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1、【實用】老師寫人作文300字5篇 【實用】老師寫人作文300字5篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的老師寫人作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。老師寫人作文300字 篇1我是個四年級的小學(xué)處,現(xiàn)在我要給你們介紹我們的李老師。李老師有著獨特的教學(xué)風(fēng)格。他教我們的時候,教室里總能聽到歡快的笑聲,響亮的回答聲和掌聲。在我的記憶中,班上有個同學(xué)犯了一很可笑的錯誤,就是戴少峰作業(yè)上寫汽車1小時可行駛90米,李老師不但沒板著臉批評他,而是風(fēng)趣的說:“你要是和汽車賽跑,你一定是勝卷在握!
2、”同學(xué)們都哈哈大笑,戴少峰也忍不住笑了幾聲。我想戴少峰在這種快樂的教學(xué)方式下,以后一定不會再犯這種錯誤了。李老師也很關(guān)心我們,有一次,我去他辦公室拿作業(yè)本,出門的時候,被門檻絆倒了,作業(yè)本灑了地。李老師聽見了,急跑過來,把我扶起來。關(guān)切地問我:“疼不疼?”還把我灑了一地的.作業(yè)本,理好,交給我,又細(xì)聲地說:“下次小心點!”我點點頭。我雖然腳有點疼,可是我心里當(dāng)時卻暖呵呵的。李老師雖然只帶了我們1年,可他在我心目中是一位和藹、有耐心、又風(fēng)趣的好老師。這就是我心目中的李老師 !老師寫人作文300字 篇2我們的班主任是白老師,她是我最喜歡的一位老師。白 老師個子不太高,圓圓的臉龐,看上去稍微有些飽滿
3、。她平時對我們和藹可親,但是管理起我們來卻非常嚴(yán)格。有一次,我們?nèi)ド弦魳氛n,白老師把我拉到一旁,嚴(yán)肅的跟我說:“一會兒音樂老師會叫你唱歌,你一定要大大方方的唱,千萬不要緊張”,說完老師沖我笑了一笑。我想:原來老師知道我非常想?yún)⒓雍铣獔F(tuán),就幫我向音樂老師爭取到這次機(jī)會,我領(lǐng)會了老師的用意。來到音樂教室之后,我信心十足地在全班同學(xué)面前唱了一首今天是你的生日,我的中國,受到了音樂老師的贊揚,并成功地加入了合唱團(tuán)。白老師雖然和藹可親,但管理起我們卻非常嚴(yán)格。有一次,我和任灼冰給班級扣分了,老師狠狠地在課堂上訓(xùn)斥了我們一頓,我們都被老師“罵”的抬不起頭來,這還沒完,接下來的幾天,我們下課不能離開教室,只
4、能目睹其他同學(xué)快樂的在操場玩,為了寫出一份讓老師滿意的保證書,我們都浪費了好多的腦細(xì)胞,保證書通過之后,我們又被迫連續(xù)3天值日,那幾天的處罰,讓我們對所犯錯誤印象非常深刻。雖然白老師管理我們很嚴(yán)格,但是我還是非常喜歡她。老師寫人作文300字 篇3我心中有很多老師,其中我最喜歡的是楊老師。她的個子中等,眼睛大大的,炯炯有神,圓圓的臉上總是帶著微笑,長的也很勻稱,是我心目中的好老師。楊老師對工作非常認(rèn)真,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n,對同學(xué)們提出的問題總是耐心、不厭其煩的講解,直到同學(xué)徹底把問題搞懂才肯罷休。在日常生活中。她對全班同學(xué)都非常關(guān)心,不論是同學(xué)遇到什么困難或是身體哪不舒服,她都會問長問短,幫
5、助解決困難。有一次,我中午吃完飯后,過了一會就開始難受了,還有點上吐下泄,被楊老師發(fā)現(xiàn)了,她急切的問我“宛子淵,你怎么了?吃了什么東西啊?”我愁眉苦臉的說“我就吃了點白菜,不知怎么就不舒服了。”老師趕緊帶我到醫(yī)務(wù)室看,并給我媽媽打電話,還給我倒水,給我揉肚子,不時的問我“子淵,好點了嗎?”看著楊老師為我跑上跑下的,額頭的頭發(fā)都被汗水打濕了,聽著她親切的話語,感覺就像媽媽在身邊一樣,我感覺好多了。等媽媽來接我回家后,老師還打電話問我的情況怎么樣了。啊!老師,謝謝您!我會永遠(yuǎn)記住您對我的關(guān)心和教誨。五年級:宛子淵老師寫人作文300字 篇4我的數(shù)學(xué)老師“大偵探”方老師已是一位快50歲的老教師了。平時
6、,她對我們說話總是慢聲細(xì)語、和藹可親,但是,在上課時,她是那么地認(rèn)真專注,尤其是她那雙睿智、犀利的眼睛,像漫畫書里的大偵探,幫助我們破解難題,帶領(lǐng)我們在數(shù)學(xué)王國里遨游。記得我剛?cè)雽W(xué)時,總覺得數(shù)學(xué)很沒意思,特別是難題我總是力不從心。但是,經(jīng)過方老師再三指導(dǎo),我漸漸對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。在方老師的諄諄教導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)解數(shù)學(xué)難題就像偵探破案一樣,充滿刺激和快樂,我現(xiàn)在可是數(shù)學(xué)小能手哦!同學(xué)們犯的錯誤,可逃不過方老師的那雙銳利的眼睛。有一次檢查作業(yè)時,有位同學(xué)因作業(yè)未完成,謊稱自己作業(yè)本沒帶,想逃避檢查,結(jié)果被方老師一眼看穿,幫他改正了錯誤。方老師就是這么一位像我外婆一樣,既和藹可親又要求嚴(yán)格的“大偵探”。
7、老師寫人作文300字 篇5自打開學(xué)以來,我們的班主任因為腳傷回家休息了。在她不在的這段時間里,有我們班的數(shù)學(xué)老師代課。數(shù)學(xué)老師非常體貼,溫柔,喜歡寬恕別人。她為人和藹可親,從來也沒有對我們發(fā)過火,我們非常喜歡她。有一次學(xué)校組織開體育節(jié)運動會,我們欣喜若狂。可是體育節(jié)那天狂風(fēng)呼嘯,況且那天我們穿的全是短袖褂,所以冷得要命。別的班級都把凳子排得整整齊齊的,而我們班都排成了一個圈,這本來就違反了校紀(jì),可是老師并沒有大罵我們,而是寬容了我們。因為她知道我們冷,當(dāng)然他也冷,所以對我們心慈手軟。這就是我們的老師,一個普普通通的數(shù)學(xué)老師。她擁有了多少人的尊重?她擁有了多少人的喜愛?后來,語文老師來不了了,所
8、以數(shù)學(xué)老師是我們現(xiàn)在的班主任。【實用】老師寫人作文300字5篇】【實用】老師寫人作文300字5篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的老師寫人作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。老師寫人作文300字 篇1我是個四年級的小學(xué)處,現(xiàn)在我要給你們介紹我們的李老師。李老師有著獨特的教學(xué)風(fēng)格。他教我們的時候,教室里總能聽到歡快的笑聲,響亮的回答聲和掌聲。在我的記憶中,班上有個同學(xué)犯了一很可笑的錯誤,就是戴少峰作業(yè)上寫汽車1小時可行駛90米,李老師不但沒板著臉批評他,而是風(fēng)趣的說:“你要是
9、和汽車賽跑,你一定是勝卷在握!”同學(xué)們都哈哈大笑,戴少峰也忍不住笑了幾聲。我想戴少峰在這種快樂的教學(xué)方式下,以后一定不會再犯這種錯誤了。李老師也很關(guān)心我們,有一次,我去他辦公室拿作業(yè)本,出門的時候,被門檻絆倒了,作業(yè)本灑了地。李老師聽見了,急跑過來,把我扶起來。關(guān)切地問我:“疼不疼?”還把我灑了一地的.作業(yè)本,理好,交給我,又細(xì)聲地說:“下次小心點!”我點點頭。我雖然腳有點疼,可是我心里當(dāng)時卻暖呵呵的。李老師雖然只帶了我們1年,可他在我心目中是一位和藹、有耐心、又風(fēng)趣的好老師。這就是我心目中的李老師 !老師寫人作文300字 篇2我們的班主任是白老師,她是我最喜歡的一位老師。白 老師個子不太高,
10、圓圓的臉龐,看上去稍微有些飽滿。她平時對我們和藹可親,但是管理起我們來卻非常嚴(yán)格。有一次,我們?nèi)ド弦魳氛n,白老師把我拉到一旁,嚴(yán)肅的跟我說:“一會兒音樂老師會叫你唱歌,你一定要大大方方的唱,千萬不要緊張”,說完老師沖我笑了一笑。我想:原來老師知道我非常想?yún)⒓雍铣獔F(tuán),就幫我向音樂老師爭取到這次機(jī)會,我領(lǐng)會了老師的用意。來到音樂教室之后,我信心十足地在全班同學(xué)面前唱了一首今天是你的生日,我的中國,受到了音樂老師的贊揚,并成功地加入了合唱團(tuán)。白老師雖然和藹可親,但管理起我們卻非常嚴(yán)格。有一次,我和任灼冰給班級扣分了,老師狠狠地在課堂上訓(xùn)斥了我們一頓,我們都被老師“罵”的抬不起頭來,這還沒完,接下來的
11、幾天,我們下課不能離開教室,只能目睹其他同學(xué)快樂的在操場玩,為了寫出一份讓老師滿意的保證書,我們都浪費了好多的腦細(xì)胞,保證書通過之后,我們又被迫連續(xù)3天值日,那幾天的處罰,讓我們對所犯錯誤印象非常深刻。雖然白老師管理我們很嚴(yán)格,但是我還是非常喜歡她。老師寫人作文300字 篇3我心中有很多老師,其中我最喜歡的是楊老師。她的個子中等,眼睛大大的,炯炯有神,圓圓的臉上總是帶著微笑,長的也很勻稱,是我心目中的好老師。楊老師對工作非常認(rèn)真,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n,對同學(xué)們提出的問題總是耐心、不厭其煩的講解,直到同學(xué)徹底把問題搞懂才肯罷休。在日常生活中。她對全班同學(xué)都非常關(guān)心,不論是同學(xué)遇到什么困難或是身
12、體哪不舒服,她都會問長問短,幫助解決困難。有一次,我中午吃完飯后,過了一會就開始難受了,還有點上吐下泄,被楊老師發(fā)現(xiàn)了,她急切的問我“宛子淵,你怎么了?吃了什么東西啊?”我愁眉苦臉的說“我就吃了點白菜,不知怎么就不舒服了。”老師趕緊帶我到醫(yī)務(wù)室看,并給我媽媽打電話,還給我倒水,給我揉肚子,不時的問我“子淵,好點了嗎?”看著楊老師為我跑上跑下的,額頭的頭發(fā)都被汗水打濕了,聽著她親切的話語,感覺就像媽媽在身邊一樣,我感覺好多了。等媽媽來接我回家后,老師還打電話問我的情況怎么樣了。啊!老師,謝謝您!我會永遠(yuǎn)記住您對我的關(guān)心和教誨。五年級:宛子淵老師寫人作文300字 篇4我的數(shù)學(xué)老師“大偵探”方老師已
13、是一位快50歲的老教師了。平時,她對我們說話總是慢聲細(xì)語、和藹可親,但是,在上課時,她是那么地認(rèn)真專注,尤其是她那雙睿智、犀利的眼睛,像漫畫書里的大偵探,幫助我們破解難題,帶領(lǐng)我們在數(shù)學(xué)王國里遨游。記得我剛?cè)雽W(xué)時,總覺得數(shù)學(xué)很沒意思,特別是難題我總是力不從心。但是,經(jīng)過方老師再三指導(dǎo),我漸漸對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。在方老師的諄諄教導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)解數(shù)學(xué)難題就像偵探破案一樣,充滿刺激和快樂,我現(xiàn)在可是數(shù)學(xué)小能手哦!同學(xué)們犯的錯誤,可逃不過方老師的那雙銳利的眼睛。有一次檢查作業(yè)時,有位同學(xué)因作業(yè)未完成,謊稱自己作業(yè)本沒帶,想逃避檢查,結(jié)果被方老師一眼看穿,幫他改正了錯誤。方老師就是這么一位像我外婆一樣,既和藹可親又要求嚴(yán)格的“大偵探”。老師寫人作文300字 篇5自打開學(xué)以來,我們的班主任因為腳傷回家休息了。在她不在的這段時間里,有我們班的數(shù)學(xué)老師代課。數(shù)學(xué)老師非常體貼,溫柔,喜歡寬恕別人。她為人和藹可親,從來也沒有對我們發(fā)過火,我們非常喜歡她。有一次學(xué)校組織開體育節(jié)運動會,我們欣喜
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