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文檔簡介

1、成語故事表演比賽細(xì)則發(fā)表時(shí)間：2009-10-30 16:04:53|分類：家校互聯(lián)|評(píng)論(2)|查看(193) 為了培養(yǎng)孩子們自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)，積累，運(yùn)用成語，并體會(huì)成語的魅力，從而更好激發(fā)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)語文的興趣；同時(shí)也為了通過小組分工合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力；以及通過表演成語節(jié)目，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和表演能力，我們決定將于11月中旬舉行一次成語故事表演活動(dòng)，希望大家踴躍參加并積極配合和給與支持。成語故事表演要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：（一）成語故事表演的要求1， 每小組選取一個(gè)成語進(jìn)行表演。小組成員必須都參與表演。2， 節(jié)目表演時(shí)間為35分鐘3， 表演道具和服裝等可在家長的協(xié)助下，自行準(zhǔn)備4，

2、在不改變成語故事意義的基礎(chǔ)上，可對(duì)成語故事進(jìn)行改編（包括臺(tái)詞、角色、環(huán)境等）5， 在故事的結(jié)尾一定要告訴大家：你的成語故事想告訴別人什么道理？（二）成語故事表演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1.本次比賽采取十分制。其中包括：成語故事內(nèi)容：（分）要求主題鮮明、內(nèi)容充實(shí)；語言面貌：（分）要求語言清晰，語調(diào)生動(dòng)，富有感情；表演：（3分）要求表情自然、手勢(shì)得體；服裝道具：（2分），要求道具服裝符合成語故事情節(jié)。時(shí)間把握：（分），要求時(shí)間在分鐘內(nèi) 2 .本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)五名，并設(shè)立最佳表演獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)各一名 。獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和神秘獎(jiǎng)品。3.評(píng)委為到場老師以及家長代表。評(píng)委當(dāng)場打分，并給于適當(dāng)點(diǎn)評(píng)。下面是各小組所選成語，還可以改變，只是不要與另外的小組相同。 1， 守株待兔（流星）2， 自相矛盾（鈴鐺）3， 畫蛇添足（戰(zhàn)斗）4， 八仙過海（毛毛蟲）5， 亡羊補(bǔ)牢（星星）6， 掩耳盜鈴（火箭）7， 拔苗助長”（草莓）8， “坐井觀天”、（愛心組）9， 狐假虎威（快樂）

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