1、學生會文藝委員競選稿范文 文藝委員不僅要多才多藝，還要有管理能力。接下來了學生會 文藝委員競選稿范文，歡迎大家閱讀。 尊敬的各位老師，學哥，學姐們： 你們好！我是高一（6）的胡 xxx ，首先感謝學校提供這次機會， 使我能參與競爭， 一展自己的抱負。 我也非常榮幸能夠參加學校的這 次學生會競選， 這次我要競選的是進入文藝部， 成為學生會文藝部的 一員。 過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得我有能力擔任這一職 責，組織好各項活動，豐富同學們的生活。文藝部的工作是重要的， 同學們的才華可以在這里得到表現， 同學們的課余生活也將在我們開 展的活動中得到充實。 如果我成為文藝部的一員， 我將會組織同學

2、們 開展更多更好的文娛活動， 在活動中學習， 在活動中與大家更好地相 處，在活動中提高自身的修養。 我相信我是有能力擔任這個職位的。首先，我熱愛這份工作， 活潑開朗、興趣廣泛的我在初中積極參加并組織開展班級中的各項活 動，在各大活動中盡情施展自己的才華， 我的能力也在諸多的活動中 得到了提高。我會彈奏樂器琵琶，從 6 歲開始學習一直堅持到現在， 風雨無阻，近 10 年的學習也已有很深的造詣。 我曾參加過多次市級， 省級，全國性的大型比賽，也取得了很多優異的成績；其次，我從小 學起就一直擔任班干部， 這使我擁有了管理能力、 組織能力和領導能 力，也鍛煉出了我負責任的品質，多才多藝的條件，所以，我

3、具備文 藝部成員應所需要的資質。 如果學校給我這個機會，我的第一件事就是召集所有的文藝部 成員一起討論怎樣具體實施和改善文藝部的工作，一起分析大家的意 見與建議。我們將舉辦自己的藝術節、元旦等節日的大聯歡，如果有 條件的話來個校園形象大使活動也不錯的。 總之，我們每個人都能在 這里找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！ 我將努力 使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生 之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設， 而是有所作為的 名副其實的存在！ 我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，通過這一次的 洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙

4、的 雛鳥必將長起豐滿的雙翼！請大家相信我，支持我，給我一次展示自 我的機會。 謝謝！ 尊敬的各位領導、老師： 大家好！ 我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務是“文藝宣 傳部長”。首先，我向各位介紹一下自己：我是七年級九班的梁爽， 現為班級英語課代表。 我已經在班委會工作了大半年的時間，工作中，我自覺培養了 我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之 間的關系，對不良行為敢于大膽管理，因此，贏得了老師和同學們的 好評。這一切證明：我有能力成為學生會的一員。 假如我能成為學生會的一員，我要進一步完善自己，提高自己 各方面的素質， 以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；

5、 要進 一步提高責任心，虛心地向別人學習。在工作中大膽創新，銳意進取， 決不盲目從事，有計劃的工作。 假如我能成為學生會的一員，我會經常與學生會的所有成員談 心，彼此交流對生活、學習的看法，努力做好學生會的各項工作。 假如我能成為學生會的一員，我將以“奉獻興蒙，服務同學” 為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為興蒙 的發展盡心盡力。在學生會利益前，我會堅持以學校、大多數同學的 利益為重。我知道，再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情， 樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，定 會用實際行動證明自己的能力，實現今日的承諾。請大家拭目以待！ 最后，我真誠希望

6、大家支持我、 鼓勵我，給我一張信任的投票， 給我一個施展才能的機會！謝謝大家！ 老師，同學們： 大家好！今天我要競選的是文藝委員，也許大家會問為什么我 經過了 3 次落選還要繼續競選一次呢？因為我一直相信我一定能勝 任文藝委員這個職位。 因為沒有一次次失敗沒有最后的成功！ 為此我 準備了三大理由 第一：我在 4 歲到 6 歲分別學了兩年的舞蹈、 4 個月的珠心算、 6 個月的畫畫，還在上個暑假學了一個月的鋼琴分別有貝多芬彈的 致 愛麗絲、理查德克萊德曼彈的夢中的婚禮等兩首名曲。 第二：學前班時，我參加過故事比賽、唱歌比賽，每一屆我都 穩拿一等獎每一次六一兒童節的節目我都有份， 如舞蹈童心是小鳥

7、、 中國娃、山那邊海這邊等六項舞蹈。在小學一年級時，經過 趙彩麗老師的推薦，在體育館跳了開場舞我和你三年級時在六一 兒童節表演舞蹈小螞蟻 ，后來報名參加小記者采訪過古鼎香集團 的代理經理周崇邦。四年級時經過層層選拔進入校國旗班，后來，在 黃志鋒老師的推薦之下在六一兒童節表演節目爺爺的嗩吶。 第三；假如我光榮的當上了文藝委員落選了，我也不會氣餒， 而會向更優秀的同學學習， 不斷提高自身素質和能力。 如果同學們覺 得我以前做得有什么不周到或不好的地方， 平常可以給我提出來， 我 會本著“有則改之，無則加勉”的原則，改正錯的，堅持對的。如果 這次我沒有競選上文藝委員， 我也不會氣餒， 而會向更優秀的同學學 習，不斷提高自身素質和能力。“不經歷風雨，怎能見面彩虹。”是 啊，在我遇到困難的時候，只要努力去克服，在學習上再加把勁兒， 就一定會得到同學們的信任與支持。 今天，雖然我榮幸地站在講臺上競選文藝委員，但這只是一個