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文檔簡介

1、幼兒園小班美術優秀教案勇敢的小雞含反思 活動目標： 1、積極參與戰勝大灰狼的繪畫活動，充共享受活動帶來的歡樂。 2、初步學習用粉筆畫密密、長長的直線條。 3、能專心傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。 4、培育幼兒愿意在眾人面前大膽發言的習慣，學說平凡話。 活動預備： 1、聽故事戰勝大灰狼，理解“籬笆”的含義。 2、小雞頭飾若干(數目和幼兒人數相等)，雞媽媽頭飾一只，大灰狼頭飾一只。 3、錄音機一臺，錄有歡快、沉悶的音樂磁帶一盒。 4、粉筆數盒放在“小雞家”四周。 活動過程： 1、老師扮作雞媽媽，幼兒扮作小雞，一起隨音樂做起床、做操、吃米等模仿動作。 2、插“籬笆”，學習用粉筆畫密密、長長的

2、直線條。 (1)“大灰狼”第一次攻擊，激起幼兒插“籬笆”的興趣。 “大灰狼”隨著沉悶、緩慢的音樂，走到小雞的家門口，嘴里不停地說：“我的肚子餓極了，小雞的肉好香啊!”老師叮囑幼兒別可怕，并不時地對“大灰狼”作出反擊，“大灰狼”突然摔了一跤，狼狽地逃回了家。 (2)插“籬笆”，初步學習用粉筆在地上畫直線。 師：“大灰狼就住在四周，實在太危急了，我們怎么辦呢?” 幼A：“我要把大灰狼打死!” 幼B：“我拿槍把大灰狼槍斃掉!” 幼C：“我們躲在家里不出去!” 師：“我的孩子真英勇，想了這么多方法，媽媽喜歡你們!本，文來源:屈;老.師教;案網這樣吧，我們把家造得牢一些，在家的四周都插上籬笆，大灰狼就進

3、不來了，好嗎?” 教師先讓幼兒觀看插“籬笆”的過程，教師邊插邊講：“我們在家的四周插上籬笆，要從上到下直直地插下來，插得長一些，多一些，不讓大灰狼鉆進來”。然后幼兒練習插“籬笆”。 (3)大灰狼第二次攻擊，補插“籬笆”，部分幼兒連續用粉筆在地上畫直線 “大灰狼”第二次惡狠狠地出現了，邊走邊說：“哇，插上了這么多籬笆，看看有沒有地方可以鉆進去。”幼兒跟隨著老師觀看“大灰狼”的行跡，當“大灰狼”發覺“籬笆”稀疏或插歪的地方就鉆進來的時候，老師鼓舞幼兒英勇些，立刻補插上“籬笆”。過了一會兒，大灰狼看了看，說“今日實在太累了，下次來一定吃個飽!”然后灰溜溜地走了。 (4)連續插“籬笆”，用粉筆在地上畫

4、密密、長長的直線。 師：“看來大灰狼還會來，我們的家還不夠牢固，怎么辦呢?” 幼A：“我們再多插些籬笆!” 幼B：“我們搬走吧!” 幼C：“我們把籬笆插得長長的!” 師：“孩子們的方法真好，我們一起再插上些籬笆，插得直一點，插得多一點，插得長一點，好嗎?”幼兒自由選擇地方，補插“籬笆”。最終老師和幼兒一起檢查。 3、隨著沉悶、緩慢的音樂聲響起，大灰狼第三次出現，圍著小雞的家走來走去，不時地用肩膀擠擠“籬笆”，還氣呼呼地說：“這里的籬笆太多了，怎么也進不去!”然后灰溜溜地走掉了，老師和幼兒一起隨著歡快的音樂慶祝成功。 活動反思： 整節活動下來，基本目標能夠達成，幼兒能夠積極參與美術活動，孩子們在做做玩玩、動動小手

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