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文檔簡介
1、慈利縣科普信息中心平臺項目建議書根據全民科學素質行動計劃綱要確定的方針、目標和措施,加強科普網絡建設、創新科普方法、明確科普目標、突出科普重點、創建科普窗口、強化科普職能、提供科普保障,一是強化科技信息網絡建設。二是完善科普宣傳設施建設。三是實行目標量化管理。四是搞好組織自身建設。取得了顯著成效,為推進全縣經濟發展和社會進步發揮了科技支撐作用。一、慈利縣基本情況1、地理位置慈利縣位于湖南省張家界市西北部,地處武陵山脈東部邊緣,澧水中游,東北與石門縣毗連,東南與桃源縣接壤,西北與桑植縣相鄰,西南與永定區連接,是一個“七山半水分半田,一分道路和莊園”的山區縣。全縣總面積3480平方公里,占湖南省總
2、面積的1.7%,其中山地面積340萬畝,耕地面積57.12萬畝;轄31個鄉鎮(包括7個土家族鄉),675個行政村(居委會),總人口67.57萬人,其中農業人口59.65萬人,以土家族為主的少數民族人口40.91萬人,占總人口的61%。2、人文環境史籍記載,慈利素有“銀澧金慈”之稱這喻示慈利物華元寶,富饒美麗。慈利建置已有2200余年,是風景名勝張家界的重要一翼。縣科協基層組織有31個鄉鎮科協,會員1526人,企業科協5個,會員507人;農村專業技術協會48家,會員5137人;擁有科技人員7210人,其中高級職稱326;省、市、縣(鄉鎮)科技示范戶11321人。3、科普現狀1、建立了完整的科普示
3、范體系。為了充分發揮科普示范的引導作用,我們建立了科普示范鄉鎮、科普示范村、科普示范基地和科技示范戶四級科普示范體系,全縣已授牌的有1 2個科普示范鄉鎮,6 8個科普示范村,1 o個縣級以上科普示范基地,6 8 9 5戶科技示范戶。象鼻嘴、民和、田坪、中溪等科普示范村已成為全縣新農村建設和小康示范村。民和萬畝丘崗山地開發科普示范基地成為全縣農業開發的一面旗幟。 2、農村專業技術協會組織建設有了新的發展。我縣已組建農村專業技術協會38個,協會會員達8000余人,極大的促進了全縣產業化的發展,2 0 0 5年,縣楊柳鋪優質水果專業技術協會和巖泊渡紅薯生產與加工專業技術協會是國家農業部和國家財政部的
4、農村專業合作經濟組織的示范項目。 3、農業先進適用技術成果普遍推廣。在全縣全面實施農業科技“1 1 5”工程,即1 0項實用技術推廣(3 0 0萬畝次);1 0項新技術新項目示范(5 1 0 1畝次);創辦5大萬畝高產示范片(萬畝早稻高產示范片、萬畝中稻高產示范片、萬畝噸糧地高產示范片、萬畝柑桔高改示范片、萬畝油菜高產示范片)。為了保證落實科技興農計劃,縣委、縣政府將“1 0300”科技推廣計劃完成情況納入了鄉(鎮)兩個文明建設目標管理考核。經驗收統計,全縣共完成1 0項實用技術推廣32 3萬畝次,占計劃3 0 0萬畝次的1 o 8,其中,雜交良種應用7 6萬畝次、水稻軟盤拋秧43 5萬畝、生
5、化調控技術1 2 55 5萬畝、玉米地膜育苗移栽技術1 41萬畝、棉花規范化栽培35萬畝、油菜育苗移栽新技術2 49萬畝、柑桔保花保果新技術1 03萬畝。由于先進實用技術的大面積推廣應用,使全縣糧食平均單產大幅度提高。 4、科技培訓形式多樣,效果明顯。縣科協與縣委組織部、縣委黨校、縣婦聯、團縣委、縣扶貧辦等單位聯合,以農村基層黨員、干部和農民為主要對象,開展了多種途徑和多種形式的科技培訓。近年來,全縣共舉辦各種形式科技培訓4 5 0期,參訓達1 24 2萬人次。其中,村基層干部科技培訓6期1 2個班約1 2 0 0余人次;縣委黨校舉辦黨員干部培訓班6期3 o 0 0余人次;鄉鎮科協、農科教中心
6、、農技協采取以會代訓、現場培訓、技術講座等形式組織各種實用技術培訓達1 2萬余人次。通過培訓,使8 0的勞動者掌握了卜2門實用技術,有8 o的基層干部成為懂技術、會經營、善管理的帶頭人,有64 8 0人成為了新發展的各級各類科技示范戶,有近1 0 0 0人達到了農民技術員水平,為12萬個農戶培養了一名科技型的當家人。5、科普宣傳活動形式多樣,深受群眾歡迎。一是大力加強城鎮科普宣傳活動。在抓城鎮科普宣傳活動中,我們把樹立崇尚科學、破除迷信的新風尚,引導城市居民追求科學的生活方式,提高生活質量,促進整個城市文明程度不斷提高作為重點。我們充分利用“科普一條街”和零陽鎮一完小禮堂,舉辦了多次有關普及科
7、學知識、增強科技意識,崇尚科學文明、反對迷信愚昧等內容的大型科普展覽,參觀科普展覽的人數近1 0萬人次。慈利縣“科普一條街”在社會上產生了強烈的反映,成聲了我縣一道亮麗的風景。二是創辦農業之窗電視專題節目,印發各種農業科普知識宣傳資料。為了加強農業科普知識的宣傳,縣科協與縣農科教中心的幾個主要組成單位與縣廣播電視臺聯合創辦了農業之窗電視專題節目。共攝制、播放6 o余期,收視觀眾達1 4 o萬人次。縣科協與縣教育局、縣國土局、縣農業局、縣扶貧開發辦、縣農業綜合開發辦等單位聯合,三年來創辦和印發慈利科普、農村科技、慈利植保、農業信息等科技小報1 2 0余期次共1 8 0萬余份,廣泛宣傳農業科普知識
8、。三是開展送科技下鄉活動。多年來,我縣宣傳、科技、涉農部門堅持了“送科技下鄉”活動。縣科協主辦的慈利科普小報免費送到千家萬戶,受到城鎮居民和農民群眾普遍歡迎。6、青少年科技教育成績顯著。我縣青少年科技教育近幾年來取得巨大成果,獲得國家獎的有2 2人次,獲得省級獎的1 6 8人次,獲得市級獎的6 8 6人次。今年在澳門舉辦的第2 1屆全國青少年創新大賽中,我縣許佳同學發明的苧麻剝脫兩用鉗榮獲國家二等獎。二、平臺建設的目標到2013年,我縣科學技術教育、傳播與普及有較大發展,公民科學素質明顯提高,達到世界主要發達國家20世紀80年代末的水平。到2020年,我縣科學技術教育、傳播與普及有長足發展,形
9、成比較完善的公民科學素質建設的組織實施、基礎設施、條件保障、監測評估等體系,全縣公民科學素質在整體上有大幅度提高,達到世界主要發達國家21世紀初的水平。全縣公民具備科學素養的比例高于全國和全省平均水平。三、平臺建設的作用 (一) 組織實施未成年人科學素質行動,培養未成年人的社會責任感以及交流合作、綜合運用知識解決問題的能力。樹立科學的教育觀,根據未成年人各年齡段的生理、心理特點和知識能力,廣泛開展課外、校外科技活動和社會實踐活動。切實提高農村中小學科學教育質量,把科學教育擺在中小學素質教育的重要位置,增強未成年人對科學技術的興趣和愛好,引導未成年人增強創新意識和實踐能力。,建立和完善科學教育的
10、評價機制。(二)實施農民科學素質行動1、建立科技人員與農民互動的科技咨詢服務長效機制,組建和充實農業科普專家服務團和科普志愿者隊伍,深入開展科技、文化、衛生“三下鄉”、農業科技入戶直通車和網絡咨詢等多種形式,重點普及先進適用技術,促進社會主義新農村建設。2、大力開展農民科技培訓。結合農村黨員干部現代遠程教育、農村黨員基層干部適用技術和市場經濟知識培訓計劃,多渠道加大培訓力度,全面提高農民科技文化素質和勞動就業技能。3、建立健全農村科普組織網絡,加強農村基層科普能力建設。深化“科普村村通”工作,依托中小學校、村黨員活動室、農村成人培訓中心、文化站,發展鄉村科普活動場所,在全縣范圍建成“一站、一團
11、、一欄、一員”科普網絡,即鄉鎮科普活動站、縣農村科普專家服務團、村科普宣傳欄和村科普員。爭取到2013年,使我縣成為國家級科普示范縣,使全縣2/3的鄉鎮成為全省、全市科普示范鄉鎮,并大力發展科技、科普示范園區和示范基地,充分發揮其示范作用。(三)實施城鎮勞動人口科學素質行動1、深入開展“科教進社區”活動,促進社區公共服務體系建設。圍繞滿足城區居民的物質、文化、生活需要,統籌各類教育資源,充分發揮社區科普大學、居民學校的作用,面向城區居民開展科普教育和培訓活動。建立4-6處社區科普學校及科普活動室、科普畫廊等科普活動場所和設施,發揮社區在提高勞動者科學素質方面的作用。2、加強科普隊伍和服務能力建
12、設,創新社區科普活動的機制和方式。逐步建立服務社區的基層科普組織網絡,發展社區科普志愿者隊伍,培訓科普志愿者,引導社區居民開展自我服務;發展服務社區的科普專家隊伍;大力推進社區科普大學的發展。3、加強科學發展觀的宣傳,優化整合各種教育培訓資源,實現資源共享,形成廣覆蓋、多層次的教育培訓網絡,為勞動者提高科學素質提供更多機會和途徑。(四)實施科普資源開發與共享工程1、建立全縣科普信息資源共享和交流平臺,為社會和公眾提供資源支持和公共科普服務,建成數字化科普信息資源庫和共享交流平臺。將國內外現有科普圖書、期刊、掛圖、音像制品、展教品、文藝作品以及圖片、科普志愿者等各類科普信息,通過互聯網為社會和公
13、眾提供資源支持和公共科普服務。2、建立有效激勵機制,促進原創性科普作品的創作。引導、鼓勵和支持科普產品和信息資源的開發,繁榮科普創作。建立將科學技術研究開發的新成果及時轉化為科學教育、傳播與普及資源的機制。成立科普作品創作組織,鼓勵和支持科普創作、科技傳播專業團體發揮作用;制定優惠政策和相關規范,鼓勵和吸引更多社會力量參與科普資源開發;加強合作與交流,推動科普、科技、教育、傳媒界的有效合作。(五)實施大眾傳媒科技傳播能力建設工程1、建立公共科技傳播平臺,加大媒體的科技傳播力度。計劃在縣電視臺增設科技頻道、科技欄目。2、提高科技頻道、科普網站的專欄制作傳播質量。鼓勵、支持電視臺、報紙等的科技欄目
14、不斷提高質量,改革創新,提升檔次和水平,使其成為有廣泛影響的媒體精品。3、制定優惠政策和相關規范,積極培育科普文化市場。鼓勵和吸引企事業單位、社會團體參與創辦廣播電視欄目、科普傳播機構、科普網站等,開發與經營科普類廣播電視節目、書刊等,逐步形成多元化的科普文化產業格局,推動我縣科普文化產業的發展。4、提高各類媒體對于公共衛生事件和重大自然災害等突發事件的反應能力,指導公眾以科學的行為和方式應對突發事件。5、研究開發網絡科普的新技術和新形式,開辟具有實時、動態、交互等特點的網絡科普新途徑,充分利用網站(頁)、手機短信等方式開展科學教育與宣傳。(六)實施科普基礎設施工程1、制定全縣科普設施的發展規
15、劃,規范科普設施的建設與管理。將科普設施建設納入全縣經濟和社會事業發展總體規劃及基本建設計劃,加大對公益性科普設施建設和運行經費的公共投入;規劃建設縣科技館,拓展和完善現有基礎設施的科普教育功能;對現有科普設施進行機制改革和更新改造,充實內容、改進服務、激發活力,滿足公眾參與科普活動的需求;引進和開發適應公眾需求的活動項目,創新活動方式,增強吸引力,提高管理水平和服務質量。2、積極發展基層科普設施,完善三級科普設施建設體系。加快縣、鄉鎮、村(居)三級科普設施建設步伐,多渠道籌集資金,經過5至10年的努力,在縣城內建立1所綜合性、多功能的科技館;在城鄉社區繼續建設和改造科普畫廊、科普活動室、運用
16、網絡進行遠程科普宣傳教育的終端設備等設施;落實科普場館對未成年人和老年人的優惠措施,增強青少年科技活動中心等未成年人校外活動場所的科普教育功能,增強社區科普設施為老年人服務的功能。3、積極發展青少年科技教育基地和科普教育基地。落實所有科普基地對未成年人免費開放,對公眾定期免費或優惠開放。鼓勵高新技術企業對公眾開放研發機構和生產車間。四、平臺建設的步驟(一)構建信息化平臺適應數字化、網絡化時代潮流,積極推進數字科普網絡建設,實現網絡科普資源共享,方便人們隨時隨地接受科普教育。重點建設項目有:借助現代移動通訊、互聯網等信息技術,開設科普信息平臺與科普網站(欄目),為廣大公眾開展各類科普活動提供信息
17、資源共享服務。(二)構建社會化平臺積極調動社會力量,充分利用社會資源,不斷推進社會化科普平臺建設。重點建設項目有:加快推進科普基地建設步伐。由縣科協會同有關部門指導各鄉鎮和縣直有關單位,到2012年建設1個全國科普教育基地,4個省級科普教育基地,15個市級科普教育基地,并對科普教育基地進行有效管理和廣泛宣傳,充分發揮其科普教育功能。推動行業科普場館平臺建設。充分發揮各行業、部門的科普館場、科技中心、實驗室、先進生產設施與工藝流程的作用,把工業、農業、林業、教育、科研、國土資源、醫療衛生、生態環保、安全生產、氣象、地震、體育、文物、旅游、婦女兒童、民族、國防教育等工作與科普場館平臺建設以及科普活
18、動結合起來,建設具有行業、資源特色的科普活動平臺。積極引導經營性旅游場所增加科普設施,開辟科普旅游項目,推進全縣科研機構、學校、企業等開放科研、教學、生產設施和場所,切實發揮其科普功能。(三)構建基礎平臺切實加強基層科普設施建設。積極拓展縣青少年校外活動中心的科普教育功能,形成科普資源共建共享。至2012年在城區形成1個較大型的科普活動中心。加強鄉鎮和行政村(社區)科普設施建設。規范農函大輔導站,切實完善社區科普設施建設。大力拓展和整合鄉鎮、行政村(社區)以及有條件的民營企業、農技協、農村專業合作經濟組織等文化活動設施,共建共享科普陣地與科普資源。至2012年所有鄉鎮、60%的社區擁有科普活動站,60%的行政村擁有科普服務場所。加強科普畫廊(宣傳欄)建設。至2012年,所有鄉鎮所在地擁有一處長度10米以上的科普畫廊,80%的社區和60%的行政村擁有一處長度5米以上的科普宣傳欄,確保展示內容每兩個月更新一次。(四)構建特色化平臺根據武陵山片建設的需要,充分開發利用各行業特色資源和優勢資源,積極組織開展武陵山脈區縣科普交流合作,促進具有山區特色的科普場館平臺建設,盡力做到各展所長,功能互補。重點建設項目有:推動地域資源與行業特色科普場館平臺建設。依托我縣地質礦產、電力、建材
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