1、 語文S版四年級語文下冊第六單元煮、燃、煌、煮、燃、煌、智、慧、逞、智、慧、逞、崎、嶇、斯、崎、嶇、斯、凝、蟬、哲、凝、蟬、哲、 待待的的智慧、凝視、煮熟、智慧、凝視、煮熟、 吹拂、燃起、燈火輝煌、吹拂、燃起、燈火輝煌、似懂非懂、慢條斯理、似懂非懂、慢條斯理、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識課文的生字，正確、流利地朗讀認(rèn)識課文的生字，正確、流利地朗讀課文。課文。2.體會作者克服困難，登上山頂?shù)目鞓罚惑w會作者克服困難，登上山頂?shù)目鞓罚灰靼谉o論做什么事，都要有堅持不要明白無論做什么事，都要有堅持不懈的信念和持之以恒的精神。懈的信念和持之以恒的精神。 以小組為單位討論：以小組為單位討論： 課文每個自然段寫了什么內(nèi)

2、容？課文每個自然段寫了什么內(nèi)容？理清文章脈絡(luò)理清文章脈絡(luò)學(xué)習(xí)課文：學(xué)習(xí)課文：1.全班同學(xué)齊讀課文第一段。全班同學(xué)齊讀課文第一段。 2.你讀懂了什么？你讀懂了什么？（主要介紹了時間、人物）（主要介紹了時間、人物）3你從課文的第一句體會到了什么？你從課文的第一句體會到了什么？（體會到了父親是一個熱愛大自然的人，（體會到了父親是一個熱愛大自然的人，也是一個十分疼愛我的好父親。）也是一個十分疼愛我的好父親。）4同學(xué)們知道父親為什么要帶我去爬山嗎？同學(xué)們知道父親為什么要帶我去爬山嗎？在爬山過程中，父親對我說了什么？在爬山過程中，父親對我說了什么？找出父親的話。找出父親的話。一起朗讀父親說的話后思考：父親

3、是一起朗讀父親說的話后思考：父親是一個怎樣的人？這句話你是怎樣理解的？一個怎樣的人？這句話你是怎樣理解的？當(dāng)?shù)巧仙巾敃r，父親又對我說了什么？我當(dāng)?shù)巧仙巾敃r，父親又對我說了什么？我理解父親說的話了嗎？從哪句可以看出？理解父親說的話了嗎？從哪句可以看出？為什么我的臉就像煮熟的鴨子一樣紅？為什么我的臉就像煮熟的鴨子一樣紅？（因為在這次數(shù)學(xué)考試中我沒有盡力，只考了（因為在這次數(shù)學(xué)考試中我沒有盡力，只考了6161分，可我卻說已經(jīng)盡力了，被爸爸識破分，可我卻說已經(jīng)盡力了，被爸爸識破了。）了。） 9.父親是怎樣帶著我走出那個黑暗而又寧靜的父親是怎樣帶著我走出那個黑暗而又寧靜的山林的？山林的？ 10 10全班

4、一起朗讀我和父親的對話。全班一起朗讀我和父親的對話。什么地方什么地方什么情況什么情況說話內(nèi)容說話內(nèi)容第一次第一次第二次第二次第三次第三次 默讀課文，畫出父親說的話，父親默讀課文，畫出父親說的話，父親是在什么地方、什么情況下說這些話的。是在什么地方、什么情況下說這些話的。爬山時爬山時 山路又彎又窄山路又彎又窄渾身是汗渾身是汗 征服自己征服自己 爬上山頂時爬上山頂時 做事要盡力做事要盡力 談數(shù)學(xué)考試談數(shù)學(xué)考試 下山途中下山途中 “我我”逞強地逞強地又跑又跳又跑又跳 欣賞大自然欣賞大自然的美景的美景 父親喝了一口水，父親喝了一口水，慢慢條斯理條斯理地說：地說：“爬到山頂爬到山頂固然令人高興，但是爬山

5、固然令人高興，但是爬山的過程更讓人愉快。其實的過程更讓人愉快。其實能不能爬到山頂并能不能爬到山頂并不重要不重要，重要重要的是你是否盡了力。的是你是否盡了力。” ” 父親的話強調(diào)了父親的話強調(diào)了什么？什么？ “ “如果你盡了力，就如果你盡了力，就的確沒關(guān)系。不過，的確沒關(guān)系。不過，你真你真的盡了力嗎？的盡了力嗎？” “ “對于我們愛流汗的人來說，爬對于我們愛流汗的人來說，爬山是一件格外辛苦的事。別人爬山是山是一件格外辛苦的事。別人爬山是為了征服山，我們爬山是為了征服自為了征服山，我們爬山是為了征服自己。己。” 我我似懂非懂似懂非懂地聽著。地聽著。（1 1）“我們我們”爬山爬山 與別人有什么不同？

6、與別人有什么不同？ （2 2）“征服山征服山”和和“征服自己征服自己”各是什么意思？各是什么意思？ 閉著雙眼，我仿佛閉著雙眼，我仿佛聽到了微風(fēng)吹拂聲、鳥聽到了微風(fēng)吹拂聲、鳥鳴蛙叫聲和清脆的蟬鳴蛙叫聲和清脆的蟬聲聲睜開眼睛后，我睜開眼睛后，我一五一十一五一十地向父親報告地向父親報告那些不同的聲音。那些不同的聲音。 “ “如果你只是急如果你只是急著下山，又怎么能欣著下山，又怎么能欣賞沿途的美景呢？賞沿途的美景呢？” “ “大自然的美景，大自然的美景，不只是不只是用眼睛去看，用眼睛去看，還要還要用耳朵去聽，用耳朵去聽，更要更要用心靈去體會，用心靈去體會，最后最后用你用你的腦袋去思考。的腦袋去思考。”

7、 ” 轉(zhuǎn)眼間，夕陽為天邊披上了艷麗轉(zhuǎn)眼間，夕陽為天邊披上了艷麗的色彩，隨后，星星和月亮也為黑夜的色彩，隨后，星星和月亮也為黑夜燃起了光明。父親一手拿著手電筒，燃起了光明。父親一手拿著手電筒，另一只手牽著我。長夜漫漫，山路崎另一只手牽著我。長夜漫漫，山路崎嶇，我們父子倆小心地邁出每一步，嶇，我們父子倆小心地邁出每一步，終于走出了黑暗而寧靜的山林，回到終于走出了黑暗而寧靜的山林，回到了燈火輝煌的都市。從青山那里，我了燈火輝煌的都市。從青山那里，我學(xué)到了沉靜；從父親那里，我學(xué)到了學(xué)到了沉靜；從父親那里，我學(xué)到了智慧。智慧。讀了父親說的這句話，你知道他的意讀了父親說的這句話，你知道他的意思了嗎？思了嗎？(不論做什么事情，我們都要盡自己的最不論做什么事情，我們都要盡自己的最大努力，不管遇到什么事情都要用心大努力，不管遇到什么事情都要用心來體會，用腦去思考。來體會，用腦去思考。)總結(jié)全文1.學(xué)習(xí)了這篇課文，你有什么體會？學(xué)習(xí)了這篇課文，你有什么體會？2.你懂得了一個什么道理？你懂得了一個什么道