XX七年級政治上冊第三單元考點(diǎn)歸納精品文檔_第1頁
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文檔簡介

1、xx七年級政治上冊第三單元考點(diǎn)歸納【課標(biāo)要求】了解青春期閉鎖心理的現(xiàn)象及危害。2懂得同學(xué)友情在人們生活學(xué)習(xí)和工作中的重要性;學(xué)會(huì)與同學(xué)朋友正確交往的方式。3了解教師工作的特點(diǎn);懂得學(xué)生應(yīng)該尊敬老師;知道學(xué)生應(yīng)該怎樣與老師交往與溝通。4知道禮貌是交往的必要前提【中考要點(diǎn)】建立真摯友情的重要意義,及如何建立真摯友情。2平等的師生關(guān)系,及如何正確處理師生之間的矛盾,建立和諧平等融洽的師生關(guān)系。【學(xué)法指導(dǎo)】學(xué)習(xí)本單元要立足于學(xué)生自身之間的友情,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際,從現(xiàn)實(shí)中的師生關(guān)系出發(fā),讓學(xué)生體會(huì)相關(guān)知識?!久}點(diǎn)擊】“是母愛,充滿母子情;是甘霖,滋潤著片片幼林;是朝陽,映照著智慧的心靈;是清泉,無私的

2、供人吸吮?!毕铝心軌蝮w現(xiàn)濃濃師愛的有()a蒙蒙的媽媽下崗了,她很沮喪,老師與她長談,鼓勵(lì)她戰(zhàn)勝自己b放學(xué)了,老師還在給幾位同學(xué)補(bǔ)課c劉義在競賽中獲獎(jiǎng),有些飄飄然,老師及時(shí)提醒他d小婕與姍姍發(fā)生口角,老師耐心開導(dǎo)他們解析:本題通過一首對老師的贊美詩來體現(xiàn)老師的工作特點(diǎn),學(xué)生需對每一句詩句有一個(gè)充分的理解,在理解詩句的基礎(chǔ)上篩選題支。這體現(xiàn)出政治學(xué)科命題的靈活性,既考察了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),又考察了學(xué)生的思想品質(zhì)。四個(gè)題支都符合詩句的所體現(xiàn)的內(nèi)涵,故答案是abcd2最近,老師見劉延達(dá)上課經(jīng)常走神,便安排于鍵幫助他。有一天早晨,劉延達(dá)對于鍵說:“爸爸媽媽又吵架了,我一夜都沒睡好?!边@天,劉延達(dá)上課不但走

3、神,還打瞌睡。下課后,老師把于鍵叫到辦公室說:“你的工作沒做好,要繼續(xù)幫助劉延達(dá)。”回到家里,于鍵覺得有點(diǎn)委屈。(1)于鍵遇到什么不愉快的事?(2)于鍵怎樣做才能消除心中的委屈?請你為他提幾條好的建議。(3)自己與老師有過誤會(huì)嗎?是怎樣消除的?(4)當(dāng)被老師誤解或與老師發(fā)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該怎樣做?解析:新教材的編寫立足于學(xué)生的生活實(shí)際,學(xué)校生活是青少年最主要的生活內(nèi)容,在學(xué)校生活中同學(xué)關(guān)系師生關(guān)系是學(xué)生面臨的主要人際關(guān)系。本題借助一同學(xué)與老師的一點(diǎn)矛盾,輻射到學(xué)生自己的實(shí)際學(xué)校生活,是一道實(shí)踐性極強(qiáng)的題目。參考答案:(1)于鍵被老師誤解(2)多想想老師的心情,理解老師的苦心,不能采取消極態(tài)度,

4、把煩惱悶在心里;第二天到辦公室找老師說明真實(shí)情況,請求老師的諒解和幫助,與老師共同做劉延達(dá)父母的工作;給老師寫信,消除老師的誤解。(3)略(4)當(dāng)我們被老師誤解和發(fā)生矛盾沖突時(shí),要學(xué)會(huì)冷靜思考,通過恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師坦誠交流,用正確的方法解決矛盾。不能不分場合與老師頂撞;不能對老師不理不睬,背后議論老師;不能嫉恨老師,更不能采取消極態(tài)度與老師對抗。【基礎(chǔ)闖關(guān)】一選擇題(下列各題的4個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)俗語說:“花要葉捧,人靠人幫”;“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。這說明人們的生活離不開()a勤奮的工作b健全的身軀c真摯的友情d他人的奉承2建立和發(fā)展友誼的前提是()a年齡相

5、近b平等待人c堅(jiān)持原則d性別一致3當(dāng)你的朋友向你直抒胸臆時(shí),你不要怕說出你心中的“否”,也不要瞞住你心中的“可”。這說明朋友之間()a要真心實(shí)意的成全朋友的好事b要坦誠相見,不說假話c要尊重朋友,不傷害朋友的自尊心d要言而有信,講義氣4“就讓我來關(guān)心你,就像關(guān)心我自己;就讓我來幫助你,就像幫助我自己,這個(gè)世界變的更美麗”這句歌詞告訴我們()a真正的友誼要彼此之間無差距b朋友之間要意見一致c朋友要有共同的志向和追求d朋友之間要相互關(guān)愛5當(dāng)發(fā)現(xiàn)你的朋友做錯(cuò)事時(shí)()a不分場合,堅(jiān)決指出b盡量回避,聽之任之c抱著原諒之心,加以包容d堅(jiān)持原則,適時(shí)指出6“友情不但能使人走出暴風(fēng)驟雨的感情世界而進(jìn)入和風(fēng)細(xì)

6、雨的春天,而且能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想走入光明而理性的思考。”培根這一名言告訴我們()友情使我們開拓視野,共同進(jìn)步友情使我們戰(zhàn)勝挫折,不斷進(jìn)取友情使我們免遭挫折,萬事如意友情建立的基礎(chǔ)是相互關(guān)心相互幫助abcd7尊重老師,最重要的是()a尊重老師的勞動(dòng)b對老師要有禮貌c虛心聽取老師的教誨d履行老師提出的要求8老師很神秘,讓難題變成了樂趣;粉筆畫的是彩虹,撒下的是淚滴;黑板上寫下的是真理,擦去的是功利這說明()老師的工作非常辛苦老師是我們成長道路上的領(lǐng)路人老師指導(dǎo)我們走好人生之路,塑造美好心靈老師教給我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法abcd9人非圣賢,孰能無過,老師也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我們向老師提建議,是愛戴老師的表現(xiàn),但在提意見的過程中,應(yīng)注意技巧,下列說法正確的是()對老師說話要有分寸用書信的形式,闡明自己的觀點(diǎn)向老師提意見,應(yīng)該用商量的語氣老師講課的時(shí)候出現(xiàn)錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)打斷老師,立即指出abcd0“民主像一座搭在師生心

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