1、中小學生安全教育日活動總結通過這次安全教育，我了解到學生在校園安全、交通安 全、活動安全、食品安全、社會安全以及自然災害防范等各 方面存在的安全問題，以及這些安全問題的防范、 處理方法； 另外，進一步培養小學生的愛國意識、守法意識和權利義務 意識，注重法律啟蒙教育，培養小學生的自我保護意識，提 高分辨是非的能力，從小養成遵紀守法的良好習慣。而且本 書力求進一步貼近實際，貼近生活，貼近學生的原則；力求吸收國家法制建設的最新成果和先進理念，以通俗、生動、 易懂的方式表達出來，如三字經、兒歌、故事等孩子們非常 喜歡的形式，讓孩子們易懂樂看。學生人身安全是關系穩定社會、穩定家庭，發展中小學 基礎教育的

2、一件大事。學生的安全問題，歷來受到黨和政府 的極大重視。國家教育部就此多次召開專門會議、下達文件，指導安全教育的實施。那么，在教育崗位上的我，如何先做 好對身邊孩子的安全教育工作呢？通過對本書的學習，我對此作了以下關于安全教育的總結：一、校內的安全教育1. 在學校里不能進入綠化帶，不能攀爬樹木、欄桿、圍 墻;上下樓梯、走廊通道不能追逐打鬧及奔跑；雷雨天不要觸摸防雷引線；經常注意檢查班里的門窗是否完好，經常注意檢查班里的墻體是否有裂縫、傾斜的現象。2. 在校期間要遵守學校的規章制度和紀律，服從學校老師的教育和門衛的管理；上下樓梯輕聲慢步靠右走，不追逐 不打鬧，有同學摔倒要立即停止腳步，不驚慌、不

3、尖叫；不要從事危及自身或者其他同學人身安全的活動，特別是上體育課和課間活動，不能做危險游戲，不得擅自離開校園，嚴 格執行點名制度，有事確需外出必須征得老師的同意后方可 離校。3. 不帶易燃、易爆物品進入學校 ；不觸摸教室里走廊上 的電線、網線、電話線、開關、用電器 ；不砸不敲走廊上的 消防器材。4. 在體育器械場活動時要有老師的指導，不能獨自在場內做危險運動。5. 明確學生緊急撤離教室的要求。二、校外的安全教育1. 上放學路上不要把路邊的公共設施、人文景觀當玩具玩或當馬騎；不要靠近建筑工地，更不要在工地下行走；注意預防周邊樹木的倒下；等候汽車時不要追著汽車跑。2. 放學回家時，要排隊離開學校，

4、過馬路時要做到一停、 二看、三通過；上學放學直接到校或回家，不要在馬路上游 玩嬉戲，不到工地玩耍，不在路邊攤點滯留玩耍、不攀爬路 上建筑物、圍墻等，以免摔傷。不要在學校門口或者賓館門口等路面平滑的地方做溜冰動作；不要在專業溜冰場所以外 的地方溜冰或穿溜冰鞋到學校；下雨天，不能到有積水的地 方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戲。3. 學校嚴禁同學們私自或結伴去溪、潭、池塘、蓄水池 戲水。4. 不滿12周歲的學生不能騎車上學。5. 注意個人防范安全，教育學生遇到恐嚇和搶劫事件要 鎮定自救，不貪小便宜，不要隨便接觸陌生人，不要聽信陌 生人的花言巧語，不吃不拿陌生人的物品。三、其他要求1. 教育學生自覺閱

5、讀關于交通安全、食品衛生、預防流 行性傳染病、用電用火安全等方面的書籍，加強防范意識， 提高自救互救能力；關心愛護學生，做好學生心理輔導工作。2. 加強游泳安全教育，嚴格做到“五個不”、“八個避 免”的游泳紀律。3. 拒絕乘坐報廢車、無證車輛、超載車輛以及貨運車、 機動三輪車、農用車等非客運車輛。四、愛家鄉、愛祖國、保護地球。五、認真學習各項知識，特別是各項法規法律知識。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這 一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重 視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓 我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此 的生命吧。我們

6、要把平安的種子撒播進自己的心田，更要讓 它在孩子們的心中發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲 更多的祥和、安寧和幸福。第二篇：3月28日*全國中小學生安全教育日， 主題是“強化安 全意識，提高避險能力”。為切實提高學生的安全意識，提 高學生在緊急情況下的避險自救能力，在全國中小學生安全 教育日來臨之際，七都小學把本周設為“安全教育周”，開 展了一系列內容豐富、形式多樣的活動，確保學生的健康成 長。學校根據安全教育周系列活動方案對一周的活動作了 系統周密的布置，做好活動的組織實施工作， 圍繞活動主題， 明確活動重點，學校采取“五個一”措施開展安全教育周活 動。一是進行一次專門的安全教育。利用周一

7、升旗儀式、班 會、校園廣播、宣傳欄、觀看安全教育片等形式，對學生開 展交通安全、食品衛生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防 溺水等安全知識教育和防地震、雷擊等自認災害的主題教 育。二是開展一次疏散演練。學校組織一次防火、防震逃生 演練，演練活動要做到事前要有周密安排，預案詳細、操作 性強，演練完畢要總結。三是開展一次安全隱患排查。學校 安全領導小組對水、電、消防器材等設施進行安全隱患排查， 對查出的問題立即整改，責任到人。四是進行一次飲食安全 大檢查。校長親自帶領督查組到餐廳操作間檢查，做到安全 問題現場有問必答。五是進行一次門衛值班管理培訓教育， 嚴格落實保安制度。.確保教育周活動成效。學校在

8、安全教育日之際懸掛了“強化安全意識，提高避 險能力”宣傳橫幅，張貼安全標語，3月28日通過家校通報告學生家長，學校開展安全教育日系列活動，邀請家長來校 參與安全教育日活動。國旗下講話的主題是“強化安全意識， 提高避險能力”，在 3月28日下午1:00 1:20舉行“積極 防御各類災害，構建安全和諧校園”為主題應急疏散演練， 整個演練過程，組織嚴密，疏散有序，達到了預期效果。通 過演練活動使全校師生熟悉了緊急情況下的疏散路線，掌握 基本的自救自護技能，提高應急避險的能力。活動的開展進 一步提高了我校師生的安全意識和安全行為，為穩步提高的 教育教學質量創造良好的氛圍，自覺遵守各項安全行為規 范，養

9、成良好的安全行為習慣。下午第二節課各班召開“安 全記心間，和諧共校園”的主題班會，各班在放學前布置了“家庭安全隱患排查作業”低段年級口頭完成，高年級書面 完成，要求各班匯總家庭隱患排查情況。通過這一活動使學 生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生 思想行動之中。對學生提交的安全隱患排查結果，學校將進行認真核查并及時加以整改。在安全教育周內“春季安全教育”主題活動，以防震減 災教育、游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、消防安 全教育、森林野外防火教育為主要內容，根據不同年齡段學 生的心理特點，組織全體師生分批觀看安全知識教育片“地 震防災自救知識”舉行了“掌握安全知識，提高自救自

10、護的 能力”教育活動；倡議同學們在今后一定要認真學習安全知 識，做到用知識守護生命。多掌握一點安全知識，人生道路就多一份安全保障；平時多參加一次安全演練 ，危難時刻就 多一份生的希望。希望同學們從點滴做起，從小就要認真學習必要的安全常識，培養必要的避險能力，做到人人懂安全、 時時想安全、處處講安全。開設安全知識教育專欄和黑板報， 舉辦交通安全、消防安全圖片專題展覽。觀看安全教育專題 片等形式對師生進行安全教育，增強全體師生的安全防范意 識。播放“預防為主、珍愛生命”專題片，舉行了全校學生 安全知識競賽，強化了全校師生的安全意識，完善了安全理 論;一年級家長配合完成，二年級以上統一時間完成此外，

11、學校還通過廣播站、校內外媒體加大宣傳力度， 真正使安全教育活動入耳、入腦、入心，達到提高學生安全 意識、增強學生避險能力的效果。第三篇：3月25日是第XX個全國中小學生安全教育日，主題是“普及安全知識，確保生命安全”。為加強我校學生安全知 識宣傳教育，提高學生的安全意識及應急能力。根據上級文 件。教育辦精神，為了確保安全知識宣傳教育活動有序開展， 象山小學馬上落實到位，安全員劉老師利用星期一的升旗后 國旗下講話中，啟動了主題為“普及安全知識，確保生命安 全”安全教育周活動啟動儀式， 先與全校師生一起學習。 市。 教育辦下達的文件精神，隨后布置了這次安全教育日宣傳的 活動內容。據悉：將開展好“十

12、個一”活動，普及學生安全知識的教育和確保師生關愛生命安全。1. 召開關于開展“普及安全知識，提高避險能力”主題 宣傳教育活動會議，并布置工作2. 營造好宣傳氣氛。學校在校園熒屏上設置宣傳標語， 各班利用校內。班內板報。廣播。以及家校通等宣傳工具， 豐富安全宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性。知識性和趣 味性。3. 開展好“十個一”于周一召開國旗下主題為“普及安全知識，確保生命安全”安全活動教育周的啟動儀式 ；各班上一堂安全知識主題“普及安全知識，確保生命安 全”班會課，各班把班會課方案上交到安全員劉老師；開展排查校園內外安全隱患。組織排查校內安全隱患，師生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活 動，一有發現速報告到安全組以及家長；開展一次安全知識運用比賽：一。二年級親子活動安全 知識競賽;三。四年級書寫安各種安全兒歌比賽 ；五年級有關 安全征文或心得的比賽；六年級有關安全手抄報比賽。開展一次家校活動