1、本文檔如對你有幫助，請幫忙下載支持！涂途營銷策劃案策劃小組：市場營銷策劃第六小組目錄一、選址與市場環境分析 3二、競爭者分析 6三、消費者分析 7四、產品分析 12五、市場定位 13六、營銷戰略策劃 16七、營銷戰術策劃 16八、廣告創意 19九、媒體計劃 21十、預算 27十一、附錄 29一、選址與市場環境分析選址從市場調查報告中我們得出， 雖然在家長看重培訓班哪些方面的選項中， 師 資、培訓模式和名聲位居前三，選擇位置因素的只有 7.79%，但是，從另一個問 題中，我們可以看出， 59.09%的家長都是自己接送孩子或者孩子自己步行去參加 培訓班的。所以，至少 59.09%的家長都為孩子報了

2、離家比較近的培訓班，并且 家長在選擇培訓班的時候， 位置因素已經在他們潛意識中起了作用， 距離家近的 培訓班才會在家長的考慮范圍，大部分家長在選擇看重培訓班哪個方面的時候， 都是以距離近為前提的。另外，81.82%的孩子只有周末有時間， 所以也只有周末孩子才能參加培訓班。 所以，涂途在選址的時候，要靠近小區，學校的影響因素要小一點，因為周末孩 子都在家，去培訓班都是從家里出發，所以涂途的選址應優先考慮小區周圍。 、彩云湖小區分布圖 、彩云湖小學分布圖總結從調查報告和地圖中可以看出， 優先考慮小區周圍是最理想的選址方式。 此 版塊小區和學校都比較多。 根據調查報告中的結果， 我們選定了 朝陽路恒

3、高月光 寶盒小區一帶 。這一塊交通有朝陽路， 小區有月光寶盒和玖隆城等， 靠近彩云湖 國家濕地公園， 方便培訓班帶學生寫生等活動的開展。 總的來說， 這一塊地方滿 足了消費者對培訓機構地點的要求，也方便以后的發展。宏觀環境分析1. 政治環境分析中國的中小學基礎教育正處在改革階段， 一方面提出減負的要求， 禁止公立 學校開辦各種補習班； 另一方面，十七大報告又再次強調必須全面實施素質教育， 促進基礎教育均衡發展。 政策上對公立學校開辦課外補習班的禁令為第三方課外 輔導機構帶來了發展的契機。 目前， 對課外輔導機構的政策環境比較寬松， 對資 本、辦學門檻等方面均沒有嚴格的限制，導致了市場上此類輔導

4、機構數量眾多、 市場份額分散、 競爭自由， 為有實力的領先企業整合提供了市場、 引領行業發展 的機會。2. 經濟環境分析經濟的可持續發展帶來了家庭可支配收入的增長。 統計數據顯示， 目前超過 半數的城市家庭，孩子每月花費占家庭總收入的 20%以上， 44.29%的家庭每月用 于教育子女方面的費用在 500 元到 1000 元之間，其中絕大部分用戶是用于課外 輔導的教育培訓中。早教在城市比例達到了 46%，我國城市家庭中： 35%家庭對 孩子學前教育支出費用在 500-1000 元/ 月，大于 1000元/ 月的家庭占到 10%。按 照每個嬰幼兒 300 元/ 月計算，我國早教行業市場規模達 3

5、00 億元。我國早教行 業毛利率以及凈利率較高，為牟利行業，其中，毛利率達到 60%，凈利率達 30%。3. 社會環境分析2011 中國有 34%的家庭選擇了課外培訓， 在城市中這個比例更被大大的放大 了，達到了 62%.這說明，在現在的社會，課外培訓被大家變成了一種習慣，認 為孩子就應該課外培訓。 2011 年，我國有 1.7 億中小學生，這些保證培訓行業 的市場潛力巨大 .4. 行業現狀市場混亂，很多培訓機構只重視即時利益，不重視教學質量。師資匱乏，富有本土特色，充分了解培訓需求的教師非常少。課程僵化，很多培訓機構實行“拿來主義” 。沒有自主的課程，類同性太高。品牌弱勢。培訓機構眾多，但是

6、用戶能記住的寥寥無幾。微觀環境分析周圍 3 個幼兒園， 2個小學。其中三色幼兒園有學生 300個，奇特樂幼兒園 200個，小精靈幼兒園 150 個，火炬小學 2016個，潘龍小學 1100個，附近可以 確認的生源有 3766個。彩云湖地區周圍有 13 個小區。住戶超過 5000戶，人口 8.8W,市場潛力很可觀。總結從市場的分析中可以看出, 少兒培訓市場需求還是很大的, 并且具有政策方 面的優勢。而彩云湖地區,消費者數量充足,具有良好的發展潛力。但是從另一 方面看,行業現狀比較混亂,市場分散,沒有形成集中的比較大的品牌。所以涂 途要進軍這個市場, 就要抓住機遇, 同時認清行業中的弊端, 尋找一

7、個可以打破 行業現狀的模式,在少兒培訓機構中取得成功。、競爭者分析培訓機構定位收費（一課時）規模（學員）東藝術教育藝高中培訓大于300馨心藝術培訓傳統培訓40-60150-230百家箏鳴古箏藝術中心古箏培訓150100-150瑞星藝術培訓高中培訓曉雯音樂學校音樂培訓50-150大于300彩云湖地區，周圍有培訓機構6家。東藝藝術教育主要針對高中學生，和我 們的目標人群完全不一樣，不考慮。馨心藝術培訓，采用傳統的教育培訓，主要 的培訓課程有美術，書法，音樂等，課程很雜，沒有核心課程，學生有150到230之間，課程收費在40到60之間每個課時。百家箏鳴古箏藝術中心，專業教 古箏的學校。學生有100到

8、150個，收費比平常的培訓班高，每個課時在150左右。瑞星藝術培訓，也是一個針對高中生的藝術培訓機構， 剩下的曉雯音樂學 校，學生人群很廣，幼兒園，初中，小學都有，但是也是一個專業性很強的培訓 機構。學生在300以上。收費比較雜，50到150不等。所以，和我們有直接競爭的機構只有馨心藝術培訓， 但是它沒有明確的定位， 是一個比較大眾的培訓機構，況且從彩云湖地區生源情況來看，這完全夠不成激 勵的競爭環境。三、消費者分析1、消費者基本情況我們的目標消費者是孩子在4到12歲的家庭，這些家庭收入穩定，有一定 的經濟基礎，父母一般工作比較忙，陪孩子的時間較少，但是又非常重視孩子的 教育和對孩子興趣的培養

9、。通過調查分析我們得出，這些家長都非常重視孩子的興趣，對于給孩子報培訓班的事，首先考慮的就是孩子的興趣。2、消費者關心的問題 、父母讓孩子參加培訓的目的在家長選擇讓孩子參加培訓班目的的時候， 61.04%的家長都是因為孩子自己 的興趣參加的， 59.09%的家長是為了培養孩子的特長， 還有一項是為了讓孩子多 于別的小朋友溝通，這一項雖然只有 13.64%，但是目前其他的培訓機構尚未重 視，這是我們發現的極為重要的消費者需求，對后期定位極為重要。您讓孩子參加培訓班的目的 、消費者選擇培訓班的原因在家長看重培訓班哪個方面的選項中， 位居前三的分別是： 師資（39.61%）、 培訓模式（ 23.38

10、%）、名聲（14.29%），這三項是相互關聯的，師資好自然名聲就 好，而培訓模式也會隨著名聲宣傳出去， 同時培訓模式的好壞也關系到名聲的好 壞。您為孩子選擇培訓班時主要看重下面什么 、消費者接觸培訓班的渠道54.55%的家長是通過朋友介紹知道培訓班的， 其次是路過培訓班和宣傳單上 了解到的， 所以培訓班的宣傳應該注重口碑， 門面裝飾要吸引人， 同時需要配合 宣傳單的傳播。你是通過什么方式了解到培訓班的 、孩子去參加培訓的交通方式少兒去培訓班的方式，集中在家長接送和自己步行兩項，其比例分別是 32.47%和 26.62%，所以培訓班的位置是極為重要的，要接近消費者的住處。你孩子一般怎么去培訓班

11、、消費者中意的培訓班容量1、培訓班容量的調查中，家長中意的容量在4 到 11 人這個分段占了80.52%。你認為多少容量的培訓班合適 、消費者能夠承受的培訓費用35.06%的家長認為培訓價格在 500 到 1000 每月是能夠接受的。這是廣大消 費者最能接受的一個價位，也是符合現在經濟發展水平的一個價位。您孩子參加培訓班時每個月花費多少總結：從消費者分析中我們看出： 、父母給孩子報培訓班的首要因素是孩子的 興趣。 、父母在選擇培訓班的時候，會主要考慮培訓班的 位置，師資，口碑和價 格等因素。 、 54.55%的家長是通過朋友介紹知道培訓班的， 其次是路過培訓班和宣傳 單上了解到的，所以， 口碑

12、和戶外媒體 是消費者了解培訓機構的主要渠道。 、少兒去培訓班的方式，集中在家長接送和自己步行 兩項，其比例分別是32.47%和 26.62%，所以培訓班的位置是極為重要的，要接近消費者的住處。 、 80.52%家長中意的培訓班容量在 4到 11人。 、 61.03%的家長認為培訓價格在 500到 1500每月是能夠接受的。這是廣 大消費者最能接受的一個價位，也是符合現在經濟發展水平的一個價位所以，涂途應該首先吸引孩子的興趣， 選擇靠近住宅區的位置， 做好前期宣 傳，樹立良好形象和口碑。四、產品分析優勢 ：涂途少兒美術培訓機構選址為彩云湖國家濕地公園附近， 這一塊培訓 機構較少，小區比較多， 所

13、以可以有效的規避競爭者， 同時又有較大的市場潛力， 這是地理上的優勢。 另外抓住了其他培訓機構沒有抓住的消費者訴求孩子的興趣，有較大的市場競爭力和發展潛力。劣勢：新興的培訓機構沒有市場基礎，難以吸引招生，缺少口碑和歷史積淀， 容易受到其他培訓機構的沖擊。機會：尋找到市場空隙，成功發現新的市場和消費者需求，具有很大的發展 空間。威脅：周圍的培訓機構會搶占市場，消費者對新興的培訓機構沒有認同?？偨Y：由于是新興的培訓機構，缺少競爭力，所以前期要規避競爭，細分市 場，尋找市場空隙，填補市場空隙，避免跟成熟的競爭者產生直接競爭，先站穩 腳跟，保證一定的市場占有率。擁有了一定市場后就需要做好口碑宣傳， 進

14、一步 宣傳企業的獨特培訓模式和自身的優勢，維持老客戶，發展新客戶，擴大知名度， 從而全方位進一步擴大市場占有率。五、產品定位1、市場差異化的產品定位、區域競爭力分析培訓機構定位收費（一課時）規模（學員）東藝術教育藝高中培訓大于300馨心藝術培訓傳統培訓140-60150-230百家箏鳴古箏藝術中心古箏培訓150100-150瑞星藝術培訓高中培訓曉雯音樂學校音樂培訓50-150大于300本區域內，五家不同的培訓機構都有自己的特色， 東升和瑞星是專業的高中藝術培訓，百家箏鳴和曉雯音樂學校是音樂類的培訓機構，只有馨心是傳統的培訓， 其培訓業務內有美術培訓， 這一點與涂途會產生競爭， 但是， 馨心是一

15、個比較全 方位的培訓機構，其美術培訓沒有特點，只是模式化的培訓。與這幾個培訓機構相比， 涂途就有自己的獨特的優勢， 首先是有龐大的市場， 在 這一小塊區域內就有幾千的目標消費者。 其次是交通便利， 朝陽路， 經緯大道和 迎賓大道交錯。 另外還有就是靠近彩云湖國家濕地公園， 自然環境良好， 便于開 展豐富多樣的課外活動課程。 、產品競爭力分析填補市場空隙： 專業的美術培訓機構，是愛好繪畫兒童的天堂。貼近消費者： 選址靠近小區，方便孩子上課和家長接送。良好的外部環境： 靠近彩云湖國家濕地公園，方便課外活動的開展。 、總結從區域競爭力和產品競爭力分析中我們可以看出， 涂途少兒美術培訓機構是 一個專業

16、的美術培訓機構，靠近國家濕地公園，有良好的外部環境。鄰近居 民小區，方便孩子上課和家長接送。這里我們提取幾個關鍵因素： 身邊、彩云湖、小區旁。所以，我們提取出一個字： 近。2、滿足目標消費者的情感定位從消費者分析中得出了消費者最看重的幾個點 、喜歡選擇較近的培訓機構 、看重孩子自己的興趣 、看重培訓機構的口碑 、希望孩子能夠多和別的小朋友溝通這里需要明確的一點就是， 購買者和使用者是分開的。 可以看出來， 使用者 唯一的影響因素就是自己的興趣， 所以，對于使用者的營銷手段就是吸引他們的 興趣，這一點在宣傳中會有相應的措施。對于購買者，要滿足的要求比較多，首 先是要靠近購買者的居住地， 其次是有

17、良好的口碑， 有自己的特色， 能讓孩子與 周圍的環境有更多的溝通。總結我們的目標消費者（購買者）是一個比較大的群體，從事的工作多種多樣， 收入水平也有較大的差距。 但是他們在選擇培訓班的時候， 考慮更多的則是使用 者的感受，所以，我們要從購買者的角度出發，滿足使用者的需求。那么，我們提取幾個詞語： 溝通、特色、培養。所以我們給出定位： 全。3、定位產品定位：近。形象定位：全?？傮w定位：“近”善“近”美具體闡釋：產品定位 就是要讓消費者知道， 涂途是離消費者最近的專業培訓 美術的培訓機構。 這一個定位主要是吸引消費者去了解涂途， 只要消費者有讓孩 子參加培訓的想法， 那么看到離身邊最近的培訓機構

18、， 消費者就能方便的去了解 這個機構，從而涂途才能進一步去吸引消費者，這是涂途走向市場的第一步。形象定位 就是在消費者被產品定位吸引時，進一步去推銷自己的手段。全， 就是表達出我們的培訓， 是從孩子的角度出發， 在教孩子畫畫的時候， 更多的是 給孩子建立一個系統全面的培養機制， 從建立孩子成長數據庫， 到因材施教的教 學模式，再到定期全方位的教學效果評定和跟家長反饋教學信息。 這些都是我們 涂途所堅持的全方位原則， 雖然涂途是新的機構， 但是不論其教學和服務都是極 其優秀和完善的?？傮w定位 中，第一個近是指離消費者近， 這一點是涂途最基本的特點， 也是 涂途走進消費者的第一步， 我們涂途就是比

19、別的培訓機構離消費者近， 所以我們 就需要簡單粗暴的直接說出來， 不跟消費者拐彎抹角； 第二個近就是指情感上的 近，涂途的培訓， 是貼近孩子的培訓， 是根據每個孩子不同情況而因材施教的培 訓，同時，涂途也會保持與家長的信息反饋和交互， 定期向家長反饋孩子的信息， 也能從家長那里得到孩子的信息，方便了解每一個孩子，給孩子最適合的教育， 最后，涂途的近，也是最貼心的近，為每一個孩子都建立數據庫，實時跟蹤引導 孩子的成長和學習，就像最貼心的親人一樣陪伴每一個孩子的成長。六、營銷戰略策劃1、戰略目標 利潤目標我們的目標是月利潤達到 80000元，力爭年利潤達到 100 萬元。 、市場占有率目標涂途確保

20、在彩云湖地區的培訓機構中做到品牌知名度第一， 市場占有率在彩 云湖地區達到 5%，也就是招生人數應該在 150 人左右。2、戰略規劃以彩云湖為中心， 輻射周邊版塊。 在彩云湖市場生存下來后， 進一步擴大宣 傳和辦學規模，輻射到楊家坪等周邊版塊。3、戰略部署戰略部署的核心是“生存與發展協調推進”生存就是確定選址和前期宣傳招生， 先在彩云湖地區確定合適的選址， 然后 在開業前爭取把傳單散發到彩云湖大多數小區，確保開業的人氣。發展就是在前期宣傳的同時， 通過全方位的宣傳， 把涂途的辦學理念和特色 傳達給消費者，建立自己的核心競爭力，確保生源的穩定和增長。七、營銷戰術策劃1、產品策略涂途培訓要以打造最

21、貼近消費者的專業美術培訓為目標， 建立自己獨特的培 訓特色。在經營上，要能滿足滿足消費者需求，同時引導消費者觀念，把自己的 獨特的經營理念植入到消費者心中，豐富辦學模式，全方位的服務消費者。2、價格策略市場上同類競爭者的價格定位一般在 40-60 元每課時，但是涂途是專業的美 術培訓，課外實踐多，培訓模式新，投入相比同類普通的培訓要高，所以涂途的 價格定位在 80 元每課時，這一價格也在消費者的承受范圍之類，也能彰顯出涂 途的優質辦學特點。3、推廣策略從消費者調查中我們發現， 大多數消費者都是從戶外廣告和親朋宣傳中了解 到培訓機構的，所以涂途的推廣應該以戶外媒體宣傳和口碑宣傳相結合的方式， 線

22、上線下相互協調的方式來推廣。 、傳單宣傳：在開業前派發大量傳單，把開業的消息傳達給消費者，同時 告知消費者涂途有開業活動，邀請消費者參加體驗。 、開業活動：開業的成功與否直接影響到前期招生的規模， 由于購買者和 使用者分開的情況，大多數父母都沒有直觀的了解各個培訓班的教學情況， 所以， 舉辦開業活動， 讓父母直接了解， 親身體會涂途的培訓是很有必要的。 舉辦開業 活動，不僅能吸引更多的人氣， 也能直觀的把涂途的特色傳達給購買者， 形成前 期的口碑?；顒訒r間：2015年 7月 4日（周六）活動地點：涂途少兒美術培訓機構活動主題：童眼看世界活動內容：培訓機構的老師在活動現場作畫，并且可以邀請孩子單

23、獨或者與老師一起繪畫，并在活動結束時給孩子的畫作評分，給予小禮物獎勵。 舉辦模擬小課堂，家長和孩子可以親身體驗。對參加活動的孩子給予開業優惠報名活動。 、媒體宣傳：在周圍的公交站牌和公交車身發布平面廣告， 利用公交車的 流動性，擴大涂途的影響范圍。 在小區周圍的戶外媒體發布廣告， 加深周圍消費 者對涂途的了解（詳見媒體計劃） 。 、口碑營銷：利用開業活動的影響，在消費者群體中建立口碑營銷。同時 建立微信公眾號，利用微信和微博的平臺，進行主題帖轉發優惠報名活動。主題：我的小小大畫家流程：在涂途公眾微信上開展“我的小小大畫家”活動，在微信朋友圈中轉 發該微信并附上孩子的畫作， 以便家長交流教育孩子

24、心得， 尋找具有繪畫天分的 孩子，同時活動最后抽取 3 名幸運用戶，獲得涂途開業報名 5 折優惠。 、事件營銷：多舉辦繪畫比賽和寫生活動，并撰寫相關軟文，在微博和微 信平臺擴大宣傳，加深消費者的了解。繪畫比賽主題：涂途杯繪畫比賽地區：涂途少兒美術培訓機構對象：在涂途培訓的學生時間： 2015.10.8寫生活動主題：畫出“風采”寫生活動時間：每年春秋兩季地區：彩云湖國家濕地公園對象：在涂途培訓的學生內容：在彩云湖國家濕地公園， 由老師帶隊進行寫生活動， 每個學生完成一 幅畫作，完成之后會評比排名，前十的給予獎勵4、經營策略 、經營模式采用 10-15 人的小班辦學模式，開班 10 個培訓班級，大

25、概招生人數為 150 人。開班周一到周五的晚上培訓班級， 雙休的周末培訓班級和暑假寒假的假期培 訓班級。 、經營理念以有特色的專業美術培訓機構為理念， 致力于打造彩云湖地區第一的美術培 訓機構。重視孩子的團隊合作和實踐， 不僅培養孩子的繪畫能力， 更能培養孩子 的合作和與外界溝通的能力。 、運營特色團隊學習： 每個班分成若干學習小組， 定期布置團隊作業， 加強孩子的團隊 合作意識。寫生實踐：每個培訓周期安排一次寫生實踐課程， 可以帶孩子就近到彩云湖 國家濕地公園寫生， 增加孩子的實踐能力， 把讓孩子走到課堂外， 加深與大自然 的溝通，實現學習和實踐的相結合。比賽實戰：可以讓孩子參加涂途自己舉辦

26、的繪畫比賽或者其他機構舉辦的比 賽，刺激孩子的學習欲望和競爭意識， 這樣也能更加直觀的表現出孩子的學習成 果，讓孩子父母對孩子的培訓有更大的信心。舉辦畫展： 在假期可以舉辦涂途畫展， 選取平時孩子比較好的作品， 邀請孩 子的家長和小區周圍的居民參加， 可以進一步擴大涂途的影響力， 也能在消費者 群體中形成口碑效應。建立數據庫： 詳細統計每個孩子的信息， 可以在孩子生日的時候給孩子送上 一份小禮物。 跟進每個孩子的學習進度， 定期向家長發送孩子的學習情況。 這樣 能更加貼近消費者， 會讓家長覺得涂途的服務很貼心， 更加愿意選擇涂途， 并為 涂途向自己身邊的好友宣傳。5、競爭策略 、前期競爭前期涂

27、途還未在市場中站穩腳跟，所以就要突出的表現自己的特點近， 只有近，涂途才有機會吸引消費者目光，從而拿到第一批招生。 、尋找核心競爭力在涂途生產問題解決的同時， 還應該需找自己的核心競爭力。 涂途利用自己 獨特的經營特色，比如為孩子建立全面的跟蹤引導的數據庫，各種活動的開展， 與消費者建立良好的溝通關系， 保持與家長的信息反饋和交流， 拿出最貼心的服 務和最直觀的培訓成果， 并在后期主要打造涂途的口碑， 綜合形成自己的核心競 爭力。八、廣告創意1、Logo2、平面廣告3、開業傳單宣傳單主要是把開業活動的消息傳達給消費者， 吸引開業人氣， 所以傳單畫 面以簡單和涂鴉為主要風格，主要是傳達開業的消息

28、，吸引消費者。九、媒體計劃我們為涂途確定的選址是在彩云湖，目標客戶鎖定為彩云湖這個片區的居 民。為增加消費者認知和宣傳涂途少兒藝術培訓機構， 我們決定投放 站牌廣告和 座椅廣告 。媒體優勢：1、推廣成本低，回報率高，適宜大面積宣傳及時效性宣傳和其他媒體廣告相比，此種廣告投資小，每天受眾率高，適宜大面積宣傳，使客戶得到 更大的投資回報。相對于傳統媒體廣告的生命周期與成本投入的比例，公交 車車內廣告有著非比尋常的優越性， 對于希望以低預算達到成功占有市場的 成功品牌尤為適用。2、視覺沖擊力強，覆蓋面廣、受眾廣泛公交車車內廣告便于展示品牌的推廣思想， 設計印刷精美的廣告畫面成為單 調車廂內最亮麗的風

29、景， 廣告內容圖文并茂， 即可有產品形象， 又可配上文字加 以補充說明， 起到軟文宣傳的效果， 廣告給人以強烈的視覺沖擊力， 有利于迅速 建立品牌知名度和維護品牌美譽度。在相對封閉的公交車廂， 乘客大多在無聊的等待中打發時間， 公交車車內廣 告與乘客長時間、 短距離的接觸必定會加深乘客對廣告的印象， 使商場品牌的展 露時機更多，從而大大提高廣告的記憶率。 公交線路網絡覆蓋一個城市的大街小巷及周邊地區， 公交車的流動性每天將數十 萬的公交人流帶到此種廣告面前， 各年齡、 各層次的乘客均能接觸， 讓產品品牌 覆蓋大多數消費群體。 乘客在乘車享受其帶來安全便利的同時， 品牌已在不知不 覺中攝入了他們

30、的腦海。3、無與倫比的高出鏡率 公交車車內廣告流動性強， 傳播面廣， 頻繁上下的乘客， 使產品廣告在一天內得 到無數次的曝光機會， 而且獨立而統一的品牌專車， 將使產品品牌推廣到最大極 限。4、主流媒體的強化劑 聲色動感的電視廣告，往往轉眼即逝。大量的節目信息（如生動的影視片情節） 又使消費者容易忘卻曾經看過的廣告內容； 鋪天蓋地的報紙廣告， 往往讓人目不 睱接，過目即忘。 公交車車內廣告， 能有效喚起消費者對電視和報紙廣告的生動 回憶，不斷強化受眾的記憶，擴大主流媒體的宣傳效果。5、更新畫面靈活 對于求新求變的品牌或者系列性品牌廣告非常適合， 相對與其他媒體而言， 更富 有靈活性， 更為突出

31、的是只需要低成本運作， 從而能及時根據市場變化而應對自 如。同時從人群規模上來看，城市公交整體覆蓋率已達城市人口的 75.6 %, 上班族的90%，乘客每天乘車時間至少 30分鐘/次，是市民出行的首選交通工 具。彩云湖附近一共有23個公交車站，其中117路807路109路238路268 路472路公交站點是最多的，同時268路472路806路是輻射范圍最廣的（以彩 云湖為中心點）。所以我們在這幾路公交車站點、座椅投放廣告能夠起到更快更廣更高效的 傳播。268路472路806路117路媒體安排媒體投放分前期集中宣傳和后期持續溝通兩個階段。1、前期集中宣傳、公交站牌由于站牌成本較高，所以我們選擇

32、472路投放站牌廣告公交線路站牌數量投放時間投放單價（元）投放總價（元）472202015.7.1-2015.7.8（ 一周）1500/ 塊每周30000、公交坐椅公交坐椅選擇268和472兩條線路投放公交線路公交車數量投放時間投放價格（元）268102015.7.1-201581（ 個月）7000472102015.7.1-2015.8.1（ 一個月）7000 、傳單宣傳開業前需要在小區進行大量的傳單派發，吸引消費者參加開業活動。傳單數量傳單單價（元）人員費用（元）總價（元）10000.52007002、后期持續溝通開業一段時間后的宣傳，主要以間歇式的媒體投放，持續與消費者建立溝通 交流。、

33、公交車廣告投放媒體投放時間投放單價（元月每車）元/每投放總價（元年）元/每472公交坐椅每年6月和1月（寒暑假前一個月）70014000、傳單招生旺季繼續使用傳單宣傳，適當激發消費者認知傳單數量派發時間人員費用（元）傳單費用（元）總價（元/每年）1000每年6月和1 月（寒暑假前 一個月）200*2500*21400十、預算開業費用：媒體價格（元）公交站牌30000公交坐椅14000傳單700開業活動2000總價46700后期宣傳媒體價格（元/每年）公交坐椅14000傳單1400總價15400十一、附錄1、調查問卷卷編號：訪問員姓名：調查時間：月 日針對孩子家長的調查問卷尊敬的孩子家長：我們是

34、重慶理工大學的學生，也是涂涂培訓機構的調查訪問員，現在正在做 一個關您們們對培訓班的看法以及建議的調查問卷， 希望可以辦更好，更適合孩 子及你們家庭的培訓班。非常感謝您對我們工作的支持和幫助！1. 您孩子是男孩還是女孩（）（封閉式）A，男孩B ，女孩2. 您孩子是下面那個年齡段（）（封閉式）A，4到6歲B，6到10歲 C，10到12歲D， 12歲以上3. 您孩子有參加過培訓班嗎？（）（封閉式）（沒有就終止訪問）A，有B，沒有4. 您孩子一般怎么去培訓班（）（封閉式）A,家長接送B，自己步行C,自己乘車D，培訓班接送5. 您孩子參加培訓班一般是哪些時間？（）（多選）A,周一上午B，周一下午C,周二上午D，周二下午E,周三上午F，周三下午G,周四上午H，周四下午I，周五上午J，周五下午K，周末6, 您讓孩子參加培訓班的目的？（）（多選）（封閉式）A,沒有時間帶孩子B，培養孩子的特長C,周圍小孩都上D，孩子自己的興趣 E，為了孩子的未來F ,讓孩子多學一項 技能 G. 其他7. 您是通過什么方式知道培訓班的？（ ）（多選）（封閉式）A,宣傳單B，電視廣告C,戶外廣告D，朋友介紹E,路過培訓班看到F.其他8. 您為孩子選擇培訓班時主要看重下面什么（ ）（封閉式）A,