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文檔簡介

1、48個國際音標1/i ?/舌的兩側抵住上牙的兩側?舌頭肌肉緊張嘴唇向兩邊伸開,成扁平形,與微笑時? 的口型相似-字母e在重讀開音節中-字母組合ee,ea,ie,ei 在重讀音節中Bee; we; read; meatheat2/?/ ?舌的兩側抵住上牙的兩側舌頭;肌肉松弛嘴唇向兩旁伸開-字母i,y在閉音節和非重讀音節中-字母e在非重讀音節發Humid; chip; eldestLikely; pretty3lei?1、嘴唇向兩側微微分開,上 下齒之間大約可容納一個小指頭尖的 距離2、舌尖輕抵下齒背3、舌前部微微弓起-字母e在重讀閉音節中-字母組合ea在重讀音節中不僅可以發i:,也可以發eWea

2、lth; theft; envyanyway4/?/ ?1、和e的音非常相似,舌尖 抵下齒背2、舌前部稍稍向硬顎抬起3、嘴唇盡量向兩側分開,嘴 巴張開較大,上下齒之間可容納食指和 中指兩個手指的寬度字母a在重讀閉音節Lamb; tan; ant; bat5/?/舌身平放,舌中部伸向 硬顎,但不要接觸到硬顎,舌部肌肉緊張-字母組合er,ir,ur 在重讀音節中-or字母組合在w后-ear字母組合后接輔音時通常發?Word; heard; further;learn; person6/?/ ?舌身平放,嘴稍稍張開口部肌肉,舌頭一定要放松字母組合 a,e,o,u, or, er在非重讀音節中Numb

3、er; centerMature; culturepolar7/?/ ?舌中部向硬顎抬起,不要接觸 到硬顎舌尖和舌端兩側輕觸下齒開口程度和?相似,雙唇向兩旁平展字母o在m,n,v或th前字母u在重讀閉音節中字母組合ou在部分單詞中Cup; must; coupleProduction; mother8iu?i ?舌身后縮,舌尖離開下齒舌后部向軟顎抬起,但不要接 觸到軟顎同時嘴部肌肉是收緊的字母組合oo在大多數情況下字母o,u;字母組合ew,ui,oe,ouTooth; cool; rudeTruth; loose9/?/ ?舌身后縮,舌尖離開下齒雙唇收圓,稍稍向外突出是個短元音,發音時嘴形小而

4、 圓,嘴角肌肉放松。oo在k前oul在重讀音節中 u在某些情況下(不規律)Book; woman; bushFulfill; careful10/?/ ?發音時舌后部抬起雙唇收圓,并向前突出發音稍長些。字母組合al在大多輔音字母 刖字母組合au,aw,or,oar,oor,ore在重Walk; call; flawLawyer; caught讀音節中字母組合ar在w后字母組合ou在ght前11/?/?將嘴張大舌身降低后縮雙唇稍稍收圓。/?/是一個圓唇短元音,其特 點是短促有力。元音字母o在重讀閉音節中元音字母a在w,wh后Hospital; problemWatch; box; stop12/

5、 a/ ?發a?音時,張大嘴吧舌身后縮,舌尖遠離下齒ai是長元音,發音時要稍長些字母組合al在大多數輔音字 母前發?:,但在f或m前發字母組合ar在w后發?:, 在其它重讀音節中發呦元音節母 a在f,n,ss,sp,st 前發呦Bar; mark; fatherTarget; bark13/e?/ ?先發的音,然后慢慢滑向?的音嘴成半圓形,張得比i ?和 ?開結束發音時,顎部慢慢抬起, 嘴唇慢慢合上可以感覺到舌部肌肉緊張字母a在重讀開音節中字母組合ai,ay,ei在重讀音節中Wait; late; hateWaste; shake14/a?/ ?先發a的音,然后慢慢滑向w?發音時,雙唇張開結束

6、發音時,顎部慢慢抬起,嘴唇慢慢合上同時可以感覺到舌部肌肉放松在發/ a?/的音時,/ a/音一定 要發足,如發音不到位就成了 /?/的音是 不正確的。用漢語中的”愛ai來代規 / a?/的發音也是不對的。字母i,y在重讀開音節write fight why my satisfy15/?/ ?先發?的音,然后慢慢滑向?發音時下頜張開,嘴唇略呈圓形,稍稍向外突出舌前部收縮,舌后部向軟顎抬起,但不 要接觸到軟顎然后嘴巴合攏,雙唇向兩側分開舌身放松前探,舌尖輕觸下齒,舌前部微微抬起字母組合oy,oichoice annoy noise point oil16/a?/ ?先嘴巴放松張大,嘴唇向兩側 分開

7、。字母組合ou,owcloud town?舌身放平,舌尖輕抵下齒,發a。然后嘴巴收圓合攏。舌尖離開下齒,舌身后縮,舌 后部身軟顎抬起,發音慢慢滑向?。south pound drought17/?/ ?舌后部向軟顎抬起,不要與之 接觸開始時嘴型呈半圓并稍向前 突出結束時,顎部慢慢抬起,嘴唇慢慢合上字母o在重讀開音節中字母組合oa,oe,owarrow know bowl pose mode18/?/ ?先發?,然后很快地滑向?發?時注意要用扁平唇,嘴不要張得太大,以免發成e或?發音過程中口型始終是半開的。發/?/音時口型由小到大,從 合到開,同時前一個成分要短一些,模 糊一點,而后一個成分要長

8、一些,清晰 一點。字母組合 ear,ere,ea,eerbeer mere shear smear19/e?/ ?先發前元音e,同時舌尖輕 觸下齒然后很快滑向?音發音過程中雙唇半開字母組合 are,air,ear,ereFare; whereverSpare; unfair20/?/ ?先發?的音然后慢慢滑向?的音就可以 了注意口型從開始的收圓到最后半開的變化過程值得注意的是發音是不要把/?/發成長音/u:/,也不要用中文中的 烏來代替它。字母組合our,oor,uremoor tour cruel21/p/?/p/是個爆破音,發/p/音時, 首先緊閉雙唇,阻止氣流流出突然分開雙唇,氣流沖出口

9、 腔,同時發出爆破的聲音發音時,聲帶不震動。字母和字母組合有p,pppay put sip cup open22/t/?/t/是爆破音,發音時舌尖先緊貼上齒齦,憋住氣然后舌尖迅速定降,使氣流沖出口腔,形成爆破音,但聲帶不震動字母及字母組合t,tt通常在規則動詞后加ed結尾 變成過去式或過去分詞,而 動詞以清輔音結尾(t除外) 變為過去式或過去分詞時ed 發t;tell kittynightticketbetter23/k/?首先舌后部隆起,緊貼軟腭,字母及字母組合k,c,ck,chkey cold?憋住氣然后舌后部迅速降低,使氣流沖出口腔發音時,聲帶不震動card deskcup24/b/?1

10、、先將雙唇緊閉,憋住氣2、然后突然分開雙唇,氣流 沖出口腔同時發出爆破的音3、/b/同時也是個濁輔音,發 音時,送氣力量較弱,聲帶震動。4、一些學生會用聲帶不震動 的輕輔音p來代替b,或在b的面添加元 音?把單音節變成雙音節,例如把cab /k?b/錯發成/k?b?/、/k?p/,這些問題 應在平時練習多加注意。字母及字母組合b,bbclub tube garbage lab rabbit25/d/?1、發/d/音時,主音與/t/相 同,也就是舌尖緊貼上齒齦,憋住氣2、舌尖迅速下降,使氣流沖出口腔,3、與/t/區別主要在于發/d/ 時送氣的力量較弱,聲帶震動。4、用輕輔音/t/代替詞末的觸輔音

11、 /d/,把 deed /di:d/ 錯發成 /di:t/是不正確的。字母是d,dd規則動詞以清輔音結尾(t除 外)變為過去式或過去分詞 詞尾加ed發t,以濁輔音結 尾(d除外)變為過去式或過 去分詞詞尾加ed發ddeep dog card bed murder26/ g/ ?1、/g/是爆破音,在爆破音中 /g/與/k/的主音是相同的,所以其發音 方式也是先將舌后部隆起,緊貼軟腭, 憋住氣2、然后舌后部迅速降低,使 氣流沖出口腔3、但/k/是輕輔音,發音是聲 帶不震動,/ g/是濁輔音,發音時,聲帶 震動。字母和字母組合g,gglag dig glass gate again27/f/?1、

12、下唇輕觸上齒2、氣流由唇齒間的縫隙中通過,引起摩擦3、發音時聲帶不震動4、這個音標發音的關鍵就在 于上齒要咬住下唇,否則發出的音一定 是不準確的。5、掌握/f/對大多數中國學生 并不難,但是湖南,湖北,四川一帶的 方言f和h幾乎沒有區別,甚至恰恰相 反,對于這些地方的學生學這個音可能 相對比較麻煩。字母及字母組合有f,fffish finger face floor forget28/s/?1、先要將氣流所通過的氣流 通道收窄,將舌前端抬起,靠近齒齦, 但不要貼住2、發音時氣流由舌端與齒齦之間的窄縫中泄出3、然后,氣流通過時發出可 聽擦音,即氣流瀉出時伴有嘶嘶聲4、同時/s/時個輕輔音,發音

13、時,聲帶不震動。常見的發S音的字母及字 母組合有s,ss,c,sc; 例如:say sky face across voice29/?/?1、舌端抬起,靠近齒齦后部,字母組合shship fashion但不要貼住,當s出現在u前sheep?2、舌身抬起,靠近上腭,形當ss,ci,ti 出現在單詞后綴fish clash成一條狹長的通道,氣流通過通道時摩中時擦成音,?3、雙唇略微向前突出,略成長方形?4、發音時聲事業不震動。?5、/ ?和漢語中的聲母sh很相近,但要注意的是/?/不卷舌,是個平舌音30/ e/?1、發音時,舌尖微微伸出,th字母組合south置于上下門齒之間,舌身成扁平path?

14、2、舌尖和下齒之間的氣流通thought道非常窄小,氣流從舌齒間的窄縫中泄mouth出math?3、聲帶不震動。?4、時常會錯把/ e/讀成/s/或/f/,例如把thing / ei刃讀成/fi ?或/sig/,這主要是發音時沒有將舌尖放在 上下齒之間,甚至上牙咬住了下唇。31/h/?讓氣流自由逸出口腔,不受阻h字母Happy; hello; hut礙另外許多首字母h不發音:Hand; hide?只在通過聲門時形成輕微的摩擦,舌頭和嘴唇的位置隨其后的元音而變化?發音時,聲帶不震動。32/v/?1、/v/和/f/的主音相同,發字母vInvite; leave音時兩音口型基本相同,下唇輕觸上齒Ve

15、ry; ever?2、氣流由唇齒間的縫隙中通heavy過,引起摩擦?3、發音時,聲帶震動。發音時不要忽略聲帶震動。?4、另外要注意上齒與下唇的咬合,氣流通過唇齒間,不要發成/w/的音。不要把love /l ? 錯發成丨?w/.33/z/?1、/z/與/s/的主音相同,所字母及字母組合有z,s,zz,xcheese以發音時口型與/s/也基本相同,舌端抬is起,靠近齒齦,但不要貼住his?2、發音時,氣流由舌端與齒clause齦之間的窄縫中泄出,空氣泄出時伴有lose嘶嘶聲?3、最重要的是,發音時,聲帶震動。?4、注意用漢語的”資來代替/z/的發音是不正確的34/?/ ?1、先將舌端抬起,靠近齒齦

16、當si,su出現在后綴中時常usual后部,但不要貼住發?音;例詞:decision?2、舌身抬起,靠近上腭,形television成狹長的通道,氣流通過通道時摩擦成vision音occasion?3、雙唇略微向前突出,略成長方形?4、發音時,聲帶震動。這是一個較難發準的音,要注意聲帶的震動。35lei?1、/e/是除/ e /以外的又一個字母組合thbreathe舌齒音,/e/與/ e/的主音相同,發音時,teethe先將舌尖微微伸出,置于上下門齒之間,another舌身成扁平mother?2、舌尖和下齒之間的氣流通道非常窄小,氣流從舌齒間的窄縫中泄出?3、但/e/是濁輔音,發音時聲帶必須震

17、動。36/r/?1、舌尖卷起,靠近上齒齦后字母和字母組合有r,rr,wr;real部read?2、舌兩側貼住上齒齦兩側red?3、嘴唇張開并略收圓rain?4、發音時聲帶震動。ready?5、有些學生會把漢語中的聲母r的發音來代替/r/的發音,于是把rose讀成肉絲,把road讀成肉的,但實際上兩者有很大的差別。37/t ?/ ?1、舌尖和舌端抬起貼住上齒字母及字母組合有ch,t,tchrich齦后部,憋住氣coach?2、然后舌尖稍稍下降,氣流March從舌和齒齦間的狹縫中沖出,摩擦成音cheer?3、發音時聲帶不震動。which?4、/t ?/這個音和漢語拼音中的聲母ch很相近,很多北方同

18、學會用” 吃代替/t ?/是不正確的,一些南方同學 會把/t ?/和漢語拼音中的聲母q混淆, 也是極不正確的,應注意區分它們的異 同38/tr/?1、舌身保持發/r/的姿勢,字母組合trtrade?2、舌尖貼在齒齦后部,堵住trill氣流,氣流沖出metric?3、在發出短促的/t/后,立即tree發/r/?4、發音時,聲帶不震動。?5、有些學生會將/tr/與/t ?/相混淆,但實際上發/tr/這個音時口型應保持圓唇,同時舌頭的的閉氣部位較/t ?/略前。39/ts/?1、舌端貼住齒齦,堵住氣流,以t結尾的規則名詞變為復boats?2、然后舌尖略微下降,氣流數或規則動詞變為第三人稱meets隨

19、之泄出,單數時,我們通常在單詞后cats?3、發音時,聲帶不震動。加s,這時單詞結尾的字母組limits?4、/ts/與漢語拼音中的聲母合ts就發ts ch很像,是中國學生比較好撐握的音標之一。40/d?/?1、舌尖和舌端抬起貼住上齒字母組合g,dge,jjar齦后部,憋住氣當字母組合du出現在詞中也jam?2、舌尖稍稍下降,氣流從舌發d?angel和齒齦間的狹縫沖出July?3、發音時聲帶需震動religion41/dr/?/dr/的主音與/tr/相同,它們字母組合drdream口型也基本一至,舌身保持發/r/的姿勢dress?舌尖貼在齒齦后部,堵住氣drug流,氣流沖出dry?在發出短促的

20、/d/后,立即發drip/r/?發音時,聲帶震動。?有些學生分不清/dr/ 和/d ?/的區別,其實發/d ?/時嘴唇需收圓,同 時舌頭閉氣的部位也比/d ?/靠前。42/dz/?端貼住齒齦,堵住氣流以d結尾的規則名詞變為復beds?舌尖略微下降,氣流隨之泄出數或規則動詞變為第三人稱cards?/dz/是濁輔音,發音時,聲帶單數時在詞尾加s,單詞結尾rides震動。的字母組合ds發dz;例詞:adds?/dz/發音很簡單,與漢語的zseconds很相似。43/m/?1、雙唇閉攏,軟腭下垂,氣字母及字母組合有 m,mmMud; smart?流從鼻腔泄出,聲帶震動。2、發/m/這個音的要點在于閉攏雙唇,讓氣流從鼻腔泄出。Animal; sample much44/n/?音時,舌尖緊貼上齒齦,形成字母及字母組合n,nn,gnno阻礙。brain?氣流從鼻腔泄出發出聲音。find?同時聲帶震動。wi

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