1、一、選擇題（本題17小題，每小題6分，共102分在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求，多選、錯選或不選的均得0分 ）1.下列關于內環境的敘述，正確的是 A.內環境的滲透壓下降，下丘腦分泌抗利尿激素增加 B.內環境是一個主要由H3PO2構成的緩沖體系 C.內環境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所 D.內環境的變化會引起機體自動地調節器官和系統的活動2一種聚聯乙炔細胞膜識別器已問世，它是通過物理力把類似于細胞膜上具有分子識別功能的物質鑲嵌到聚聯乙炔囊泡中，組裝成納米尺寸的生物傳感器。它在接觸到細菌、病毒時可以發生顏色變化，用以檢測細菌、病毒。這類被鑲嵌進去的物質很可能含有A磷脂和

2、蛋白質 B多糖和蛋白質 C膽固醇和多糖 D膽固醇和蛋白質3下列有關免疫的敘述正確的是A機體接受同種抗原再次刺激時，漿細胞全部來自記憶細胞B受抗原刺激后的淋巴細胞，細胞周期會變長，核糖體活動會增強C細胞毒T細胞的后代分化為效應細胞群和記憶細胞群，僅有前者具有對應抗原的受體D預防甲型H1N1流感最經濟最有效的辦法就是接種疫苗，該過程稱為主動免疫4.如圖表示胰島素與胰高血糖素在調節葡萄糖代謝中的相互關系，當血糖濃度降低時，激素分泌量增加，據圖分析下列敘述不正確的是A飯后半小時，圖中的激素分泌增加，該激素是由圖中的細胞分泌的B結扎胰導管后導致腺泡組織變性，但胰島不變化，結扎動物也不產生糖尿病癥狀C激素

3、和激素都作用于肝臟，其作用區別在于激素促進糖元合成，激素促進糖元分解或非糖物質轉化為葡萄糖D激素的分泌也可以作用于胰島細胞引起的激素的分泌5(2011廣東汕頭一模)下列關于植物生長素的敘述中，正確的是()A生長素通過促進細胞分裂而促進植物的生長B燕麥幼苗中生長素的極性運輸與光照方向有關C生長素從頂芽運輸到側芽的方式是主動運輸D自然狀態下西瓜的果實發育所需的生長素是由鄰近的芽和幼葉產生的6(2011東北三省四市聯考)下圖一是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側，胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示)；圖二是生長素對胚芽鞘生長的促進作用示意圖，由此我們可以判斷下列說法錯誤的是()A瓊脂塊中

4、生長素濃度在b點時A具有最大值B當生長素濃度小于b點濃度時，隨生長素濃度的增加A逐漸減小C只有生長素濃度高于c點濃度時，生長素才會抑制胚芽鞘的生長D由圖二可知生長素對胚芽鞘的生長作用具有兩重性7(2011蘇北四市二調)探究吲哚乙酸對月季插條生根的作用，結果如下圖。有關實驗的分析和評價，正確的是()A不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時間應不同B本實驗可以不設用蒸餾水處理扦插枝條的對照組C使扦插枝條產生相同根數的吲哚乙酸濃度相同D吲哚乙酸超過一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根8.內環境穩態的維持依賴于各個器官、系統的協調活動（如圖）。下列關于人體內環境穩態調節的敘述中，正確的是：A人體通過的途徑調節激

5、素分泌，體現了神經和激素的分級調節B寒冷條件下，人體通過和途徑調節體溫恒定C大量飲水后，體內抗利尿激素含量升高，該過程屬于神經激素調節D美國生理學家坎農提出人體穩態的維持是神經激素免疫調節的結果9下列物質的合成都能夠體現“基因選擇性表達”的是A血紅蛋白和促甲狀腺激素BRNA聚合酶和淋巴因子 C神經遞質和呼吸酶 DATP和胰高血糖素10某種突觸傳遞興奮的機制如下：當興奮傳至突觸小體時，引起突觸小泡與突觸前膜融合，并釋放去甲腎上腺素（簡稱NE）到突觸間隙，突觸間隙中的NE將發生如圖所示的結合或攝取。下列分析中錯誤的是ANE是一種神經遞質B突觸前膜和后膜均能攝取NE，說明某些興奮可以雙向傳遞CNE作

6、用于突觸前膜受體后抑制NE的釋放屬于反饋調節DNE與突觸后膜受體結合后將引發后膜電位變化11某電池廠旁的河流淤泥中的蠕蟲對鎘有抵抗力。清除出河底大部 分含鎘的沉積物后，經過幾代繁衍，研究人員發現蠕蟲重新對鎘變得脆弱敏感。下列說法正確的是A清除鎘后蠕蟲種群發生了退化 B清除鎘后的環境對相應抗性基因的選擇作用減弱 C蠕蟲重新對鎘變得脆弱敏感說明出現了蠕蟲新物種 D蠕蟲對鎘有抵抗力是鎘定向誘導的結果12右圖表示某生態系統中甲、乙兩種群在一段時間內的數量變化情況。下列有關敘述錯誤的是A甲乙兩種群間為捕食關系BM時乙種群的出生率大于死亡率C兩種群的數量變化說明信息可以雙向傳遞D種群數量波動的幅度都減小說

7、明該生態系統正在衰退13右圖為不同培養階段酵母菌種群數量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，下列說法錯誤的是A酵母菌種群數量從C點開始下降的主要原因與葡萄糖大量消耗有關B曲線AB段酵母菌細胞呼吸發生的場所是細胞質基質和線粒體C在T1-T2時段，單位時間內酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因是酵母菌數量增多、酵母菌進行產乙醇的無氧呼吸，產能少，需消耗更多的葡萄糖D曲線AC段酵母菌只進行有氧呼吸，原因是種群數量在不斷增加14人體血糖濃度的相對穩定受多種因素影響。現有甲、乙、丙三人，甲是健康的正常人，乙的胰島B細胞被自身免疫反應所破壞，丙的胰島B細胞功能正常、體內含有抗胰島素受體的抗體。甲在某次運動前

8、后血糖濃度的變化如下圖所示，有關敘述錯誤的是Abc段血糖濃度下降的直接原因是運動初期血糖的消耗量大于產生量Bcd段血糖濃度升高主要是由于血液中腎上腺素和胰高血糖素的增加引起的C給丙注射胰島素能夠有效調節其血糖水平D用斐林試劑對甲、乙兩人空腹時尿樣進行檢測，水浴加熱后觀察到的顏色兩者明顯不同15德國科學家Mellor的學生用蛙的坐骨神經一腓腸肌標本做了一個非常簡單的實驗（如下圖），從而測量出坐骨神經沖動的傳導速度。下列說法正確的是 A坐骨神經一腓腸肌的連接相當于一種突觸。則突觸前膜是軸突膜，突觸后膜為樹突膜 B甲圖刺激l至肌肉發生收縮，測得所需時間為310-3s，刺激2至肌肉發生收縮，測得所需時

9、間為210-3s，刺激點離肌肉中心距離分別為13 cm和10 cm。則坐骨神經沖動的傳導速度是30 cms。 C由圖乙可以得出的結論是：只有當刺激電流達到一定值時，神經元才開始興奮；隨著刺激強度增大，膜電位變化隨之增強 D檢測坐骨神經腓腸肌突觸間隙中乙酰膽堿的含量，發現乙酰膽堿通常2ms左右被清除，說明一次神經沖動只引起一次肌肉收縮16棉蚜體型微小，能附著于棉花植株上生活繁殖，以吸取棉花植株的汁液為食。因為其排泄物為含糖量很高的蜜露，這能吸引一種個體較小的黃蟻來取食。而這種小黃蟻為了能與棉蚜長期合作，反過來常常幫棉蚜驅趕多種瓢蟲天敵。下列分析錯誤的是 A這些生物之間的相互關系復雜，其中有捕食、

10、寄生，種間互助等 B科研小組需用樣方法對某棉田蚜蟲的種群數量進行定期調查，用于構建數學模型 C噴施農藥后，會使棉蚜和瓢蟲產生耐藥性變異 D通過保護棉蚜天敵的生存環境，能夠調整能量流動的關系，提高能量利用率17下列關于葉綠體的敘述正確的是（ ）A是地球上最基本的生命系統 B與光合作用有關的酶和色素均分布在葉綠體基粒和基質中C與其它成分和結構相似的生物膜構成了生物膜系統D所含基因的遺傳遵循孟德爾的遺傳定律18下列關于植物激素的敘述，正確的是（ ）A某些植物種子成熟后需經低溫貯藏才能萌發，可能與脫落酸和赤霉素含量變化有關B在太空失重狀態下植物激素不能進行極性運輸，根失去了向地生長的特性C吲哚乙酸是由

11、色氨酸經一系列酶催化生成的具有調節作用的蛋白質D促進根生長的生長素濃度作用于該植物的芽，不一定表現為促進生長19下圖是甲、乙細胞間的信息交流模型，a表示信號分子，下列分析與之相符的是 A. 若甲是甲狀腺細胞，乙是下丘腦細胞，則a是促甲狀腺激素B. 若甲是精子，乙是卵細胞，則a是雄性激素C. 若甲是T細胞，乙是B細胞，則a是淋巴因子D. 若甲是胰島A細胞，乙是肝細胞，則a是胰島素20.在人體血漿中，有多種不同功能的蛋白質，這些蛋白質的功能不應包括（ ）A催化蛋白質水解為多肽 B特異性與抗原相結合C刺激B淋巴細胞增殖和分化 D降低血糖濃度21右圖為生物膜簡明結構模式圖，a、b表示兩種物質，有關說法

12、正確的是（ ）A若該圖表示細胞膜局部，則膜兩側還應分布著多糖B若b表示抗體，則該膜為核糖體膜局部C若該圖表示內質網膜局部，則b可表示性激素D若a表示水，b表示氧氣，則該過程的進行需要消耗ATP生長素赤霉素氧化產物（色氨酸）前體物質細胞伸長22植物激素中的赤霉素與生長素都能促進植株莖稈伸長，根據右圖中信息并結合相關知識進行分析，下列說法錯誤的是A赤霉素和生長素都是植物細胞合成的微量有機物B圖中赤霉素對過程起抑制作用，對過程起促進作用C由圖可知植物的生長是多種激素相互作用、共同調節的結果D生長素促進胚芽鞘生長的作用部位不在尖端甲丙乙23右下圖是3個圓所構成的關系圖，其中甲為大圓，乙和丙分別為大圓之

13、內的小圓。符合圖中甲、乙、丙對應關系的是A突觸、突觸小體、突觸間隙B細胞外液、血漿、組織液C種群特征、種群密度、物種豐富度D生態系統、群落、種群24下列調查活動或實驗中，所得數值與實際數值相比，可能偏小的是 A標志重捕法調查池塘中鯉魚的種群密度時，部分鯉魚身上的標志物脫落B調查某遺傳病在人群中的發病率時，以患者家系為調查對象C探究培養液中酵母菌種群數量時，從試管中吸出培養液計數前沒有震蕩試管D調查蒲公英種群密度時，將樣方的四條邊上的個體都進行了統計25.2009年4月以來,墨西哥、美國、加拿大等國家發生多例甲型H1N1流感病例；2003年，我國的北京、廣東等地發生SARS疫情。甲型H1N1流感

14、的病原體是甲型H1N1流感病毒，SARS的病原體是SARS病毒。下列有關甲型H1N1流感病毒、SARS病毒以及疫苗的敘述中，正確的是（ ）A、每種病毒遺傳物質的組成含有5種含氮堿基、8種核苷酸B、決定病毒抗原特異性的是病毒的衣殼，病毒變異能力很強，其可遺傳變異的來源只有基因突變C、禽流感病毒專營細胞內寄生，體液免疫對其不起作用D、接種禽流感疫苗后，人的效應T細胞就會產生抗體26右圖為某反射弧的部分模式圖，虛線框中代表神經中樞，下列敘述正確的是( )Aa端與效應器相連接，b端與感受器相連 Bc處的液體是組織液，其理化性質的改變影響興奮的傳遞 C刺激d點，在e處測到電位變化，說明興奮在神經元之間的

15、傳遞是單方向的D把某藥物放在c處，刺激e點，d處沒電位變化，說明該藥物對興奮在神經元之間的傳遞27下圖表示人體內某些生命活動調節的途徑。下列說法錯誤的是（ ）。A下丘腦既有神經調節功能又有體液調節功能B大腦皮層，下丘腦，垂體，內分泌腺構成了神經調節和體液調節的分級調節機制C感受器、下丘腦、和內分泌腺構成了一個完整的反射弧D假如是甲狀腺分泌物，則它的增加會導致和的減少28. 據人體神經元細胞模式圖分析，錯誤的是：（ ）A 中的物質釋放到的方式是胞吐B BA點部位屬于神經元的軸突C若抑制該細胞的呼吸作用，不影響神經興奮的傳導D若刺激A點，圖中電流計B將偏轉2次29、在背椎動物中，只有魚類、兩棲類和

16、爬行類能隨環境而迅速發生色變。其中避役是出名的“變色龍”，能在較短的時間（小于5min）完全改變體色，比蛙等變色動物快得多，它變色的調節機制是（ ）A 激素調節 B 神經調節 C 神經-激素調節 D 激素神經調節30下列說法中錯誤的是( )A兩個物種之間的種間競爭總是會導致其中的一個物種被排除D植物和動物都有生態位分化C生態位分化可以增加生態系統中物種的多樣性D植物的自疏現象是種內競爭的結果31某地通過新建沼氣池和植樹造林，構建了新型農業生態系統(如圖所示)。關于該農業生態系統的敘述，錯誤的是 A流入該生態系統的總能量是該生態系統中植物所吸收的全部的太陽能 B該生態系統利用了物質循環再生原理，

17、實現了農業生產的可持續發展 C該生態系統采用分布式結構，提高了系統的可靠性 D該生態系統充分利用了廢棄物中的能量，實現了能量的多級利用32演替是一個漫長的過程，當一個群落演替到與當地的氣候和土壤條件處于平衡狀態的時候，演替就不再進行，并形成熱帶雨林、溫帶草原、苔原或沙漠等頂極群落。下列有關敘述錯誤確的是 A與演替之初相比，頂極群落的結構更為復雜和穩定 B形成哪種頂極群落與年平均氣溫和降雨量等氣候條件密切相關 C頂極群落一旦形成，將永遠保持原狀 D熱帶雨林較草原、沙漠等群落的自動調節能力更高2 填空題33.春天日照逐漸延長時，鳥類大多數進入繁殖季節。調節鳥類繁殖活動的圖解如下： 請回答：（1）鳥

18、類的繁殖活是通過機體的 和 兩種調節方式完成的。機體中既能傳導興奮，又能分泌激素的細胞位于 （下丘腦、垂體、性腺）。（2）上面圖解中的A,B,C 分別代表由下丘腦，垂體和性腺分泌的物質，則他們分別是 、促性腺激素，性激素。C進入血液后，通過 作用來調節下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。（3）據圖判斷，若要驗證B的生理作用， （能、不能）用去除性腺的鳥作為實驗動物。34.南極地區在研究全球變化中具有突出的地位。此區中的大氣、冰、海洋和生物通過生物地化循環、深層大洋環流、大氣環流、能量的輸運同地球的其它地方發生著聯系，從而影響著整個地球系統。自1985年2月在喬治王島菲爾德斯半島上建立長城站以來，我國科學家對該地區進行了10多年的多學科綜合研究，從而積累了大量的數據和信息。下