1、105 106主題主題1;. 父母是我們這一生中最為有緣份的人，我們父母是我們這一生中最為有緣份的人，我們和他們的構(gòu)建是天地的撮合，因果的安排。和他們的構(gòu)建是天地的撮合，因果的安排。 學(xué)校里的老師同學(xué)是我們認(rèn)知世界的第一批有著緣份的人，同窗數(shù)年，學(xué)校里的老師同學(xué)是我們認(rèn)知世界的第一批有著緣份的人，同窗數(shù)年，那是那是“前世修來(lái)前世修來(lái)的因果的因果”231共同學(xué)習(xí)做人與學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展自己的共同學(xué)習(xí)做人與學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展自己的 合作伙伴。合作伙伴。2共同面對(duì)成功與失敗的精神支柱。共同面對(duì)成功與失敗的精神支柱。3共同走上人生成功之路的互助力量。共同走上人生成功之路的互助力量。4擁有不同凡響的同學(xué)關(guān)系就是

2、擁有不同擁有不同凡響的同學(xué)關(guān)系就是擁有不同 凡響的財(cái)富。凡響的財(cái)富。5擁有誠(chéng)摯的友誼就是擁有光輝的未來(lái)。擁有誠(chéng)摯的友誼就是擁有光輝的未來(lái)。4567是什么使他們大打出手？缺乏自我控制及自主負(fù)責(zé)的能力輕浮且缺乏容忍力。同學(xué)關(guān)系不良，不懂的包容同學(xué)處理人際關(guān)系。81 1 、加強(qiáng)交流、加強(qiáng)交流2 2 、關(guān)心他人、關(guān)心他人3 3、寬容別人、寬容別人4 4、完善自我、完善自我5 5、保持適當(dāng)?shù)木嚯x、保持適當(dāng)?shù)木嚯x9101112一，尊重老師一定要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講二，尊重老師一定要虛心接受批評(píng)三，尊重老師一定要學(xué)會(huì)知恩感恩 13團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)穩(wěn)穩(wěn)定定向上向上團(tuán)結(jié)：只有大家齊心協(xié)力才能營(yíng)團(tuán)結(jié)：只有大家齊心協(xié)力才能營(yíng)

3、造良好的學(xué)習(xí)氛圍。造良好的學(xué)習(xí)氛圍。穩(wěn)定：只有腳踏實(shí)地才能更上一層樓。穩(wěn)定：只有腳踏實(shí)地才能更上一層樓。向上：要時(shí)時(shí)刻刻保持一顆進(jìn)取心。向上：要時(shí)時(shí)刻刻保持一顆進(jìn)取心。14在你們心中老師是一種怎樣的形象？面對(duì)老師的批評(píng)我們應(yīng)該用什么心態(tài)面對(duì)？怎樣處理與老師之間的誤會(huì)？15 我們學(xué)校的老師都是這樣做的：我們學(xué)校的老師都是這樣做的：1、5:00起床起床,5:30來(lái)到來(lái)到教室看大家教室看大家早讀早讀2、6:20班主任老師班主任老師和大家和大家一起上晚自習(xí)。一起上晚自習(xí)。3、晚上、晚上10:00下課后回去熬夜備課、批改作業(yè)下課后回去熬夜備課、批改作業(yè)。16一、要保持頭腦冷靜 當(dāng)受到老師批評(píng)、責(zé)備甚至誤

4、解時(shí)，一定要保持頭腦冷靜，努力克制自己。二、要體諒老師 當(dāng)老師批評(píng)時(shí)要體諒老師是出于“恨鐵不成鋼”的動(dòng)機(jī)，而并非惡意，并非“有意找我們麻煩”。三、要主動(dòng)與老師溝通 在學(xué)習(xí)生涯中，被老師誤解，受到不公正的批評(píng)是難免的，要學(xué)會(huì)包容。四、要讓時(shí)間證明一切 俗云：沉默是金。有時(shí)候不作任何解釋，讓時(shí)間作出公正的評(píng)價(jià)，也不失為解除誤會(huì)的一種良策。17 打一謎語(yǔ)18 191.1.買東西時(shí)是否會(huì)想到給父母買？買東西時(shí)是否會(huì)想到給父母買？ A.A.會(huì)想到會(huì)想到 B.B. 很少想到很少想到 C.C.幾乎是沒(méi)有想過(guò)幾乎是沒(méi)有想過(guò) 2.2.父母給予你的意見(jiàn)，你的態(tài)度是什么？父母給予你的意見(jiàn)，你的態(tài)度是什么？ A.A.

5、重視重視 B.B. 湊合聽(tīng)罷了湊合聽(tīng)罷了 C.C. 認(rèn)為陳腐認(rèn)為陳腐 ，不聽(tīng)，不聽(tīng) 3.3.父母打電話給你說(shuō)他們想你了，你的反應(yīng)是？父母打電話給你說(shuō)他們想你了，你的反應(yīng)是？ A.A.下意識(shí)地認(rèn)為家里出事了下意識(shí)地認(rèn)為家里出事了 B.B.覺(jué)得新奇，可以接受覺(jué)得新奇，可以接受 C.C. 沒(méi)有想太多，沒(méi)有想太多，多半沒(méi)事多半沒(méi)事 4.4.父母不愛(ài)吃和愛(ài)吃的東西，你都知道嗎？父母不愛(ài)吃和愛(ài)吃的東西，你都知道嗎？ A.A.都知道都知道 B. B. 好像有印象好像有印象 C.C.從來(lái)都沒(méi)有注意從來(lái)都沒(méi)有注意 205.5.下列的情況你屬于贊成哪種？下列的情況你屬于贊成哪種？ A.A.父母就是父母父母就是父母 B.B.父母是指南針父母是指南針 C.C.父母是安慰者父母是安慰者 6.6.你會(huì)去擁抱父母和家人嗎？你會(huì)去擁抱父母和家人嗎？ A.A.會(huì)的會(huì)的 B.B.不會(huì)，不好意思不會(huì)，不好意思 C.C. 從來(lái)沒(méi)有從來(lái)沒(méi)有想過(guò)想過(guò) 7.7.你喜歡父母的性格嗎？你喜歡父母的性格嗎？ A.A.欣賞欣賞 B. B. 可以接受可以接受 C.C.難以忍受難以忍受 8.8.你希望得到父母以及親人更多的愛(ài)嗎？你希望得到父母以及親人更多的愛(ài)嗎？ A.A.希望希望 B.B. 不知道，也許不知道，也許 C.C. 夠了，都