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文檔簡介
1、人教版八年級物理 20192020學(xué)年度第二學(xué)期第九章壓強(qiáng)單元測試題(提高卷)一、選擇題(每小題3分,共45分)1. (2019蘭州)關(guān)于壓強(qiáng),下列說法中不正確的是()A.用吸管把飲料吸入口中是利用了大氣壓強(qiáng)B.攔河大壩修成上窄下寬,是因為液體壓強(qiáng)的大小與容器的形狀有關(guān)C.載重汽車裝有許多車輪是為了減小車輪對路面的壓強(qiáng)D.起風(fēng)時,屋內(nèi)窗簾飄向窗外,是因為窗外空氣流速大,壓強(qiáng)小2. (2019錦州)下列實例中,能夠增大壓強(qiáng)的是() A書包背帶較寬 B蚊子尖尖的口器 C滑雪板面積較大 D駱駝寬大的腳掌3. (2019攀枝花)下列實例中關(guān)于壓強(qiáng)和摩擦力的說法正確的是() A B C DA軸承中裝有滾
2、珠是為了增大摩擦B磁懸浮列車懸浮行駛是為了增大摩擦C鳥的嘴很尖細(xì),在鑿樹時可以減小壓強(qiáng)D月球車裝有很多輪子是為了減小壓強(qiáng)4. (2019東營)生活中蘊(yùn)含著豐富的物理知識,以下說法正確的是()用細(xì)線容易分割熟雞蛋屬于增大壓強(qiáng)堵住茶壺蓋的小孔,水不容易被倒出是由于大氣壓強(qiáng)的作用軟包裝飲料的吸管下端被削得很尖是為了減小壓強(qiáng)教室的門窗打開時,“過堂風(fēng)”會把門關(guān)閉是由于空氣流速變大,壓強(qiáng)變小 A.B.C.D.5.(2018長沙)下列現(xiàn)象不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋的是( ) A圖甲所示向兩張紙中間吹氣,紙張向中間靠攏B圖乙表示裝有液體的玻璃管,底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起C圖丙表示地鐵站臺邊,人必須站
3、在安全黃線以外的區(qū)域候車D圖丁所示表示飛機(jī)升力的產(chǎn)生原因6(2019安順)物理興趣小組的同學(xué)對下圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論,其中錯誤的是()A圖中的實驗說明液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)B圖中對瓶內(nèi)沸騰的水停止加熱,倒置后,向瓶底澆冷水,瓶內(nèi)的水會重新沸騰C圖中用吸管喝飲料時,杯里的飲料是被嘴“吸力”吸上來的D圖中洗手池下方排水管的U形“反水彎”利用了連通器原理7.如圖所示,在密閉性很好的玻璃瓶里裝一些水,取一段兩端開口的細(xì)玻璃管,讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中,把此裝置從山腳帶到山頂?shù)倪^程中,玻璃管中液面將()A上升 B下降 C先上升后下降 D先下降后上升 8(2019黃石)如圖所示,有三個實心圓柱體甲、乙
4、、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面積相同,三者對地面的壓強(qiáng)相等,下列判斷正確的是()A甲乙丙 B甲=乙=丙Cm甲=m乙=m丙 Dm甲m乙=m丙9當(dāng)火車駛過時,人站在安全線以內(nèi),即使與火車保持一定的距離,也非常危險。以下現(xiàn)象不能用解釋此現(xiàn)象的規(guī)律解釋的是()A風(fēng)沿著窗外的墻面吹過時,窗口懸掛的窗簾會飄向窗外B用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里C大風(fēng)會把不牢固的屋頂掀翻D護(hù)航編隊各船只多采用前后行駛而非并排行駛10動物的進(jìn)化會使它們的身體結(jié)構(gòu)和功能更適應(yīng)環(huán)境,下列用壓強(qiáng)知識解釋錯誤的是()A啄木鳥的喙又尖又長減小受力面積,增大壓強(qiáng),有利于攝食B狗的犬齒很尖減小受力面積,增大壓強(qiáng),有利于撕咬食
5、物C鯽魚的身體呈梭形增大受力面積,減小壓強(qiáng),有利于水中游行D駱駝的趾特別寬大增大受力面積,減小壓強(qiáng),有利于沙漠行走11.下列實例中,不是利用大氣壓強(qiáng)的是()A用膠頭滴管吸取藥液 B用力壓打氣筒的活塞,把氣充進(jìn)輪胎C用吸管喝飲料 D活塞式抽水機(jī)12. (2019常德)如圖A、B、C三個容器中裝同種液體,液面相平,容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為pA、pB、pC,則() A B CApA=pB=pC BpApBpc CpApBpc DpBpApc13如圖所示,小露用電吹風(fēng)從A端對著泡沫機(jī)翼模型送風(fēng),機(jī)翼升起,下列說法正確的是()A氣流通過下表面的路程大于上表面的路程B氣流在下表面的流速大于上表面的流速
6、C機(jī)翼模型上表面受到的壓強(qiáng)大于下表面受到的壓強(qiáng)D機(jī)翼模型升起的原因是機(jī)翼下表面受到的壓力大于上表面受到的壓力14(2019上海)如圖所示,均勻長方體甲、乙放在水平地面上,甲、乙的底面積分別為S、S(SS),此時它們對地面的壓強(qiáng)相等。現(xiàn)將甲、乙順時針旋轉(zhuǎn)90后,甲、乙的底面積分別為S、S,關(guān)于此時甲、乙對地面的壓強(qiáng)p甲、p乙和對地面的壓強(qiáng)變化p甲、p乙的大小關(guān)系,下列判斷正確的是()Ap甲p乙,p甲p乙Bp甲p乙,p甲p乙Cp甲p乙,p甲p乙Dp甲p乙,p甲p乙15. (2019煙臺)如圖所示,小紅手撐雨傘走在路上,一陣大風(fēng)吹來,傘面被“吸”,將發(fā)生嚴(yán)重變形。下列判斷推理及其解釋,正確的是()A
7、傘面被向下“吸”,傘上方的空氣流速小于下方B傘面被向下“吸”,傘上方的空氣流速大于下方C傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速大于下方D傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速小于下方二、填空題(每空1分,共25分)1. (2019阜新)班級大掃除,小亮提起水桶將部分水灑在地面上,放回后水桶對地面的壓強(qiáng)將變_;擦黑板時把黑板擦用力壓在黑板上去擦,這是通過_來增大摩擦;拍打衣服時粉筆灰從衣服上脫落,是利用粉筆灰有_的性質(zhì)實現(xiàn)的。2. (2019徐州)一位同學(xué)體重為600 N,自然站立在水平地面上,對地面壓力為 N,雙腳站立對地面的壓強(qiáng)比行走時 ;某沼澤地能承受的壓強(qiáng)為2104 Pa,這位同學(xué)與沼澤地的接觸
8、面積至少為 m2,才不會陷入沼澤地3(2019天津)自行車中有很多設(shè)計利用了物理知識。例如,輪胎上刻有凹凸不平的花紋,這是為了增大_,車座設(shè)計得寬大柔軟,這是為了減小_。4位于江華縣的岑天河水庫是我市的重點水利工程,隨著汛期的到來,水庫水位持續(xù)上漲水位上漲過程中,水對壩底的壓強(qiáng) (選填“增大”、“減小”或“不變”)當(dāng)水庫中水深達(dá)到50m時,壩底受到水的壓強(qiáng)是 Pa(g取10N/kg )5.如下圖左所示的實驗現(xiàn)象,說明流速大的地方_小;如下圖右所示,是地鐵站內(nèi)的警示牌,其作用從物理學(xué)角度解釋,是避免因物體分子熱運(yùn)動而產(chǎn)生的_現(xiàn)象,影響到環(huán)境和其他乘客。 6.如圖所示,是冰面上行走時,套在鞋上的冰
9、爪.爪做得尖而細(xì)是通過_受力面積來增大壓強(qiáng),從而_摩擦,便于行走,防止摔跤.(選填“增大”或“減小”)7手握如圖所示的兩張紙,讓紙自由下垂,在兩張紙中間向下吹氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩張紙 ,這表明氣體流動速度越大的位置壓強(qiáng)越 8如圖所示,水平地面上放置著兩個底面積不同(S甲S乙)、高度相同、質(zhì)量可忽略的薄壁圓柱形容器甲和乙,分別盛滿質(zhì)量相等的水和酒精現(xiàn)將密度為的物體A分別放入水和酒精中,待靜止后,水和酒精對容器底部的壓強(qiáng)分別為p水和p酒精,則p水 p酒精;甲和乙容器對桌面的壓力分別為F甲和F乙,則F甲 F乙9在珠穆朗瑪峰上,水沸騰的溫度只有72,是因為高山上的 低,所以水的沸點 (填“高”或“低”)10
10、據(jù)新華社5月22日點,“蛟龍”號載人潛水器22日成功完成在雅浦海溝的最后一次科學(xué)應(yīng)用下潛,最大下潛深度達(dá)6580m潛水器在下潛的過程中,受到的壓強(qiáng) (選填“變小”、“變大”或“不變”),當(dāng)下潛至最深處時所受到的海水壓強(qiáng)是 Pa,海水的密度約為1.0103kg/m3,g=10N/kg11.(2019達(dá)州)牽引車將停放在機(jī)庫的戰(zhàn)斗機(jī)拖出的過程中,說明力可以改變物體的 ;戰(zhàn)斗機(jī)機(jī)翼下平上凸,目的是使戰(zhàn)機(jī)飛行時機(jī)翼下方空氣的流速小于機(jī)翼上方空氣的流速,從而使機(jī)翼下方空氣的壓強(qiáng) 機(jī)翼上方空氣的壓強(qiáng)(選填“大于”、“等于”或“小于”);戰(zhàn)斗機(jī)在進(jìn)入戰(zhàn)斗前拋掉副油箱的目的是 戰(zhàn)斗機(jī)的慣性(選填“增大”或“減
11、小”),從而增強(qiáng)戰(zhàn)斗機(jī)機(jī)動性。三、實驗探究題(每小題4分,共12分)1. (2019衡陽)在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小剛利用了兩個相同的木塊和一塊海綿,進(jìn)行了如圖所示的實驗。(1)實驗中通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果,這種物理學(xué)研究方法也運(yùn)用于以下(選填“A”、“B”或“C”)實驗中。A用兩只完全相同的蠟燭探究平面鏡成像的特點B當(dāng)電壓一定時,探究電流與電阻的關(guān)系C用吸引大頭針的多少比較電磁鐵磁性的強(qiáng)弱(2)對比甲、乙兩圖,可以得出:當(dāng)壓力一定時, 越小,壓力的作用效果越明顯。(3)對比甲、丁兩圖,小剛認(rèn)為壓力的作用效果與壓力大小無關(guān)。你認(rèn)為他的觀點 (選填“正
12、確”或“錯誤”),并說明理由: 。2.為了驗證液體壓強(qiáng)的特點,某實驗小組設(shè)計了如圖裝置,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。(1)當(dāng)橡皮膜兩側(cè)所受的壓強(qiáng)不同時,橡皮膜的發(fā)生改變。(2)當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度不同的水,且左側(cè)水面較低, 會看到橡皮膜向(填“左”或“右”)側(cè)凸出,說明液體壓強(qiáng)與有關(guān)。(3)當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度相同的水和鹽水時,會看到橡 皮膜向 (填“左”或“右”)側(cè)凸出,說明液體壓強(qiáng)與有關(guān)。3. (2019棗莊)如圖是用壓強(qiáng)計“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實驗裝置。(1)壓強(qiáng)計上的U型管 (選填“屬于”或“不屬于”)連通器。(2)在使用壓強(qiáng)
13、計前,發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差,如圖甲,其調(diào)節(jié)的方法是 (選填“A”或“B”),使U形管左右兩側(cè)的水面相平。A將右側(cè)支管中高出的水倒出 B取下軟管重新安裝(3)比較圖乙和圖丙,可以得到;液體的壓強(qiáng)與 有關(guān)。(4)比較 兩圖,可以得液體的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)。四、計算題(每小題6分,共18分)1. (2019長春)水平桌面上放置一個質(zhì)量為0.8kg的保溫杯,杯底對桌面的壓強(qiáng)為2103Pa,g取10N/kg,求:(1)保溫杯對桌面壓力的大小.(2)桌面的受力面積.2.如圖所示,重為4N,高為0.24m、底面積為0.02m2的圓柱形容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有4kg的水(不計容器壁的厚
14、度,g取10N/kg,水的密度為1.0103kg/m3),求:(1)水對容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)p水;(2)現(xiàn)將一密度為2.0103kg/m3的實心小球輕輕地放入容器中,靜止后有0.2kg的水溢出,此時圓柱形容器對桌面的壓強(qiáng)3(2019南京)2019年,我國航天事業(yè)取得了世界矚目的又一項成就“玉兔二號”月球車成功登陸月球背面。圖示為科技館展廳內(nèi)“玉兔二號”月球車的模型,質(zhì)量為36kg。(1)模型車靜止在水平地面上時,它對地面的壓力為多少牛?(g取10N/kg)(2)若車輪與地面的總接觸面積為400cm2,則車對地面的壓強(qiáng)為多少帕?參考答案:一、選擇題1.B 2.B 3.D 4.D 5.B 6.C 7.A 8.A 9.D 10.C 11.B 12.A 13.D 14.C 15.C二、填空題1【答案】小;增大壓力;慣性2【答案】600;小;0.033【答案】摩擦力 壓強(qiáng)4【答案】增大;51055【答案】壓強(qiáng) 擴(kuò)散6【答案】減小 增大7【答案】向中間靠
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