互合作的方法，學習結構工程師的職業素協調能力。質、3、結合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行結構設計方案的制定和結構施工圖的 繪制。三、實習時間2016 年 8 月2016 年 3 月四、實習地點、 單位地點： XX 市天府大道北段 866 號單位

2、：中國建筑西南設計研究院五、參與項目1、XX 市水游城初設方案2、錦華苑二期地下 室工程3、博川 cbd 項目4、另一些項目的結構施工圖繪制六、實習總結在即將踏入社會 ，面對競爭激烈的社會環境前，社會實踐對我們即將畢業的研究生來 說是必不可少的重要環節，它是正式工作前的一次大閱兵，也是理論 與實際相結合并鍛煉我們動手能力的大好機會，同時為未來的工作打 下堅實的基礎。在研二的這學期 內，通過自身的努力和各位老師的幫助，我在設計院得以不斷成長， 弄清了自己在平時學習中所不能理解的一些問題，并糾正了一些錯誤 的看法。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。通過向老師請教， 明白了一些在設計和施工中易存在

3、和發生的一系列結構通病問題。同 時通過這次實習，使我在理論和實踐中有了更好的結合，學到了更多 的知識。真正的走進了設計行業，不論是實際的工作水平，還是思想 上，都為以后的工作打下了堅實的基礎。2016 年 8 月在西南設計院實習以來，如饑似渴地學習并掌握了很多設計方面超越書本 的實戰知識，單獨完成了一些設計工作，得到老師的好評。 XX 市水游城安置房一 棟樓的初設計，從定剪力墻開始，到最后的建筑圖協調、 敲定、 pkpm 建模、轉換層方案設計、計算、調整，全部由我完成。 博川一個 cbd 設計項目，我參與了樓梯的繪制，完 成了整個建筑的三 部樓梯設計，還參與了地下室板筋的繪制。此項目類似裙房建

4、筑，從 建模開始，到后期的梁、板、基礎施工圖，都由我獨立完成。剛開始進入單位 的時候，師傅叫我首先多看施工圖和建筑圖，多看圖集，明白為什么 要這樣畫，明白意思 ;其次要多練練 pkpm 這類計算軟件，有余力 sap2000和 ansys 也要學一下，一般結 構設計其實也沒什么高深的，首先 看懂建筑圖，然后根據建筑圖邊計算分析邊定下結構方案，然后才出 施工圖。聽了他的話之后，我給自己接下來的日子定了一系列的計劃 ：學 autocad、看圖集和規范、學 pkpm、進行結構設計。一、學 autocad：首先從 autocad 著手，是因為我覺得現在設計院基本都是電腦設計，那 autocad 必須要熟

5、練掌握，這就要求每個工具的用法和快捷鍵都要記得，畫圖速度 才會變快。于是，我上網下載了一些 cad 教程視頻，我照著視頻不斷 練習，漸漸地我的畫圖速度明顯提高了，也學會了使用快捷鍵。然而 當我看著他們畫圖時，沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的 鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲，圖形就很快的出來了，而我卻連他們的 畫圖思路都還沒看明白。而且我發現每個人的畫圖思路都不一樣，同 樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。我反思：如何做到最快 ?他們告訴我，畫圖不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用，更重要 的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對，可能會讓我們在畫圖的 過程中走彎路，做重復勞動，甚至是無用功，

6、白白浪費了寶貴的時間 。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長期 的繪圖經驗積累，多思考，多總結。二、看圖集和規 范：主要看了混凝 土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖現澆混凝土框架 結構、混凝土結構平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖現澆混凝 土板式樓梯這兩本。經過指導老師的幫助和自己兩天的苦研，我終 于能基本看懂結構施工圖了。不過光能看懂是沒用的，會畫才是關鍵。 這時同事給我安裝并講解了探索者軟件，經過一段時間練習后，我大 概了解了整個工作程序。三、學習 pkpm：接下來我開始學 習老是聽別人說 pkpm 就是傻瓜軟件，不會太難，掌握流程，知道基 本原理即可，可指

7、導老師告訴我：雖然該軟件將結果立刻顯示出來， 但這畢竟是電腦，程序有不完善的地方，最后的結果還是要憑工程師 經驗來判斷是否合理和準確，往往還是要進行一些修改的，做設計是 不能完全依賴這些軟件的，它 們只是起著輔助的作用，只有正確的結構設計概念用 pkpm 這個工具，才能設計好 結構。于是我踏上了學習 pkpm 的旅途中：第一步從 pmcad 結構建模開始，內容包括：1、各層平面的軸線 網格，各層網格平面可以相同，也可以不同2、輸入柱、主 (次)梁、洞口、斜柱支撐等截面數據，并把這些構件布置在平面網格和 節點上3、各結構層主要設 計參數，如樓板厚度、混凝土強度等級等4、輸入作用在梁、 墻、柱和節

8、點上的恒、活荷載5、定義樓面荷載標 準層和各層上的樓面恒、活均布面荷載6、修改設計參數7、根據結構標準層 、荷載標準層和各層層高，樓層組裝出整體模型8、對所建模型進行檢查，發現錯誤并提示用戶。然后是樓板樓面 的詳細布置，內容包括：1、各房間預制板布置。 2、樓板上開洞口、修改調整各房 間樓板厚度 4、設現澆懸挑樓板5、設置各房間錯層 6、布置砌體結構的圈梁最后，生成荷載 信息，內容包括：1、在各荷載標準層上修改調整各房間的恒、活均布面荷載數值。2、樓面荷載傳導計算，生成各梁與墻及各梁之間的力。3、結構自重計算。4、恒活荷載向底層 基礎的傳導計算最后，各類荷載的顯示校核，打印輸出。第二步是 sa

9、twe，我主要進入接 pm 生成 satwe 數據、結構內力配筋計算、分析結果 圖形和文本顯示這三個界面。在 satwe 數據里面，有很多的參數，它 們都是按照規范來取值的，不同的取值就會出現不同的計算結果，所 以這一步很重要。當內力配筋計算之后，在分析結果里主要看位移比 、層間位移比、周期比、層間剛度比、層間受剪承載力比、剛重比、 剪重比這七個數據，他們都有各自的限制。比如說位移比最好不要超 過 1.2，不能超過 1.5，如果超過了就要考慮雙向地震作用 ;層間位移比 (框架結構 )不能超過 1/550; 周期比即結構扭轉為主的第一自振周期 (也稱第一扭振周期 )tt 與平動為主的第一自振周期

10、 (也稱第一側振周期 )t1 的比值，不要超過 0.9，如果不滿足要加強外圈結構剛度、增設抗震 墻、增加外圍連梁的高度、削弱內筒的剛度等等。第三步就是出梁 、柱、基礎配筋圖，主要看配筋率是否滿足要求。如果不滿足，再進 行人工調整。七、結構設計：熟練了上述的軟 件和規范后，就可以進行結構設計了，結構設計的大體步驟如下：1.初定結構方案， 一般是結構總工與建筑設計人員商定2.做初步設計，結 構設計人員根據建筑初步設計圖紙，布置梁，板，柱等主要構件結 構尺寸，并在 pkpm 中試算，基本能達到規范要求的各項指標后，出 初步設計圖紙。3.做施工圖設計， 根據建筑提供的建筑圖，在 pkpm 中建模型，布

11、置梁板柱，計算通 過后開始畫施工圖。4.個別地方需要手 算，比如說懸挑檐口，懸挑雨篷，女兒墻，擋土墻，樓梯等等5.需要一些經驗之 談，我理解的經驗是指構造及對規范的熟悉程度特別重要的是對規 范規定的許可的靈活應用。它是需要很長時間的積累的，做的工程多 了自然就會理解了。實習心得：我在設計院的半 年，最深的體會就是：設計中一定要多交流，不懂的一定要問，虛心 向周圍的同事請教 !然后是多看規范。平時在生活中也要多跟同事們交 往，打成一片。學習結構設計不光是看書，更重要的還需要親力親為 ，多去實地，才能感受真實的空間氛圍。其實整個實習的過程就是一 個學習的過程，而且會發現很多值得學的東西。多做一點，也就會多 學到一點。當然在做結構設 計時要細心，膽大，不放過。細心，比如說每一塊板，每一個梁，每一 道墻，我們都應該知道它的作用，它的受力情況，特別對于外形不規 則的結構，節點更是要多多考慮，不要怕麻煩。膽大，就是要多膽大的 假設，比如設梁時，我們一開始不知道多高會滿足要求，就先假設一 個高度，然后在驗算是否滿足，當然，有經驗的就可以憑經驗取值， 沒經驗的我們也可以問問前輩，不過我贊成自己多算算。不放過，就 是每一個構件都要驗算一下，我覺得，剛開始做結構，多算算沒壞處， 經驗不是憑空出現的，只有我們算的多了，自然就心 有成竹了 ! 記