班主任手寫的學生評語_第1頁
班主任手寫的學生評語_第2頁
班主任手寫的學生評語_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、班主任手寫的學生評語1、你是個聰明、性格開朗的小女孩同學們都喜歡接近你與你 在一起談笑風生你懂禮貌尊敬老師熱愛勞動關心集體還有一手工 整漂亮的字這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己 不滿足現狀提高答題速度有競爭思想那么你一定會跟“優秀”靠 得更近一些。2、你乖巧又可愛見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心 集體工作負責學習也很勤奮課堂上認真聽講積極思考。如果做作 業時能和“細心”交上朋友相信你會更出色的。孩子努力吧在你 的面前會展現出一片亮麗的天地！你是位聰明的學生知錯就改記 得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業后就再也不犯錯了 真是好樣的！好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的如

2、果你還 能勇敢地發言你肯定能取得更好的成績趕快行動吧！老師期待著3、你是個聰明上進心很強的男孩你尊敬老師團結同學待人有 禮貌雖然你上課發言還不夠積極字寫得還不夠端正美觀但老師發 現你一直在努力地改正。孩子加油吧“只要功夫深鐵棒磨成針” 你一定會成功的！4、你總是笑呵呵的好像從未經歷過憂愁你分析問題常有獨到 之處老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講如果第1頁共2頁 少動身邊的“小玩具”多動動腦筋多發表發表自己的見解。相信 你將會變得更加出色！5、知道嗎？老師喜歡你是因為你上課專心認真作業一絲不 茍；同學喜歡你是因為你性情溫和樂于幫助人但是你的膽子太小 上課發言不踴躍。其實每次你回答得都不錯你應該相信自己。在 新的學期中老師希望你把手舉得高高的你會做到的是嗎？6、你有禮貌愛勞動講衛生發言積極。瞧老師一連串數出你這 么多優點看來這學期你進步不少老師看在眼里喜在心里。可是你 有時仍貪玩作業馬虎紀律松懈也讓老師失望。好孩子你那么聰明 要是把更

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論