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文檔簡介

1、小學(13年級)足球各學段的教學內容、教法安排類別1年級2年級3年級學習目標1培養足球興趣 2熟悉及發展球感 3發展控球能力,初具球權意識4發展身體的協調性、靈敏性、柔韌性5. 初步認識足球比賽,體驗足球快樂1. 增強足球興趣,與球交朋友 2. 熟悉并增強下肢球感 3. 進一步發展控球能力,增強球權意識4. 進一步發展身體的協調性、靈敏性5.增強足球比賽認識,感知足球快樂1.喜愛足球運動2.發展球感,提高控制球基本能力,3.進一步學習基本的運、傳、接、射門等技術動作;3.發展小型比賽的基本攻防能力4、發展協調、靈敏性、提高動作節奏感和動作速率熟悉球性1. 各種形式的個人自由玩耍球 2. 雙腳各

2、部位多種形式的反復觸球3. 各種自由運控球1. 規定范圍內的多種形式的運控球2. 腳背正面的挑球、顛球3. 小范圍、短距離的腳內側傳、接球1.規定范圍內的多種形式的運控球2.雙腳各部位的反復觸控球3.腳背正面、腳內側和大腿的各種顛球踢球1. 原地腳內側踢地滾球2. 原地腳背內側踢地滾球3.腳內側與腳背內側短距傳球與射門1. 原地及移動中腳內側踢地面球2. 原地及移動中腳背內側踢地面球3. 移動中腳內側與腳背內側短距傳、射1. 移動中腳內側踢球。2. 移動中腳背內側踢地面或低空球3.移動中腳內側與腳背內側傳、射接球1.原地前腳掌接地面球2.原地腳內側接地面球3.動態中腳內側接地面球 1. 原地及

3、移動中腳內側接地面球2.原地及移動中前腳掌接反彈球1. 原地及移動中腳內側接低空球2. 原地及移動中腳內側接反彈球運球及運球過人1. 腳背正面直線運球2. 腳背外側直線運球1. 腳內側曲、折線運球2. 腳背外側直、曲線運球 3. 原地或慢速移動中腳背內側扣球1. 腳背外側變線、變向運球2. 腳內側運球護球3. 移動中腳背內側變向扣球頭頂球 頭觸固定球1.間斷性頭部顛球2.原地前額正面頭頂球搶截球2、3人之間的自由爭搶球1. 2、3人之間的自由爭搶球小范圍方形傳搶游戲守門員技術 足球基本戰術1.建立隊友和對手的基本角色意識2.初步培養本方球門和對方球門的目標意識1. 懂得爭奪球權2. 初步建立基

4、本的攻防目標意識3.1VS1攻守初略1.懂得要進球與阻止進球2.增強基本的攻防目標意識3.2Vs1攻守初略,培養與同伴合作的意愿規則與裁判法1.在足球游戲中知道輸贏2.懂得球出界、故意手球、進球、踢、拉人犯規 1.在足球比賽中知道輸贏2.足球場主要場區、線的劃分及作用了解開球、擲界外球、球門球、角球等足球規則游戲與比賽1.多種形式的踢球和運控球游戲2.多種形式的個人或小組的有球對抗游戲3.不同時空間的各種小型足球比賽(3Vs3、4Vs4等)1.各種運球接力、控球和踢準的小游戲2. 1VS1 對抗游戲3.不同時空間的各種小型足球比賽(3Vs3、4Vs4等) 1. 各種運球、傳球小游戲2. 1VS

5、1、2Vs1對抗游戲3. 不同時空間的4vs4 、5Vs5小型足球比賽身體素質練習1.多種形式的不同距離、方向和速率的跑、跳、躲閃、轉身等有球與無球活動2.發展反應速度1.多種形式、不同方向的跑和發展協調性、靈敏性的身體移動、步點、步法練習2.發展反應速度與移動速度1.發展協調性、靈敏性的移動和步點、步法練習,有球或無球的各種形式的跑、跳、跨越障礙等2. 發展反應速度與位移速度小學(46年級)校園足球各學段的教學內容建議及教學、教法安排類別4年級5年級6年級學習目標1. 強化對足球運動的喜愛2.發展與初步形成運、控、傳、接、射、搶等基本技術能力和簡單的小組攻防配合能力3.加深對足球比賽的認識,

6、加強足球比賽的感性體驗 1 發展簡單、有對抗條件下的有效運用個人技術動作的能力。2 學習簡單的小組進攻戰術配合3 學習簡單個人防守技術4.培養學生在小型比賽中有目的選擇的能力1 提高基本技術動作完成的穩定性,初步形成正確的技術動力定型2 初步實現個人技術向技能的有效轉化,逐步培養在攻防對抗條件下合理運用基本技戰術的能力3.發展與提高局部進攻和防守的基本知識和方法4培養學生閱讀比賽的基本能力熟悉球性傳、接、運、控、顛耍等多種形式的熟悉球性的練習 提高身體各部位的顛球、控球能力 提高身體各部位對球的控制和支配能力踢球1.移動中腳內側傳、射地面或低平球。2.移動中腳背正面踢地滾球3.移動中腳背內側傳

7、射空中球1.腳背內側踢傳空中或過頂球2.腳內側踢傳空中球。1.腳背內側踢傳過頂球2.腳背外側踢傳地面球3.腳內側、腳背內側射門接球1.移動中腳內側、大腿接空中球2.移動中腳內側接反彈球1.胸腹部接空中低平或反彈球2.腳背外側接轉地面球1. 腳內側、外側接球 (地滾球、高空球)和轉身2. 胸部接空中球運球及運球過人1.運球變向和變速 2. 扣、拉球運球過人1. 變向、變速運球2. 運球正面突破過人1.運球正面變向、變速突破過人2.快速帶球跑頭頂球1.頭部連續觸或顛球2.原地或移動中前額正面頭頂球移動中前額正面頭頂球原地及移動前額跳起頭頂球防守技術1.小范圍方形傳搶游戲2.原地正面搶截球移動正面搶

8、截球1.側面或側后搶斷球2.盯人防守對方持球人的基本方法守門員技術1. 準備姿勢和移動步伐2. 基本手型1. 基本的移動和選位2. 接地滾球、半高球、高空球的基本技術動作足球基本戰術1.個人進攻戰術:拉開、接應2.個人防守戰術:選位與盯人3、局部傳切配合、斜傳直插二過一、斜插直傳而過一1. 個人進攻戰術:接應、拉開、擺脫2. 個人防守戰術:選位與盯人、斷球3. 碰墻式二過一、防守保護4. 五人制比賽的基本陣型和要求 1. 接應、擺脫、選位與保護2. 五人制比賽的基本陣型和要求3.培養比賽閱讀和決策能力規則與裁判法 學習足球基本規則了解足球競賽規則的主要章節 了解裁判員的判罰手勢所代表的語言游戲

9、與比賽1. 小組合作足球游戲2. 1vs1、 2vs1、2vs2對抗比賽3. 4vs4、5VS 5小比賽1. 團隊合作的足球游戲2. 2VS1、2vs2 、3VS2等小型對抗游戲2. 進行5vs5、7VS7小型比賽1. 團隊合作的足球游戲2. 2VS1、2vs2 、3VS2 等小型對抗游戲2. 進行5vs5、7VS7小型比賽身體素質練習1. 發展速度素質(反應與位移速度)2. 繼續發展靈敏協調素質3、提高踝、膝和髖關節靈活性1. 發展動作速度、位移速度與力量耐力2. 提高踝、膝和髖關節靈活性1. 通過各種形式反應和啟動跑練習,提高學生快速反應、快速完成動作能力2.有氧耐力、力量及爆發力1年級足

10、球教學安排指南教材內容課時安排教學方法熟悉球性1. 雙腳各個部位接觸球2. 個人玩球游戲 6 1、教師要講解、示范后帶領學生進行練習,學生以模仿練習為主。教師講解盡量兒語話,技術動作要領盡量口訣化。精講多練。 2、各教學內容都從初步學習技術動作技術動作的反復練習技術動作復習鞏固為學習步驟。3、教學原則:從原地動作較慢行進快速進行4、特別注意:所有的教學內容都以足球游戲的形式進行,讓學生從足球游戲中體驗快樂,激發孩子參與足球活動的主動性和積極性運球游戲1. 腳背正面運球2. 腳背外側運球3. 通過游戲進行33踢球游戲1. 腳各部位自由踢、踩、拉球2. 踢準比賽3. 通過游戲玩耍33接球1. 用手

11、拋球、接球2. 原地腳內側接控球 3. 通過游戲玩耍33身體素質練習借助足球游戲活動,進行多種形式、不同方向的跑以及跳躍、轉身。 主要以結合球的游戲方式進行學習。2年級足球教學安排指南教材內容課時安排教學方法熟悉球性1 個人雙腳多種形式的控球2、腳背正面顛球3. 個人控制球 (1vs1保護球權) 6 1、教師通過直觀法帶領學生進行練習,學生以模仿練習為主。教師講解盡量兒語化,技術動作要領盡量口訣化。精講多練。 2、教學逐級從難度上提高。3、教學原則:從原地動作較慢行進快速進行4、特別注意:所有的教學內容都以足球游戲的形式進行,讓學生從足球游戲中體驗快樂,激發孩子參與足球活動的主動性和積極性運球

12、游戲1. 腳背外側直線、弧線運球接力2. 腳背內、外側曲線運球接力3. 通過運球游戲進行33踢球游戲1. 腳內側踢地滾球比賽2. 腳背正面地滾踢球比準3. 通過踢準游戲進行33接球1. 腳內側接地滾球比穩2. 腳底接地滾球球33身體素質練習借助足球游戲活動,進行多種形式、不同方向的跑和發展協調性、靈敏性的移動、步伐練習 主要在每節課的課前部分進行主要以結合球的游戲方式進行教學練習,可結合步梯、標志筒、盤等輔助工具。3年級足球教學安排指南教材內容課時安排教學方法熟悉球性1. 雙腳各部位的控、顛球2個人控球和保護球3. 個人控制球 (1vs1爭搶球權)3 1、直觀教學法,教師講解盡量兒語話,技術動

13、作要領口訣化。 2、教學原則:從原地過渡到活動、從不對抗到對抗。4、特別注意:所有的教學內容都以足球游戲的形式進行,讓學生從足球游戲中體驗快樂,激發孩子參與足球活動的主動性和積極性3踢球1. 腳內側踢地滾球2. 腳背正面踢地滾球3. 通過踢準、傳球、射門游戲進行 33接球1. 腳內側緩沖接地滾球2. 腳內側接地滾球轉身3. 迎球側接地滾球轉身4. 原地腳背正面拋接高球33運球及運球過人1. 腳背外側運球結合變向2. 腳背內側運球護球3. 通過運球和1vs1對抗游戲進行334vs4小比賽1. 了解團隊配合與控球2. 學生有初步與同伴合作的意愿規則與裁判法懂得基本足球規則,如:擲界外球技術與規則。

14、 教師講解身體素質練習發展協調性、靈敏性的移動和步伐步點練習,結合球進行各種形式的跑、跳、跨欄主要在每節課的課前部分進行主要以結合球的游戲方式進行教學練習,可結合步梯、標志筒、盤、小欄架等輔助工具。家庭作業了解足球明星的故事利用課外時間 4年級足球教學安排指南教材內容課時安排教學方法熟悉球性多種身體部位顛球,熟悉球性的練習21、通過直觀教學法。講解時注意說明技術動作如何在比賽中應用。練習過程中結合規則教學。 2、注意技術動作內在技術的銜接。3、教學原則: 由踢接地滾球過渡到空中球練習。4、特別提醒:可以結合小組足球游戲配合,讓學生開始學會和同伴合作一起參與足球活動,一起享受足球樂趣。踢球1.

15、移動中腳內側傳接地滾球2. 運球過程結合腳背正面踢地面球3. 運球繞桿射門游戲 33接球1. 活動中腳內側傳接球2. 活動中腳內側接空中球3. 通過傳球、接球、運球、射門組合練習33運球及運球過人1. 運球變向和變速游戲 2. 運球轉身(腳背內側、外側扣球轉身)3. 通過運球轉身進行1vs1對抗游戲33小組戰術兩人一組傳球與接應的基本配合2 4vs4小比賽1. 培養學生合作進球與阻止進球這一足球比賽的基本戰術意識 2. 與同伴合作交流成功體驗2 規則與裁判法學習足球基本規則-合理沖撞教師在學生練習中講解。身體素質練習1. 發展速度素質(位移速度)2. 繼續發展靈敏素質3、提高踝關節、膝關節和髖

16、關節靈活性主要在每節課的課前部分進行多結合球的游戲方式進行練習,運用標志筒、盤、小欄架等輔助工具。家庭作業了解足球起源和歷史利用課外時間 5年級足球教學安排指南教材內容課時安排教學方法熟悉球性提高身體各部位的顛球、控球能力 1、通過動作分解糾正法示范,講解時注意說明技術動作如何在比賽中應用。 2、動作逐步規范,重復練習。3、教學原則:從不對抗逐步過渡到對抗練習。4、特別注意:教學內容以小組和團隊足球游戲為主,讓學生學會和同伴合作一起參與足球活動,一起分享足球樂趣、 一起承擔失敗的挫折。踢球1. 初步學習原地腳背外側踢地滾球2. 活動中腳背正面踢地面球3. 初步學習腳內側踢傳空中球4、運球中腳背

17、外側踢地滾球 2221接球1. 初步學習腳內側接反彈球2. 學習腳背外側接地滾球22運球及運球過人1. 運球轉身(腳底拉球、克魯伊夫轉身)2. 運球變向突破過人3. 通過運球1vs1對抗游戲22頭頂球 學習原地正面頭頂球技術2防守技術1、防守移動步伐2、正面搶截球2守門員1. 準備姿勢和移動步伐2. 基本手型1小組戰術學習墻式二過一進攻配合25vs5小比賽1、初步了解五人制比賽陣型2、培養學生在小型比賽中技術運用能力2通過講解比賽基本規則,養成良好習慣。 規則與裁判法學習足球競賽規則犯規-第十二章 教師講解身體素質練習1. 發展爆發速度素質-變向、變速起動2. 發展靈敏素質3、提高踝關節、膝關

18、節和髖關節靈活性主要在每節課的課前部分進行結合球的游戲方式進行教學結合步梯、標志筒、盤等輔助工具。比賽欣賞學會觀看和欣賞高水平足球比賽雨天或家庭作業教室多媒體設備播放或家庭 6年級足球教學安排指南教材內容課時安排教學方法熟悉球性 提高身體各部位對球的控制和支配能力 1、技術講解時說明技術動作如何在比賽中應用。 2、 通過誘導練習,強調局部的團隊配合。3、教學原則:技術動作逐步融入在有對抗狀態下戰術運用。 踢球1. 移動中腳內側快速傳踢球2. 移動中二至三人配合腳背正面踢球3. 初步學習腳背正面踢空中球4. 原地腳背內側踢高球232接球1. 初步學習腳內側高空球2. 初步學習大腿接高球22運球及運球過人1. 運球轉身-踩球跨跳轉身、左(右)假跨變向轉身2. 運球正面強行突破過人3. 通過運球1vs1對抗游戲進行

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