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文檔簡介
1、數學教師年終工作總結與數學教師教學工作總結匯編數學教師年終工作總結一個學期的工作已經結束, 下面對該學期的工作作總結。一、思想認識。在這一個學期里 , 我在思想上嚴于律己 , 熱愛黨的教育事業。去年下半年我向學區黨支部遞交了入黨申請書, 所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己 , 鞭策自己。對自己要求更為嚴格, 力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在七一 那天,我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階 , 同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來 , 我還積極參加各類政治業務學習 , 努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排
2、, 配合領導和老師們做好校內外的各項工作。二、教學工作。在教學工作方面 , 整學期的教學任務都非常 重。但不管怎樣 , 為了把自己的教學水平提高 , 我堅持經常翻閱小學數學教學、優秀論文集、青年教師優秀教案選等書籍。還爭取機會多出外聽課 , 從中學習別人的長處 , 領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課 , 我都做好充分的準備 , 我的信念是 - 決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材 , 根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。這學期主要擔任二年級兩個班的數學、思想品 德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經接手第二學期 , 學生的思第1頁共7頁想、學
3、習以及家庭情況等我都一清二楚 , 并且教材經過上學期的摸索 , 對教材 比較熟悉 , 所以工作起來還算比較順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲 , 因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生 , 我總是給予特殊的照 顧, 首先是課堂上多提問 , 多巡視 , 多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚 , 課后多找他們談心、交朋友 , 使他們懂得老師沒有把他們 看扁 , 樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師 , 令我欣慰的是優生們表現出非常的踴躍 , 我問他們為什么那么喜歡當輔導老師 , 他們說 : 老師都那么有信心他們會
4、學好 , 我們同樣有信心。 我相信在我的輔導下 , 他一定有很大的進步。 我想全班同學的學習成績都是那么好。 于是 , 我讓他們組成 一幫一 小組 , 并給他們開會 , 提出 老師 必須履行的職責 , 主要就是檢查 學生 的作業 , 輔導 學生 掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目標 , 讓他們雙方都朝著那個目標前進。 老師 們確實是非常盡責 , 而學生 時刻有個 老師 在身旁指點 , 學起來也非常起勁。兩個班所定的9對 一幫一 小組 , 學生 們全班都有進步 , 有的進步非常快。這學期我還承擔了數學優質課比賽的任務。從接到任務的時候開始, 我就感到壓力是非常重。首先這次優質
5、課是數學開放式的課 , 是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優質課與眾不同的是上完課后還要進行 答辯 , 要考的還是教師本身的素質。再者本校的數學優質課連續三年能夠取得鎮的一等獎 , 并代表鎮到區參賽。面對這樣的壓力 , 我和數學科組的老師沒有氣餒 , 都 想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始 , 翻越大量的書籍及從網上搜集有關數學開放式教學的資料。數學科組的老師及校長都非常重視這節課 , 給予我 莫大的幫助 ,第2頁共7頁一起定內容 , 一起出謀獻策想教案、課件的設計 , 共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像 X 老師幫我把課件做好 , 領導主動幫我提建議 ,
6、 其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課 , 而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下 , 這次的公開課終于實現了我校數學優質課連續四年獲鎮一等獎、并代表鎮到區參賽的夢想。三、領班工作。在班主任工作方面 , 我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老 師的左右手 , 所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好 , 為我減輕負擔。我為他 們定出要爭取每星期都拿文明班的
7、目標 , 各施其責。還常給班干定時開會 , 了解他們工作的情況 , 鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信 , 成為同學 學習的榜樣。在他們的努力下 , 班務工作能正常開展 , 本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多 , 有六個 , 加上原來的一共有 13 個, 全是男生 , 并且來自不同的省份 , 語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養成 , 并且有幾個象 XX、XX等是最調皮的。特別是 XX, 這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架 , 我唯有苦口婆心地跟他做思想工作 , 慢慢把他轉化 , 今個學期打架違紀的現
8、象大大減少了 , 上課能遵 守紀律 , 并且非常積極回答問題 , 學習成績也優秀。但還是不時出現一些消極的思想。為了把班的常規工作搞好 , 我每天都堅持早上七點三十分前、中第3頁共7頁午一時四十分 前就到校 , 回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況 , 對學生進行晨會教育。經過一個的努力 , 我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律 等都抓得比較好。這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的 聯系溝通工作。這一學期 , 我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯系 , 了解學生在家的學習與生活情況 , 也向家長匯報其子女在校的情況 , 爭取與家長的 教育思想達成一致。當家長
9、對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受 , 并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果 , 絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像 XX同學 , 她的家長因為望女成鳳心切 , 把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老 師布置的學習任務的同時 , 中午要她寫兩頁的生字 , 晚上要寫兩課的生字和背語文或數學 , 完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透不過氣來 , 上課也沒精打彩 的, 老師在學習要完成的作業總是完成不了 , 成績也越來越差。我跟她家長談過幾次 , 了解到這樣的情況 , 給他們提了個建議 , 讓他們不要布置額外的作業給她 , 不 要把她逼得太緊 , 先試行兩個星期 , 如果還是老樣子的話
10、就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見 , 結果這個同學在輕松的學習環境下成績進步很大 , 語文數學都 達到了優秀 , 數學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。四、考勤方面。我在做好各項教育教學工作的同時 , 嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與家務之間的關系 , 雖然我在家是一名家庭主婦 , 但我家的家務活不是我干得最多 , 有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學校分到的哪一項工作 , 我都配合同事盡自己的努力第4頁共7頁把工作做好。像 我們是新世紀雛鷹 文藝晚會 , 我負責訓練司儀的工作,而這次晚會也受到了上級領導和家長及社會各界人士的肯定。第5頁共7頁數學教師教學工
11、作總結這學期以來 , 我自覺遵守教師職業道德規范。自覺維護公德 , 積極參加學校組織的活動 , 不斷提高自身政治修養 , 熱愛學校 , 無私奉獻 , 一年來無請假、曠課。認真履行教師職責。為了更好地做好今后的工作, 總結經驗、吸取教訓 , 就這一年的工作總結如下 :一、本人在政治思想上 , 堅持四項基本原則 , 堅持改革開放 , 遵紀守法, 積極參加學校組織的各項政治活動。認真對待每次的政治學習 , 并且認真執行學校的各項規章制度。團結同志 , 做到愛校如家 , 愛生如子。全心全意搞好教學 , 管教管導 , 言傳身教 , 教書育人。教學思想端正 ,工作態度好。從各方面嚴格要求自己 , 積極向老
12、教師請教 , 結合本校的實際條件和學生的情況 , 勤勤懇懇 , 兢兢業業 , 使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。二、在教育教學上 , 敬業愛崗 , 嚴謹治教。把學生教好 , 讓學生成功 , 是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名數學教師 , 讓學生掌握良好的學習方法 , 獲取更多的知識是最重要的任務。因此 , 我在課堂教學中 , 堅持做到認真鉆研大綱 , 仔細分析教材的編寫意圖 , 認真備課 , 注意設計好每堂課的教學方法 , 研究現代教育技術在課堂教學中的應用 ,注重對學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同時 , 努力探索在小學數學課堂教學中落實素質教育的方法及手段 , 探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中 , 我深知學習的重要性 , 抓住一切機會認真學習 , 在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排聽課的機會 , 虛心學習 , 不恥下問 , 及時消化 , 吸取別人的精華 , 在教學過程中不斷實踐 , 不斷總結 , 不斷提高。第6頁共7頁三、專業知識、工作能力。通過不斷學習 , 我在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為班主任。關心班級班風、學風的建設, 關心每一個學生的發展 , 班級工作無小事 , 就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經驗。在教學方面 , 自始至終以認真、
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