1、2022年秋季學期學前班教學工作計劃學前班是與小學接軌，所以課程學業也會比較繁忙，在語言、拼音、寫字、數學、英語、綜合、藝術等課程上孩子每日按照課程計劃有序的進行學習。下面是小編帶來關于20xx年秋季學期學前班教學工作計劃的內容，希望能讓大家有所收獲!20xx年秋季學期學前班教學工作計劃(一)一、指導思想學前班教育的主要任務是教師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動來擴展、整理其在生活中獲得的有關健康、語言、社會、科學、藝術五個范疇方面的經驗，掌握粗淺的知識，培養幼兒對學習的興趣和初步運用領域知識認識事物的能力，為入小學學習打好必要的基礎。二、總的要求及分析幼兒教育領域分為健康、語言、社會、科學、藝

2、術五個范疇，內容是全面的、啟蒙性的，各領域的內容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。幼兒園教育活動應注重綜合性，生活性和趣味性，幼兒一日生活中的各項活動都對幼兒發展有重要的價值，應有機的整合各項活動，努力提高各項活動的整體成效，可稱得實施要注意各類活動的有機聯系，發揮這些活動的互補作用，做到在生活中學習、在游戲中學習，也就是讓孩子們在玩中學學中玩，快樂的渡過每一天，使一日生活成為一個真正的教育整體。三、學生基本情況分析由于環境、教育條件和遺傳因素的影響，幼兒在身心發展上存在個體之間的差異，不同的幼兒逐漸表現出興趣、能力等方面的不同，這就形成了兒童的個性差異。

3、因此根據幼兒的年齡和個性差異，所以在上課的時候，老師要因材施教的發展幼兒的能力，帶領幼兒認真開展數學活動，使每個孩子都在原來的基礎上有所進步。四、教材分析通過各領域活動培養幼兒的認識能力，通過提供充分的條件，為幼兒設計多種活動，引導幼兒運用各種感官，觀察和了解五大領域的相互聯系，從而讓幼兒去發現問題、提出問題、達到解決問題的能力。學前班教學教育的主要有分類，排序和對應等基礎知識，10以內數的意義，學習4以內的加減、有關的幾何形體和事物的時間、空間關系的粗淺知識，以及簡單的測量活動等。五、教學目的要求1、在教學過程中幼兒在老師的引導下，能結合生活中的實際經驗，區分和理解一些事物的相互關系，通過自

4、己的操作并理解、分析和概括出數的意義及數字的相互聯系，并能準確的進行加減運算。2、在活動中培養幼兒的多種能力，觀察力、想象力、思維力以及語言表達能力。六、教學的重難點1、能理解數字的意義并能準確計算。2、能對周圍的事物有一定的空間想象能力。3、能在老師的引導下，能提出簡單的數學問題，為今后的學習打基礎。七、教學措施兒童的學習是一種主動積極的活動，能根據自己的興趣和需要來對周圍環境中的事物進行觀察、操作，同時展開聯想、想象，比較、分析等內在的思維活動。所以在教學活動中，把各領域知識與幼兒的日常生活緊密結合起來，并通過游戲的方法培養和保護幼兒對學習的興趣，并創造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用其

5、掌握的知識，將其轉化為認識事物的能力。八、教學安排1、物體的分類學習分類區別上下、遠近2、區別前后，左右認識1和許多分組游戲3、比較大小、長短、高矮比較輕重、厚薄、粗細4、學習排序認識2和35、認識長方形、正方形認識4和56、認識梯形、三角形認識圓形和橢圓形123456787、填圖形圖形變換認識68、認識7和8復習8以內的數9、認識9和10，認識1-10的數序，10、學習1-50的數數。認識011、學習1-10的倒數，數字的用處13、學習編應用題-2的加減14、學習3的組成，及加法，口編應用題15、學習3的減法和口頭減法16、學習4的組成及加減。17、學習4的應用題。18、復習分類、圖形等知識

6、19、總復習20xx年秋季學期學前班教學工作計劃(二)一、指導思想：本學期，以素質教育的思想和理論導向，更新教育觀念，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個方面。全面貫徹落實黨的教育方針，加強學前班教育教學工作，加強師德教育，為人師表，關心學生善待家長端正教育思想，轉變觀念，加強學前班教育研究，加強過程管理意識和質量意識，推進學前班教育改革，提高學前班教育質量。二、工作目標：1、以素質教育的思想和理論導向，更新教育觀念，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個方面。2、繼續加強學前班教研活動的管理，積極進行幼兒素質教育的探索和研究，為幼兒作好升入小學學習的心理準備和行為習慣方面的3、培養幼兒綜合能力，學

7、會認知，學會做人，學會共處準備。三、主要工作：1、認真學習新的教育教學理論，端正教育思想，更新教育觀念。2、各校堅持單周一政治學習，雙周一業務學習。3、抓好各項制度管理，各項工作抓落實，抓實施，抓檢查。4、發揮組長作用，嚴格落實學前班各項規章制度。5、加強教育過程管理，鼓勵教師針對班級活動中遇到的問題，尋求適當的解決問題的方法和措施。6、堅持學前班教研活動，了解教師教育教學情況，了解各班幼兒情況，商量制定改正措施。7、學前班工作納入學校工作計劃中，對于學前班出現的各種情況和問題，通過行政會討論解決。四、工作措施：1、支持和鼓勵教師努力學習業務知識，積極參加各種培訓和競賽。2、積極開展各種符合幼

8、兒年齡特點的小型活動，注重幼兒個性發展。3、加強早操課間操活動管理，合理編排早操結構，提高活動質量，堅持每日三十分鐘早操活動。4、開展說普通話活動，引導幼兒在校、在家都說普通話。5、改變舊的傳統教法，努力學習教育新理念，以新的教育方法搞好教育教學工作。6、穩定學生思想情緒，加強常規教育，加強愛校，講文明守紀律教育。7、加強環境衛生、個人衛生教育，每天堅持晨檢，防止危險品帶進學校，放學時小結衛生情況，讓學生漂漂亮亮上學，干干凈凈回家。8、堅持不懈地進行安全教育，讓學生高高興興上學，平平安安回家。9、認真學習教育理念，深鉆教材，認真備課，備好精品課，充分利用電化教學，讓學生樂中求學，吸收知識營養。

9、10、積極參加教研活動，互相學習，取長補短。11、積極完成學校布置的各項任務，積極參加學校布置的各項活動。12、充分利用課內時間抓緊教學，注意教學密度，語言教學注意多讀，發音準確，能說完整的句子，復述淺顯易懂的故事。13、數學教學能舉一反三，多用啟發式教學。多練，靈活地掌握計算方法。14、進行革命傳統教育，深切悼念革命先烈，化悲痛為力量，教育學生珍惜今天的幸福生活，努力學習，本期游烈士塔一次。15、開展“我能行”活動，通過穿衣、系鞋帶比賽，培養學生獨立生活能力。16、加強體育鍛煉，教育學生鍛煉身體，保衛祖國。五、主要活動安排：九月：1、開學常規教育、常規檢查。2、教室環境布置。3、早操活動編排

10、。4、檢查學前班安全設施。5、學前班家長會。十月：1、早操活動比賽。2、環境創設評比。3、組織學前班室外運動比賽。十一月：1、學前班普通話抽查評比。2、爭當環保小衛士，準備元旦活動。3、組織學前班繪畫大賽。十二月：1、學期末教學考核，組織教師分析總結幼兒試卷。2、各項活動及工作總結。元月：總結、交流。共2頁，當前第1頁122022年秋小學五年級班級工作計劃一學期已經開始了，為了更好地開展工作， 五年級的班主任制定了怎樣的工作計劃?下面是小編收集整理關于20xx年秋小學五年級班級工作計劃的資料，希望大家喜歡。20xx年秋小學五年級班級工作計劃篇一一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，結合學生的

11、實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。二、學生現狀分析：五(1)班共有36名學生，17名女生，19名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。本班學生思想素質一般良好，但良好的衛生習慣還沒有養成，優差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養成，自制能力差，時常不能控制

12、自己，聽講走神，很多行為習慣有待進一步培養，作業態度不端正，書寫質量差，有拖拉現象。三、工作要點以及采取的采措施1、配合各課任教師，認真轉化困難生，確保教學任務的順利完成。(1)及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。(2)強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。(3)家教結合：經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一

13、個團結向上的班集體。2、重視學生行為習慣的養成，落實素質教育。(1)重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好小學生日常行為規范，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。(2)培養班級干部：輔導班干部管理班級工作，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力

14、助手。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。(3)抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。(4)重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。3、作好安全教育和安全管理對學生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學習和生活中自我保護能力，以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。4、好住校生的管理

15、。對住校生進行必要的生活指導和幫助，培養他們對生活的自理能力，協調住校生之間出現的問題。俗話說：在家靠父母，在外靠朋友。教會他們互幫互助的好習慣。20xx年秋小學五年級班級工作計劃篇二本學年度我擔任五年二班的班主任，一學期已經開始了。為了更好地開展工作，現擬訂本學期班主任工作計劃。【一】本班學生基本情況、成績。全班共有學生48人，其中男生22人，女生26人。三好學生會12人，優秀生2人。四年級期末統考，語文、數學兩科都有進步，學生學習的紀律性、自覺性比還有待于提高。經過一個學年的努力，該班學生的學風、班風有明顯的提高。【二】基本措施和做法。1、了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的

16、前提。我接手該班已經有一年了，對學生的情況可以說有一定的了解。但學生的內心世界，我還不敢說完全掌握。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業，了解學生的學習態度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工

17、作的配合。2、抓好班主任的日常工作。組織好學生參加升旗和做操。組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來。組織和指導學生的課間操，是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。檢查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點

18、。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現實意義。組織好放學。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規則為了防止意外事故的發生，班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴后，班主任進教教室整理好學生隊伍，向學生提出放學返家時的紀律。共2頁，當前第1頁122022幼兒園大班安全計劃為保證幼兒的身體健康和生命安全，使孩子順利成長，大班有必要制定一個安全計劃，增強幼兒的安全意識，提高幼兒的保護自身的能力。下面是小編帶來關于20

19、xx幼兒園大班安全計劃的內容，希望能讓大家有所收獲!20xx幼兒園大班安全計劃(一)幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。兒童的安全是一切發展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。對幼兒進行安全教育，不能光講道理，要利用一切機會及時對幼兒進行教育。一、開展安全教育的情況活動是幼兒教育的主渠道，通過活動，讓幼兒親身經歷整個過程，才能增加體驗，增加安全意識，提高自我保護能力。我們大班能做到每個月都有一個安全教育主題：九月：教育幼兒遵守秩序，增進幼兒的自我保護意識，學會安全使用各種道具。如：不玩尖銳的東西；不把異物放入口鼻；不把玩具用來開玩笑等。十月：1、能分

20、辨危險行為和勇敢行為，增強幼兒的安全意識；2、教育幼兒下課后不在教室追跑；3、提醒幼兒在家也不做危險性動作，不隨意攀高。十一月：了解并注意在游戲、操作中的安全，能遵守相關的規則。如：1、不亂碰易燃易爆的物品；2、與同伴爭搶玩具，不推、擠同伴；3、守游戲規則。十二月：1、初步了解預防常見傳染病的一般知識；2、不做危險的事情，如玩電、玩火、爬高爬低；3、放學回家注意安全，不在路上玩耍，遵守交通規則，及時回家。一月：1、教育幼兒注意保護自己的身體，感知生命的可貴；2、教幼兒迷路了應采取什么辦法：原地等待；找警察叔叔幫忙；不跟陌生人走；打電話給親人或110；通過廣播尋找。根據幼兒的實際情況選擇貼近幼兒

21、生活的內容對幼兒進行教育。如：“交通安全”、“用電安全”。同時我們會積極向家長宣傳安全教育的正確知識和方法，使家長成為園外安全教育的教師，負責正確實施家庭中的安全教育。在今后的安全教育中，我們將把大班的安全教育分為幾個水平目標：1、能接受成人安全保健方面的提示。2、對疾病能配合預防和治療。3、正確使用學習、生活用具和簡單的勞動工具，遵守規則，懂得保健和保護自己的安全。4、有初步的安全保護意識，能根據已有知識經驗，力所能及地處理生活中出現的緊急情況。我們將做到以下幾點：1、定期檢查房舍、設備、大型玩具的安全，及時維修損壞的設施并采取保護措施，消除安全隱患。2、加強對幼兒進行安全用電常識的教育。3

22、、教育幼兒要遵守紀律，培養幼兒增強自我防護意識；幼兒離開班級時，必須得到老師的允許后方可離開。4、對幼兒進行互助友愛教育，幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護，做到不擁擠、不打鬧，互相幫助，井然有序。5、教育幼兒不做危險的事情，不采食花、草、種子，不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。20xx幼兒園大班安全計劃(二)首先，班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。1、積極配合醫生，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉

23、快接受晨檢。2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。3、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。4、盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。5、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育有團結友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。6、午休時，組織幼兒安靜入寢，提

24、醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發現異常情況及時報告。7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑借人卡接人，接人卡丟失的應做好接人登記，并及時補辦接人卡，謹防幼兒走失。8、對班級的設施設備做到經常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。以上，只是針對做好班級安全工作的想法，在具體實施中，班級三位老師必須共同協調配合，才能做到防范于未然。共2頁，當前第1頁122022幼兒園學前班班務計劃如何讓孩子們更好地學習新知識，養成良好的學習習慣，度過一個區別于幼兒園大班又不同于小學的全新的學前班，是學前班班級的首要任務。針對每個孩子的具體情況，幼師應該制定相應的工作計劃。下

25、面是小編整理的20xx幼兒園學前班班務計劃，希望對大家有所幫助!20xx幼兒園學前班班務計劃(一)新學期的開始意味著另一個新的開始，我們為了讓孩子能更好的成長而制定一個更加完善的學期計劃，學前班第二學期工作計劃。我深信和孩子們在一起的每一點一滴都將是我人生中的一筆財富。本學期我將總結以往的不足和結合自己的優勢來制定本學期的計劃。一、班級情況分析。本學期我班共有17名幼兒，只有1名新生，所以對于孩子各方面的能力都了解的比較清楚。只是怎樣讓孩子能在原有的基礎上獲得更多的東西才是最重要的事情。本班有部分幼兒不善于主動與別人溝通，上課很少主動舉手發言，希望通過本學期的一系列活動能讓孩子有所進步。二、教

26、育教學。1、學科教育活動：本課程通過五大領域的教學來提高幼兒的全面發展的目標。“語言”通過本領域培養幼兒能自由閱讀兒歌;認識兒歌中的重點字;發展幼兒的語言表達能力。“科學”培養幼兒愛護植物，關心周圍環境，親近大自然珍惜自然資源，有初步的環保意識;對周圍的事物感興趣，有好奇心和求知欲。“社會”培養幼兒愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉、愛祖國;樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心，“健康”培養幼兒知道必要的安全保健常識，學習保護自己;生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。“藝術”(美工、音樂、手工)培養幼兒的審美觀，能通過繪畫和手工的形式表現處對周圍事物的認識;讓幼兒感受音樂的美

27、;提高幼兒的節奏感。2、拼音：本學期要學習所有的聲母韻母，要求幼兒會正確的區分單韻母、復韻母、聲母，會聲母韻母的連拼以及學習三連拼;幼兒能夠正確的在四線三格上書寫拼音字母并且能正確的發音;通過學習相關的拼音認識和書寫生字;能夠默寫23個聲母和6個單韻母;認識整體認讀音節。3、珠心算，蒙氏數學本學期主要通過操作的方法學習20以內的加減法和體力推理;學習簡單的應用題;讓幼兒通過不同的形式學會解決數學問題;學習20以內的連加連減和混合加減;初步學習二位數和進位加減列豎式計算。4、禮儀教育：培養幼兒能主動向認識的人打招呼。讓幼兒理解并遵守日常生活中基本的社會行為規則。培養幼兒良好的生活習慣。三、家長工

28、作。1、早晚利用家長接送的時間與家長交流孩子的情況，針對坐車孩子的家長經常通過電訪溝通交流。2、每月通過月刊及周計劃讓家長了解教學內容。3、開一次家長會。4、每學期進行一次家長開放日讓家長了解幼兒在園的表現。四、安全、衛生工作。1、認真做好每天的衛生工作，并培養幼兒的勞動能力。2、戶外活動時告訴幼兒活動規則，并通過互相監督的方式來糾正幼兒的不良行為。3、做好幼兒每天的晨檢工作。4、教育孩子基本的安全常識。20xx幼兒園學前班班務計劃(二)轉眼間，新的一學期又開始了，新學期對家長來說蘊含新的希望，對老師來說面臨新的挑戰。為了保質保量的做好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發展，根據幼兒園

29、工作計劃，結合本班的實際情況共同討論并制訂了本學期的教學工作計劃。幼兒情況分析本班幼兒通過幾年的學習、生活、游戲，大多數幼兒已初步具有集體榮譽感，富有同情心、正義感，能初步懂得體諒、關心別人，班級氛圍寬松自由。他們適應了幼兒園的生活，愛老師，愛同伴。但還有一少部分幼兒，自理生活能力較差，幼兒膽量小，不敢與同伴大方交往，不敢表現自己，需要在本學期加以引導。分科教學目標：語言：樂意與人交談，講話有禮貌。能集中注意力地傾聽他人講話，理解講話內容。能清楚地說出自己想說的事。喜歡欣賞多種體裁的文學作品，能有感情和講述并樂意創編，對書籍、閱讀和書寫感興趣。會說普通話。數學：對周圍環境中的數、量、形、時間和

30、空間等現象感興趣，有好奇心和求知欲。會用適當的方法表達在數學活動中的探索過程和結果，能主動與同伴交流和討論。學習用簡單的數學方法解決生活和游戲中一些簡單的問題。學習10以內的加減，認識加號、減號和等號，理解加法、減法的意義，正確書寫10以內的數字及加、減式題的運算。能在教師引導下，解答日常生活中的一些簡單加減運算問題。健康：身體健康、能較好地適應環境。在各項活動中表現積極主動、愉快。生活衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。在體育活動中主動、積極、能遵守規則，表現出堅強、勇敢、不怕困難等品德，能與同伴友好、合作游戲。社會：能主動地參與各項活動，有自信心。能積極與人交往，學習和同伴互助、合作和分享

31、，有同情心。理解并遵守日常生活中的社會行為規則。能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。科學：能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。愛護動植物，關心周圍環境和自然資源，有初步的環保意識。藝術：能初步感受并喜愛環境、生活和藝術中的美。喜歡參加藝術活動，并能大膽地表現自己的情感和體驗。能有自己喜歡的方式進行藝術表現活動。每月教學重點九月：常規教學十月：加強學科知識的學習十一月：冬季運動會十二月：“辭舊迎新”主題活動家長工作：做好榜樣：家長的處事態度、言行舉止，要成為幼兒的表率，讓幼兒在潛移默化中接受良好的教育。尊重兒童：家長要為幼兒提供愉悅、和諧

32、、寬松的環境，使他們身心健康成長。養成好習慣：對幼兒的要求應適度，持之以恒，使他們養成良好的生活衛生習慣。積極配合教師的各項工作，認真填好家園聯系冊。20xx幼兒園學前班班務計劃(三)指導思想：本學期，以素質教育的思想和理論導向，更新教育觀念，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個方面。全面貫徹落實黨的教育方針，加強學前班教育教學工作，加強師德教育，為人師表，關心學生善待家長端正教育思想，轉變觀念，加強學前班教育研究，加強過程管理意識和質量意識，推進學前班教育改革，提高學前班教育質量。工作目標：1、以素質教育的思想和理論導向，更新教育觀念，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個方面。2、繼續加強學前班

33、教研活動的管理，積極進行幼兒素質教育的探索和研究，為幼兒作好升入小學學習的心理準備和行為習慣方面的3、培養幼兒綜合能力，學會認知，學會做人，學會共處準備。三、主要工作(一)、學習工作1、認真學習新的教育教學理論，端正教育思想，更新教育觀念。2、各校堅持單周一政治學習，雙周一教研活動制度。(二、管理工作1、抓好各項制度管理，各項工作抓落實，抓實施，抓檢查。2、發揮組長作用，嚴格落實學前班各項規章制度。3、加強教育過程管理，鼓勵教師針對班級活動中遇到的問題，尋求適當的解決問題的方法和措施。4、堅持學前班教研活動，了解教師教育教學情況，了解各班幼兒情況，商量制定改正措施。5、學前班工作納入學校工作計

34、劃中，對于學前班出現的各種情況和問題，通過行政會討論解決。三。工作措施：1、支持和鼓勵教師努力學習業務知識，積極參加各種培訓和競賽。2、積極開展各種符合幼兒年齡特點的小型活動，注重幼兒個性發展。3、加強早操課間操活動管理，合理編排早操結構，提高活動質量，堅持每日三十分鐘早操活動。4、開展說普通話活動，引導幼兒在校、在家都說普通話。5、改變舊的傳統教法，努力學習教育新理念，以新的教育方法搞好教育教學工作。6、穩定學生思想情緒，加強常規教育，加強愛校，講文明守紀律教育。7、加強環境衛生、個人衛生教育，每天堅持晨檢，防止危險品帶進學校，放學時小結衛生情況，讓學生漂漂亮亮上學，干干凈凈回家。8、堅持不

35、懈地進行安全教育，讓學生高高興興上學，平平安安回家。9、認真學習教育理念，深鉆教材，認真備課，備好精品課，充分利用電化教學，讓學生樂中求學，吸收知識營養。10、積極參加教研活動，互相學習，取長補短。11、積極完成學校布置的各項任務，積極參加學校布置的各項活動。12、充分利用課內時間抓緊教學，注意教學密度，語言教學注意多讀，發音準確，能說完整的句子，復述淺顯易懂的故事。13、數學教學能舉一反三，多用啟發式教學。多練，靈活地掌握計算方法。14、進行革命傳統教育，深切悼念革命先烈，化悲痛為力量，教育學生珍惜今天的幸福生活，努力學習，本期游烈士塔一次。15、開展“我能行”活動，通過穿衣、系鞋帶比賽，培

36、養學生獨立生活能力。16、加強體育鍛煉，教育學生鍛煉身體，保衛祖國，四、主要活動安排：九月：1、開學常規教育、常規檢查。2、教室環境布置。3、早操活動編排。4、檢查學前班安全設施。5、學前班家長會。十月：1、早操活動比賽。2、環境創設評比。3、幼兒體檢。4、組織幼兒秋季趣味運動會。十一月：1、各班幼兒普通話抽查評比。2、小能從比賽，備課教案展評。3、爭當環保小衛士，準備元旦游園活動。4、組織幼兒繪畫大賽。十二月：1、迎新年家園同樂聯歡會。2、學期末教學考核，組織教師分析總結幼兒試卷。3、各項活動及工作總結。元月：1、總結、交流。2、學前班家長會。2022幼兒園小班下學期教學計劃為了激發小朋友們

37、的學習興趣，幼兒園教師制定了工作計劃。下面是小編收集整理的小班下學期教學計劃，歡迎閱讀。小班下學期教學計劃篇一一、在思想政治方面：堅持以幼兒園的工作規程為指導方針，認真學習幼兒園的指導綱要，以馬克思和鄧小平理論為指導思想，認真學習新的教育觀念，嚴格遵守幼兒園的各項規章制度。二、在教學工作方面：本學期我擔任小班的教育課程，隨著教育的不斷更新，我們幼兒園從小班開始也進行里主題教育，現在我在這邊談談本學期來本人的教育工作計劃：1、主題課程：隨著課改的不斷前進，我們從小班開始就對幼兒進行主題課程教育了，我們將把教育帶到生活、自然中去，讓幼兒在生活中學習，從大自然中成長，并從中感受大自然的美。那我們將怎

38、樣讓幼兒在生活、自然中學習呢?首先：我們的主題教材來源于大自然、來源于生活，我們將結合幼兒的生活實際選擇并確定主題，當然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣，我們將會根據幼兒的實際需要生成新的主題，以保持幼兒的興趣點，讓幼兒去自主的探索。其次：我們的活動組織形式將生活化、實踐化，我們將結合生活時間，把幼兒帶到生活中去，讓幼兒去了解并體驗生活，在生活實踐中體驗學習的樂趣。最后，我們將充分利用家長資源，建立一個較好家園互動關系，讓家長也參與到我們的活動中來，爭取每一次的主題活動家長都能參與其中，以便，我們的主題開展的更好。2、福氏和蒙氏福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程，本學期的福氏課主要以恩物2的教具為主，讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能，比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等，培養幼兒能安靜操作的意識。3、構游本學期來我們將重點培養幼兒的建構和拼插能力，我們的教具都是新的，也比較全面，在建構的過程中我們將重點培養幼兒的想象力及動手操作能力，充分發揮幼兒的想象空間，建造出不同的模型來。