1、六國論挖空訓練（教師版）六國破滅(滅亡 )，非兵（ 武器 ）不利（鋒利） ，戰不善，弊（弊端）在賂（賄賂）秦。賂秦而（連詞，表因果關系）力虧（虧損），破滅之道（道理，原因）也（句式：判斷句 ）。或（不定代詞，有人）曰：六國互喪（彼此相繼滅亡），率（全都，一概）賂秦耶（嗎）？曰：不賂者以（因為）賂者喪(滅亡)，蓋（ 承接上文，表示原因。可譯 為：因為 ）失強援，不能獨完（形容詞作動詞，保全 ）。故曰：弊在賂秦也。（句式：判斷句）秦以（憑借）攻（攻戰）取（取得）之外，小（ 形容詞作活用為動詞，小的方面 ）則獲（獲取）邑（小城鎮），大（形容詞作活用為動詞，大的方面 ）則得城（大城池）。較（比較）秦之

2、（主謂之間，取消句子的獨立性）所得，與戰勝而（連詞，表因果關系）得者，其實（ 它實際數量。“其”代秦之所得 ）百倍；諸侯之所亡（所丟失的土地），與戰敗而亡者，其實（ 它實際數量。“其”代秦之所得 ）亦百倍。則(那么)秦之所大欲（想要），諸侯之所大患（擔心的），固（本來）不在戰矣。思（回想）厥（相當于“其”，他們的）先（對去世的尊長的敬稱）祖父（祖輩和父輩 ），暴（通：曝，暴露 ）霜露，斬荊棘，以（相當于“而”，才）有尺寸之地。子孫視（看待，對待）之不甚惜，舉（拿）以（把）予人（句式：省略句式 ），如棄草芥（小草）。今日割（割讓）五城，明日割十城，然后（這樣以后）得一夕安（安穩）寢（休息，睡覺）

3、。起視四境，而（可是，連詞，表轉折關系）秦兵又至矣。然則（既然這樣，那么）諸侯之地有限，暴秦之欲無厭（通“饜”，滿足），奉（獻，送）之彌（更加）繁，侵之愈（更加）急。故不戰而強弱勝負已判（確定，斷定）矣。至于（ 由上文引出下文結果，以致，以至于 ）顛覆（滅亡），理（ ）固（本來）宜（應當，應該）然。古人云：“以（用）地事（侍奉）秦，猶抱薪救火（成語：比喻用錯誤的方法去消除災禍，結果使災禍反而擴大。），薪不盡，火不滅。”此言得（得當，適宜）之。齊人未嘗賂秦，終（最后）繼（隨著，跟隨）五國遷滅（滅亡），何哉？與（ 親附、親近 ）嬴而不助五國也。五國既（已經）喪，齊亦不免（幸免）矣。燕趙之君，始有遠

4、略，能守其土，義（ 名作動，堅持正義 ）不賂秦。是故（所以 ）燕雖小國而后亡，斯（這）用兵之效也（句式：判斷句式 ）。至丹以荊卿為（以.為: 把.作為）計，始（才 ）速（ 招致 ）禍焉。趙嘗五戰于秦（句式： 狀語后置句 ），二敗而三勝。后秦擊趙者再（ 兩次 ），李牧連卻（ 使.退卻）之。洎（等到）牧以（因為 ）讒（小人的壞話 ）誅（ 句式：被動句式 ），邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且（況且）燕趙處（處在 ）秦革滅（消滅 ）殆盡之際，可謂智力（智慧和國力）孤危，戰敗而亡，誠（ 實在 ）不得已。向使（以前假如 ）三國各愛其地，齊人勿附（親附、依附 ）于秦，刺客不行（ 不去行刺 ），良將猶在，則勝負

5、之數（天數，命運 ），存亡之理（天數，命運 ），當（ 通“倘” ，假如 ）與秦相較，或（或許 ）未易（輕易 ）量（判斷 ）。嗚呼！以（用 ）賂秦之地，封（封賞 ）天下之謀臣，以事（ 侍奉）秦之心，禮（ 名作動，禮遇 ）天下之奇才，并力（合力 ）西向，則吾恐（恐怕 ）秦人食之不得下（吞下，名作動 ）咽（咽喉）也。悲夫！有如此之勢（形勢 ），而（連詞，表轉折關系 ）為（ 被 ）秦人積威（積久而成的威勢 ）之所劫（脅迫，挾持），日（名作狀，一天天 ）削月（名作狀，一月月 ）割，以（而）趨于亡。為（治理 ）國者無（通：勿 ）使為（被 ）積威之所劫哉！（句式：被動句 ） 夫（句首發語詞 ）六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦（句式：狀