1、廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)18-19 學(xué)度高一上學(xué)期年末- 生物生物本試卷分選擇題和簡答題兩部分，共10 頁，總分值100 分，考試用時(shí)90 分鐘。本卷須知1、答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名、考號填寫在答題卡上。2、選擇題每題選出答案后，用2B 鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案；不能答在試卷上。3、非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在另發(fā)的答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液、不按以上要求作答的答案無效。4、考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，將答題卷和

2、答題卡一并收回。第一卷選擇題共60 分【一】單項(xiàng)選擇題 本大題共 30 小題，每題 1 分，共 30 分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有 1 個(gè)選項(xiàng)是正確的。 1、下面的例子中屬于生命系統(tǒng)種群層次的是A、池塘中的一尾鯉魚B、池塘中的全部鯉魚C、池塘中的鯉魚等全部生物D、生活著鯉魚的池塘2、細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立具有特別重要的意義，但不能說明A、細(xì)胞是一切生物的差不多單位B、生物之間有一定的親緣關(guān)系C、細(xì)胞是動(dòng)植物的差不多單位D、把動(dòng)物和植物統(tǒng)一到都有細(xì)胞那個(gè)共同的基礎(chǔ)上3、某單細(xì)胞生物無核膜結(jié)構(gòu)，但能夠利用 CO2合成糖類物質(zhì)，該生物是A、藍(lán)藻 B、變形蟲 C、酵母菌 D、大腸桿菌4、建立細(xì)胞學(xué)說的科學(xué)

3、家是施萊登和A、沃森B、施旺 C、達(dá)爾文D、克里克5、以下關(guān)于甲型A、都含有H1N1流感病毒、乳酸菌、人體腫瘤細(xì)胞的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是 DNA B、都含有核糖體C、都屬于原核生物D、都具有增殖能力6、以下關(guān)于組成生物體的要緊化學(xué)元素的說法，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A、組成糖類和脂質(zhì)的化學(xué)元素相同B、能夠分為大量元素和微量元素C、 C元素是構(gòu)成細(xì)胞的最差不多元素D、各種元素都能夠在非生物界中找到7、水對細(xì)胞的活動(dòng)有重要作用。細(xì)胞內(nèi)的水可分為自由水和結(jié)合水，其中結(jié)合水的作用是A、使細(xì)胞衰老 B、運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)C、維持細(xì)胞酸堿平衡D、作為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分8、蛋白質(zhì)功能多種多樣，以下與其功能不相符合的是A、酶催化

4、B、抗體免疫C、載體運(yùn)輸D、肌肉細(xì)胞的蛋白質(zhì)調(diào)節(jié)9、下面是光學(xué)顯微鏡觀看植物葉表皮氣孔時(shí)的幾個(gè)操作步驟。要把顯微鏡視野下的圖像從下圖中的甲轉(zhuǎn)為乙，規(guī)范的操作步驟是移動(dòng)載玻片調(diào)節(jié)光圈和反光鏡轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋A、 B、C、 D、10、對比 DNA和 RNA的化學(xué)成分，RNA特有的是A、核糖和胸腺嘧啶B、核糖和尿嘧啶C、脫氧核糖和尿嘧啶D、脫氧核糖和胸腺嘧啶11、黃豆種子在黑暗中萌發(fā)成幼苗， 下表是通過處理后得到的數(shù)據(jù)， 依照表中的數(shù)據(jù)得出下面一些結(jié)論，其中不正確的選項(xiàng)是處理方法稱量指標(biāo)重量 g種子幼苗直截了當(dāng)稱重濕重16075070， 72h干重138118550， 16h灰

5、分22A、幼苗的濕重增加，增加的物質(zhì)要緊是水B、幼苗的干重減少，是因?yàn)楹粑饔孟牧擞袡C(jī)物C、灰分的重量特別小，是因?yàn)榇罅康腃、 H、 O在處理中逸失D、幼苗和種子相比，有機(jī)物的種類減少12、細(xì)胞膜的功能不 包括A、維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定B、操縱物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C、進(jìn)行細(xì)胞之間的信息交流D、提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)速率13、以下事實(shí)能說明細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一整體的是A、細(xì)胞核是儲藏遺傳信息的場所B、細(xì)胞膜能操縱物質(zhì)進(jìn)出C、胰島素的合成和分泌需要多種結(jié)構(gòu)的配合D、細(xì)胞分裂時(shí)染色質(zhì)轉(zhuǎn)變成染色體14、生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動(dòng)中的作用不能 表達(dá)在A、在細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^程中起決定性作用B、必要時(shí)，直截了當(dāng)

6、被氧化分解為細(xì)胞供能C、廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點(diǎn)D、使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能區(qū)域化15、以下關(guān)于細(xì)胞核的說法，不正確的選項(xiàng)是A、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所B、細(xì)胞核操縱細(xì)胞的代謝和遺傳C、細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央，因此它是細(xì)胞的操縱中心D、 DNA要緊存在于細(xì)胞核中16、假如用放射性同位素標(biāo)記氨基酸，使其進(jìn)入細(xì)胞參與胰島素的合成，然后再用儀器測試放射性出現(xiàn)的部位及其順序，正確的選項(xiàng)是線粒體核糖體中心體染色體高爾基體細(xì)胞膜細(xì)胞核內(nèi)質(zhì)網(wǎng)A、B、 C、 D、17、做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，假設(shè)撕取的洋蔥表皮連帶了許多葉肉，那么實(shí)驗(yàn)效果較差，其要緊緣故是A、葉肉細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離B、表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離困

7、難C、細(xì)胞重疊妨礙觀看D、葉肉細(xì)胞與表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離不同步18、將紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞浸潤在0.3g/mL 的蔗糖溶液中，1 分鐘后進(jìn)行顯微觀看，結(jié)果見右圖。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A、圖中 L 是細(xì)胞壁， M是液泡， N是細(xì)胞質(zhì)B、將視野中的細(xì)胞浸潤在清水中，原生質(zhì)體會逐漸復(fù)原C、實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異D、根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料19、以下圖中，表示有酶催化的反應(yīng)曲線，表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線，E 表示酶降低的活化能。正確的圖解是20、腎小管的細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體，這說明腎小管的重吸收作用與以下哪項(xiàng)運(yùn)輸方式有關(guān)A、自由擴(kuò)散B、協(xié)助擴(kuò)散C、主動(dòng)運(yùn)輸D、滲

8、透作用21、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的差不多單位。在以下關(guān)于細(xì)胞差不多共性的描述中，不正確的選項(xiàng)是A、均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)B、細(xì)胞的生物膜都含有糖蛋白C、遺傳信息的攜帶者是脫氧核糖核酸(DNA)D、所有生物的新陳代謝基本上以細(xì)胞為單位進(jìn)行的22、分析生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型，以下說法中不正確的選項(xiàng)是A、 b 構(gòu)成了生物膜的差不多骨架B、細(xì)胞膜上的d 種類和數(shù)量越多，細(xì)胞的功能越復(fù)雜C、 a 在細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)D、 d 既妨礙生物膜的流動(dòng)性, 又妨礙生物膜的選擇透過性23、線粒體 DNA上的基因所表達(dá)的酶與線粒體功能有關(guān)。 假設(shè)線粒體 DNA受到損傷，那么以下細(xì)胞的功能受妨礙最大的是

9、A、紅細(xì)胞吸收葡萄糖 B、根毛細(xì)胞吸收水C、小腸上皮細(xì)胞吸收K+D、肺泡細(xì)胞吸收氧氣24、如下圖U 形管中間是半透膜只同意水分子和葡萄糖分子通過，兩側(cè)各加入等量的0.1mol/L 的蔗糖。 假如再在左右兩側(cè)分別加入等量、 少量的蔗糖酶和淀粉酶， 一段時(shí)間后，兩側(cè)分別加入等量的斐林試劑并水浴加熱，那么兩側(cè)的液面高度和顏色變化如何？A、左側(cè)液面先升后降最后不變，只有左側(cè)有磚紅色現(xiàn)象B、兩側(cè)液面不變，兩側(cè)均無磚紅色現(xiàn)象C、左側(cè)液面先升后降最后不變，兩側(cè)均有磚紅色現(xiàn)象D、右側(cè)液面先升后降最后不變，兩側(cè)均有磚紅色現(xiàn)象25、將浸泡過的小麥種子放在紅墨水中染色 15 20min，結(jié)果發(fā)明胚沒有被染上紅色，胚

10、乳被染上了紅色。這說明A、胚細(xì)胞和胚乳細(xì)胞基本上活細(xì)胞B、胚細(xì)胞和胚乳細(xì)胞基本上死細(xì)胞C、胚細(xì)胞是活細(xì)胞，胚乳細(xì)胞是死細(xì)胞D、胚細(xì)胞是死細(xì)胞，胚乳細(xì)胞是活細(xì)胞26、運(yùn)用“人工膜技術(shù)”制作的攜有抗體的磷脂微球體藥物如下圖。當(dāng)藥物被注射到實(shí)驗(yàn)鼠血液中一段時(shí)間后，首先在某種癌細(xì)胞內(nèi)檢測到藥物差不多進(jìn)入。據(jù)此認(rèn)為， 藥物進(jìn)入細(xì)胞的方式最可能是A、抗體與細(xì)胞識別后誘發(fā)膜融合或細(xì)胞胞吞B、藥物分子透過微球體與細(xì)胞膜的自由擴(kuò)散C、藥物分子通過識別細(xì)胞膜載體的主動(dòng)運(yùn)輸D、抗體與細(xì)胞識別后誘發(fā)微球體的主動(dòng)侵染27、新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP，能夠直截了當(dāng)吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)被吸收到血

11、液中的方式分別是A、主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸B、被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸C、主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞D、胞吞、主動(dòng)運(yùn)輸28、利用右圖所示裝置探究酵母菌的無氧呼吸，正確的操作方法是A、 A 瓶先敞口培養(yǎng)一段時(shí)間后，再連通B 瓶B、 A 瓶密封后，應(yīng)該馬上連通B 瓶C、 A 瓶密封后，培養(yǎng)一段時(shí)間，再連通B 瓶D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，在B 瓶中加入重鉻酸鉀檢驗(yàn)酒精29、某同學(xué)研究溫度和pH對某酶促反應(yīng)速率的妨礙，得到下圖的曲線。以下分析正確的選項(xiàng)是A、隨 pH 升高，該酶催化反應(yīng)的最適溫度也逐漸升高B、當(dāng) pH 為 8 時(shí)，妨礙反應(yīng)速率的要緊因素是底物濃度和酶濃度C、該酶催化反應(yīng)的最適溫度為35左右，最適pH 約為 8D、當(dāng)

12、pH 為任何一固定值時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都能夠證明溫度對反應(yīng)速率的妨礙30、一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1 小時(shí)后測得該容器中O2 減少48mL，那么在 1 小時(shí)內(nèi)酒精發(fā)酵所消耗的葡萄糖是有氧呼吸的A、 1/3 倍 B、 1/2 倍 C、 2 倍 D、 3 倍24mL， CO2增加【二】雙項(xiàng)選擇題本大題共15 小題，每題2 分，共 30 分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，有 2 個(gè)選項(xiàng)是正確的，全選對得2 分，少選且正確得1 分，未選、錯(cuò)選得0 分。31、煙草、煙草花葉病毒、T4 噬菌體這三種生物中A、含核酸的種類依次為2、 1、 1B、含核苷酸的種類依次為8、 4、4C、含堿基的種類依次為8、 4

13、、 4D、含五碳糖的種類依次為2、 2、132、構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)化合物及其組成元素如下表：有機(jī)化合物組成元素甲C、 H、 O乙C、 H、 O、 N、 P丙 C、 H、 O、 N，特別多種類還含有S丁C、H、 O，特別多種類還含有N 和 P請依照上表判斷以下表達(dá)中正確的選項(xiàng)是A、細(xì)胞核中不含甲類化合物B、細(xì)胞C、線粒體中不含丙類化合物D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含丁類化合物33、以下物質(zhì)中，屬于脂質(zhì)的是A、磷脂B、胰島素C、纖維素D、膽固醇34、以下表達(dá)中，淀粉、纖維素和糖原的共同特征的是A、基本上細(xì)胞內(nèi)儲存能量的要緊物質(zhì)B、都只含有C、 H、O三種元素C、差不多組成單位基本上五碳糖D、差不多組成單位基本上葡

14、萄糖35、將鼠的肝細(xì)胞磨碎，離心后試管中有一層成分含許多呼吸酶。這些呼吸酶可能來自A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞質(zhì)C、線粒體D、核膜36、以下有關(guān)ATP 的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A、人長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成 ATP的量與安靜時(shí)相等B、合成 ATP所需能量能夠來自細(xì)胞呼吸和光合作用C、 ATP中的“ A”與構(gòu)成 DNA、 RNA中的堿基“ A”不是同一物質(zhì)D、人在饑餓時(shí)，細(xì)胞中 ATP與 ADP的含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡37、以下有關(guān)線粒體和葉綠體的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A、線粒體和葉綠體都含有遺傳物質(zhì)B、線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu)，其內(nèi)膜中酶的種類相同C、線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，葉綠體類囊體

15、堆疊形成基粒D、藍(lán)藻沒有葉綠體不能進(jìn)行光合作用38、以下有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是：A、水稻主動(dòng)吸收離子需要根細(xì)胞膜上的載體協(xié)助B、人和其他哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核C、核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)加工的場所D、核糖體的形成與核仁有關(guān)，只游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中39、不需要載體蛋白協(xié)助就能通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)有+B、 COC、甘油D、葡萄糖A、 K240、關(guān)于右側(cè)的概念圖的分析不正確的選項(xiàng)是A、所示的過程不需要消耗ATP中的能量B、只有所示的過程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)C、大分子只有通過所示的過程才能進(jìn)入細(xì)胞D、蜜餞腌制時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程和有關(guān)41、將番茄和水稻分別培養(yǎng)在含2+2+、Si

16、O44的Mg 、 Ca培養(yǎng)液中，假設(shè)兩植物的吸水速率相同，一段時(shí)間后，測定培養(yǎng)液中各離子濃度，結(jié)果如下圖。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的表述正確的選項(xiàng)是A、水稻培養(yǎng)液中2+2+2+2+Mg 、 Ca 濃度升高，說明水稻細(xì)胞排出Mg 、 Ca2+2+2+2+B、水稻吸收 Mg 、 Ca 少，番茄吸收Mg 、 Ca多，說明細(xì)胞膜對物質(zhì)的吸收具有選擇性4的吸收量大，是因?yàn)樗炯?xì)胞內(nèi)SiO4含量最低C、水稻對 SiO44D、該實(shí)驗(yàn)說明植物根細(xì)胞對水和離子的吸收是相互獨(dú)立的過程42、以下關(guān)于原生質(zhì)層的說法，正確的選項(xiàng)是A、原生質(zhì)層實(shí)質(zhì)上確實(shí)是一個(gè)植物細(xì)胞B、原生質(zhì)層是由細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和液泡膜組成的C、原生質(zhì)層有選擇透過性

17、D、原生質(zhì)層由植物細(xì)胞的液泡膜和細(xì)胞膜以及兩膜之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成43、以下有關(guān)水與呼吸作用的表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是A、水是呼吸作用的原料，水參與呼吸作用的場所是在線粒體內(nèi)膜上B、水是呼吸作用的產(chǎn)物，在呼吸作用過程中產(chǎn)生水的場所是在內(nèi)膜上C、在呼吸作用過程中，有水生成的不一定是有氧呼吸D、在呼吸作用的第一和第二階段沒有水生成44、有氧呼吸的細(xì)胞懸液中加入甲、乙、丙、丁四種抑制劑，以下說法正確的選項(xiàng)是A、假設(shè)甲能抑制丙酮酸分解，那么會使丙酮酸的消耗增加B、假設(shè)乙能抑制葡萄糖分解，那么會使丙酮酸減少C、假設(shè)丙能抑制 ATP的形成，那么會使 ADP的消耗增加D、假設(shè)丁能抑制 H 被氧化成水，那么會使 02

18、 的消耗減少45、人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉細(xì)胞呼吸作用的產(chǎn)物有A、 CO2B、乳酸C、酒精D、O2第II卷簡答題共40 分【三】非選擇題以下除特別注明之外，每空 1 分，共 40 分。答題在 內(nèi)只寫數(shù)字序號46、 10 分下圖中 A 與 B 表示人體細(xì)胞內(nèi)兩種重要的有機(jī)物，據(jù)圖回答以下問題。1 A 是占細(xì)胞干重含量的有機(jī)物，寫出其差不多單位a 的結(jié)構(gòu)通式： 。2上圖中由a 構(gòu)成 A，首先是多個(gè)a 分子通過而連接形成多肽鏈，連接多個(gè)化學(xué)鍵可表示為。a 分子間的3生物體中組成A 的 a 約有種，但在細(xì)胞內(nèi)每種a 的數(shù)目成百上千，a 分子形成多肽鏈時(shí) ， 不 同 種 類a的 千 變 萬 化 ， 多 肽

19、鏈 的 盤 曲 、 折 疊 方 式 及 其 形 成A 的千差萬別，因此A 分子的結(jié)構(gòu)極其多樣，從而在細(xì)胞中承擔(dān)多種功能。4有部分病毒HIV、SARS、H5N1 等的遺傳物質(zhì)和人及大多數(shù)生物不同，假如用這些病毒的遺傳物質(zhì)，那么b 的具體名稱是。B 表示5健康人尿液中無A 物質(zhì)，而腎炎病人有。檢測病人尿液是否有A 物質(zhì)，可關(guān)心醫(yī)生確診腎炎。檢測時(shí)，應(yīng)選用的試劑是，它與A 物質(zhì)發(fā)生作用，產(chǎn)生色反應(yīng)。47、 10 分下圖為高等動(dòng)物細(xì)胞及細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖( 局部 ) ，據(jù)圖回答：注明 內(nèi)填代號1在圖甲細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)中，高等植物葉肉細(xì)胞沒有的是_ 。2假設(shè)圖甲是一個(gè)心肌細(xì)胞，細(xì)胞中的細(xì)胞器 較多，

20、這與心臟不停地節(jié)律性搏動(dòng)相適應(yīng)。3假設(shè)圖甲是人的唾液腺細(xì)胞，讓該細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，在一定時(shí)間內(nèi)，放射性同位素會依次出現(xiàn)在圖中的哪些部位？ 。 4用吡羅紅甲基綠染色劑對圖甲細(xì)胞染色后，用顯微鏡看到細(xì)胞核顯綠色，細(xì)胞質(zhì)顯紅色，這反映了要緊分布在細(xì)胞核中，要緊分布在在細(xì)胞質(zhì)中。 5圖乙 a-b 中，代表 O2 進(jìn)入細(xì)胞過程的是；可代表碘進(jìn)入細(xì)胞過程的是。 6要提取動(dòng)物的細(xì)胞膜，最好選用哺乳動(dòng)物成熟的做實(shí)驗(yàn)材料，動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)圖乙中 B 的厚度變小，這說明 B 具有一定的。48、 10 分下圖表示某種植物的非綠色植物器官在不同氧氣濃度下CO2釋放量和的變化，請據(jù)圖回答：O2 吸收量

21、 1 M點(diǎn)表示植物組織釋放的 CO2較多，這些 CO2 是的產(chǎn)物。 2在 0%氧的濃度 10%時(shí)，該器官的細(xì)胞呼吸方式是。 3上線與下線相交于 P 點(diǎn)，關(guān)于 N、P 點(diǎn)，以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是 雙選A、 P 點(diǎn)時(shí)，植物既進(jìn)行無氧呼吸，又進(jìn)行有氧呼吸B、 P 點(diǎn)時(shí)，植物只進(jìn)行有氧呼吸，如今無氧呼吸被完全抑制C、 N點(diǎn)時(shí)，無氧呼吸強(qiáng)度最弱D、 N點(diǎn)時(shí)，植物呼吸強(qiáng)度最弱4由上分析，保存水果、蔬菜應(yīng)A、操縱空氣流通，使氧濃度保持在10%B、操縱空氣流通，使氧濃度保持在5%C、不讓空氣流通，抑制有氧呼吸D、保持通風(fēng)良好，抑制無氧呼吸5陰影部分的生物學(xué)含義是。49、請回答以下與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題：I 、 5 分兩個(gè)學(xué)生在研究溫度對兩種天然酶能催化同一種反應(yīng)的作用后繪制了如下數(shù)反酶 A酶 B應(yīng)速率020406080100溫度（）據(jù)圖。觀看他們的數(shù)據(jù)圖，回答以下問題： 1酶 B 達(dá)到最大活性的溫度是， 兩種酶催化的反應(yīng)速率相等的溫度是。 最好給出單位 2可能來自于熱泉中的細(xì)菌體內(nèi)的酶是。 3在 0 40的溫度范圍內(nèi)，隨溫度的升高，酶A 的活性。 4假如先將酶 B 置于 100的溫度下，然后逐漸降低溫度，反應(yīng)速率的變化是。II 、下