《圓的認識》課時測評_第1頁
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文檔簡介

1、第1課時 圓的認識 課時測評方案基礎練知識點一圓的認識1是圓的在()里畫“”。 () () ()知識點二圓的各部分名稱2用彩筆描出下面每個圓的半徑和直徑,并量出半徑和直徑的長度。半徑: cm半徑: cm直徑: cm直徑: cm知識點三半徑、直徑的特征及關系3選擇。(1)直徑和半徑都是一條()。a射線b線段c直線(2)在同一個圓里,有()條直徑。a1 b2 c無數(3)兩端都在圓上的線段中,()是最長的。a直徑 b半徑 c不過圓心的線段(4)圓的半徑是3 dm,圓內最長的線段長()cm。a6 b30 c604填空。(1)在同一個圓里,有()條半徑,所有半徑的長度都(),半徑的長度等于直徑長度的(

2、)。(2)在同一個圓中,直徑是8 cm,半徑是()cm。(3)在一個邊長是6 cm的正方形紙上剪下一個最大的圓,這個圓的直徑是()cm,半徑是()cm。(4)在同一個圓里,直徑和半徑的比是()。知識點四用圓規畫圓的方法5請按要求畫圓,并標出圓心、半徑和直徑。(1)r1 cm(2)d3 cm6請在下面的正方形內畫一個最大的圓。綜合練7一張彩紙長10 cm,寬8 cm,最多能剪多少個半徑是2 cm的圓?8一個長方形內有三個相同的圓(如下圖所示),長方形的寬是3 cm,這個長方形的面積是多少平方厘米?9看圖完成下面各題。(1)用數對表示每個圓圓心的位置。a()b()c()(2)要把圓b移到圓c的位置,要先向()平移()格,再向()平移()格。(3)把圓c先向右平移6格,再向上平移3格,畫出平移后的圖形,并標出圓心。103條直線最多可以把圓分成幾部分?4條呢?參考答案1略2.略3(1)b(2)c(3)a(4)c4(1)無數相等一半(2)4(3)63(4)215略6提示:畫出正方形的兩條對角線,交點就是圓心。78(22)2(個)(寬里有2個直徑)10(22)2(個)2(cm)(長里有2個直徑)224(個)83(33)27(cm2)9(1)a(3,3)b

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