1、東部華僑城拓展訓練中心親子活動方案繁忙的工作拉遠了父母與孩子的距離，對孩子的關心不再只是物質上的滿足，良好的家庭， 需要心與心的溝通和關懷。 在悠閑的環境中通過親子拓展項目， 讓家庭成員增進彼此了解，建立友誼，互相扶持，互相信任。通過體驗讓家長和孩子之間建立和諧的親子關系，為下一代創造良好的成長空間。 那么下面眾聯偉業小編給大家介紹一個東部華僑城拓展訓練中心親子活動方案。成長期的青少年由于逆反心理作祟完全聽不進父母的教導，父母親對于以前乖巧聽話而現在脾氣暴躁的孩子困惑不解憂不知所措，溝通出現了空前危機， “眾聯偉業 親子拓展訓練營 ”通過精心設計的生動、活潑、有趣的項目，引用體驗式學習方式作為

2、基礎，專項設計家庭成員以平等的身份參與，適時針對性引導和分享， 通過成員之間獨立互動等環節， 彼此培養良好的溝通習慣，提升子女感恩之心，融洽親子關系。親子拓展是一種全新的體驗式學習方式，通過在陌生環境里并負挑戰性的經歷幫助一個家庭和個人挖掘潛能，從而造就強大合力， 讓參加者在特定的環境下去思考、去發現、去領悟! 對自己，對父母，對同學、重新定位認識。親子拓展是改善提高人的思維和心智模式，而不是單純的玩， 娛樂休閑或體育運動。從而相互學習，相互理解，共同成長，創造一個更富親情，更富激情、更多關懷的家庭環境，促進孩子更快成長。當全家的手為同一目標緊握時，安全與信任產生了， 堅定與執著產生了 ! “

3、父子兵 ”、“母女檔 ”、“全家組合 ”齊上陣， 兩代人在活動中感受挑戰極限、超越自我的艱辛與快樂!自信心，意志力，耐挫力，獨立生活能力得到極大增強，面對挑戰，敢于競爭，敢于超越。親子拓展主要目的：1、感悟成長艱辛感恩父母教導;2、激發個體潛能引發集體思考;3、學會欣賞他人深刻認知自我;4、強化團隊意識作親和型家庭;5、發現自身潛能、增強自信、改變自身形象;體驗案例展示在學校放寒假之際， 二三、二四班的老師組織了一次學生與家長的拓展之旅，說實話，去之前我看到拓展訓練的宣傳照片，非常糾結，主要是考慮到孩子們的安全，與笑翻天的張教練交流后， 打消了我的顧慮。懷著憧憬和興奮的心情隨著飛馳的汽車到了目

4、的地，老師安排了我們一天的行程，上午拓展，下午自由活動。在集體項目中，每組隊員腳和腳綁在一起，齊心協力走向終點，看似一個簡單的游戲，卻帶給我無限的思考， 在這個游戲中，家長總是追求速度和勝利，強硬的拉著孩子走向終點， 絲毫不在乎孩子的疼痛和無力，有的孩子疼的哭起來。其實每個孩子都有一定的耐力和堅持，如果超出了他們所能承受的范圍，效果適得其反。教育孩子也如此，給孩子能接受的教育，給孩子渴望的關心和愛， 不要以自己的標準為標準。 反思我平時對女兒的教育，總是處處以自己的標準來要求她，總想讓她做的盡善盡美，一點沒有考慮到女兒的內心感受。“高空斷橋 ”這個項目，考驗的是每個人挑戰極限的勇氣，以及超越自

5、己的膽量。看到這十幾米的高處， 窄窄的木板，我真的有點膽顫，看看女兒，故意裝出一副大膽的模樣，“楠楠，怎么樣，敢不敢，要不，媽媽先上吧。 ”沒想到，楠楠卻說： “不，我先來。 ”聽到女兒的這句話，我在心里默默的說：“謝天謝地，還好沒讓我先來。”在看女兒向上攀巖的時候，我的心已經提到了嗓子眼，一個勁的給她加油，女兒終于勇敢地跨過了斷橋，還驕傲的向我擺手。在女兒的鼓勵下，我也戰勝了自己。 班上唯一的男孩胖胖，開始時說什么都不敢，但在大家的鼓勵下，終于也跨過了斷橋，看到他眼含淚水，我既心疼，同時又為他感到驕傲，畢竟他戰勝了自己，挑戰了自己的極限，成為一個勇敢者。相對上午拓展的驚險刺激， 下午的水上樂

6、園的活動更多的是悠閑和愜意。孩子們與家長手拉手玩了一個又一個驚險刺激的拓展項目，有說有笑，多久沒有這樣放松過了。感謝這次拓展，讓孩子們在集體中增強了團隊意識，懂得了感恩，還接受了雷鋒的助人為樂的精神，讓家長們在潛移默化中感受到了教育的方法，以及如何真正尊重自己的孩子。以上就是眾聯偉業戶外拓展培訓小編給大家介紹的東部華僑城拓展訓練中心親子活動方案， 如果您還想了解更多關于戶外拓展這一塊的內容可以點擊我們官網咨詢我們，或者撥打我們的熱線電話我們會有專業工作人員為您解答。深圳市眾聯偉業管理咨詢發展有限公司是一家從事企業管理咨詢與培訓的專業機構，我們與多家知名學府、商學院以及國際知名的培訓機構有著長久

7、和緊密的合作，是眾多國際知名商學院在亞洲地區的合作伙伴之一。出師表兩漢：諸葛亮先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈于內， 忠志之士忘身于外者， 蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下：愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，

8、試用于昔日，先帝稱之曰 “能 ”，是以眾議舉寵為督：愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所。親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也； 親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節之臣，愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下