1、學校初三家長會的發言稿各位家長：大家好！寒冬已去，春意盎然。今天，我們迎來了九年級學生家長中考 備考動員會， 這將是一次有明確目標和凝聚力量的大會。 首先非常感 謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間前來參加家長會！ 我代表義井中學 九年級全體老師對大家表示熱烈的歡迎！ 你們的到來就是對孩子最大 的幫助，也是對我們教學工作最大的支持。我相信，有你們的大力支持，在我們的共同合作下，今天的中 考備考動員會一定會成功召開！各位家長，今天是 xx 年 3月 18日，距 xx 年中考不到 100天， 其中包括清明假、五一假、端午假，實際在校學習時間已經不足 70 天。學生風雨拼搏十幾年，家長含辛茹苦培養了十幾年

2、，現在，距離 我們期盼的中考僅有三個多月了， 學校的教學也將由新知識教學進入 到緊張的備考復習之中。 時間不等人， 我們的各位家長必須切實抓緊 從今天開始到中考僅剩的兩個月時間， 將迎接中考作為家庭中的頭等 大事，充分發揮家庭教育的重大作用，激發學生的最高熱情，使他們全身心地投入到中考復習中，保證以優異的成績回報學校、家庭的殷 切期望。在剛剛結束的上一學期里，在學校領導高度關注，科學引導下， 在所有家長的鼎力支持下，在年級組全體教師齊心協力、加壓奮進，全體學生勤學進取、努力拼搏下，九年級的年級管理運轉正常， 教育教學秩序井然，文明的班風，勤奮的學風進一步形成。上學期開 展的幾項重要工作有：沒有

3、嚴格的紀律，不可能取得好的成績。為此，我們重點強化 了班級管理，大力進行紀律教育，強化時間觀念。通過一個學期的共 同努力，目前九年級已經形成良好的學習風氣， 學生大多能夠珍惜在 校時間，遵規守紀，給我們的教學工作提供了良好的前提。檢測是出成績的重要環節，上學期共組織四次重要檢測，及時 摸清學生學習的真實情況，訓練了學生的答題技巧、應試能力和心理 素質。同時強化了考風考紀教育，整頓了學生中存在的不良風氣。每 次檢測，學校都及時進行質量分析，召開教師座談會，總結教學中的 得失，及時調整教育教學方法，不斷促進學生進步，提高學習成績。我們要求學生早到校讀書，午間做作業，這些學生進校后，不再允許出校門。

4、充分利用晨讀和午間靜校 （安排領導值班， 每班教師有輔導） ， 培養學生讀書自學的良好習慣， 增加學生在校時間， 最大程度控制學 生在街上散蕩。我們要求班主任與家長密切聯系，了解每個學生早晨到校的時 間，中午是否回家吃飯。以便讓更多的學生，不在家學習就在學校學 習，不讓他們散蕩在校外。經過一學期堅持不懈的努力，九年級的教育教學成績最終取得 了顯著的進步。簡介我校 xx 年中考所取得的成績， 鼓勵家長要對學校產生信心為了確保完成工作任務，提升教學質量，促進學生在最后復習 備考中有效提高成績， 學校將實行九年級復習備考的工作， 現在向各 位家長作以說明：時間：為三月份中旬以前，時間：三月下旬到四月

5、中旬a 、八 ” a x+p ”“三試”“一模”。時間：上月中旬到五月中旬任務：對于知識進行梳理、歸類，形成知識體系，在模擬訓練使同學們形成一定的應試技巧。“二模”。時間： 6 月份。任務：其重點是查缺補漏，應試方法指導、考前心理疏導。 6月 14日、6月 15日， 6。16、中考。家長朋友們：在這最后階段，我們該做些什么呢？我認為根據各自孩子的特點，各位家長需要做好三步走，四注意，五做到：1 、首先把中考備考當做家中的頭等大事來抓。2 、騰出時間來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想動態，然后對癥下藥，幫孩子確定奮斗目標，擬定張貼合理的時間表，并爭 取陪他（她）學習，讓他感到馬虎不得，感到再

6、不認真也說不過去。 切不可簡單粗暴。3 、考試期間不加壓，讓孩子心情輕松、自信、健康，保持最佳 發揮狀態。心態平常大考門檻輕松過。創造良好的環境，讓孩子在溫 馨、寬松的氛圍中每次檢測都能發揮出最佳水平。沒認識到中考的重要性，沒認識到自己孩子的實際水平，或是 盲目樂觀，過于放心；或是不以為然，置身事外；或是掉以輕心，驕 傲自滿。對孩子不管不問，考試成績不作分析，不知道孩子的失誤在 哪里，不了解孩子的學習情況，還美其名曰：“不用操心”。好聽叫 家庭教育寬松，不好聽叫這是在為惰性找借口，為不負責任找理由。孩子人生的關鍵時期，家庭教育至關重要，甚至決定成敗，要 陪孩子一起努力。不能正確認識，對孩子抱有

7、不切實際的期望，愛把“至少要考500分、 600 分、 700分”、“一定要上南、北二中”之類的話 掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵作用， 反而讓孩子愈發悲觀、 焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。其實，到了這個時候，孩子的知識水平和能力基本上已成定局，短時間內不可能有“質的飛躍”，因此，對家長來說，首要任務就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的 現狀，制定他跳一跳夠得著的奮斗目標，不提不切實際的要求，你不 妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了！”自信心能讓考生把現有水平發揮到最佳程度，在考前階段，家 長對孩子要鼓勵、肯定，不要動輒批評、指責。當孩子某一次考前測 驗失利時，一味責罵只會讓孩子更加

8、缺乏自信， 甚至自暴自棄，這時， 更重要的是家長多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，制定措 施，幫助孩子盡快走出失利的陰影。孩子的培養是一個長期過程，在成長的關鍵時期更是隨時都不 能放松，孩子的學習會隨著時間而產生惰性，家長一定要密切關注， 時不時教育孩子吃苦耐勞，勤奮進取，頑強拼搏，不斷進步。培養習 慣重在一個月，關鍵在頭三天。尊敬的老師、各位家長：大家好！我是初三（ 3）班付質斌的家長，首先感謝學校領導給予我這么 好一個機會， 能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育， 我們在 坐的都是孩子的父母，父母是孩子的第一任老師，對孩子一生的發展 十分重要。所以我再此把自己一點不成熟的做法和大

9、家交流一下， 取 長補短，共同提高：進入初三，我們首先要意識到孩子學習很辛苦。這表現在兩個 方面，一是每晚上學習時間延長，確實很累；二是新增加了化學科目， 課程容量增多，學業負擔相對增加；還有就是要面對中考帶來的升學 壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。其次要意識到，孩子正處 在心理成長的關鍵時期，也就我們說的叛逆期，自主、獨立、反叛意 識增強，不再對我們的話言聽計從，而是有了自己的主張和見解，甚 至有許多讓我們家長感到頭痛的表現。 其實，叛逆期是正常的一種表 現，只是有些孩子表現強烈，有些次之，我們家長尤其要小心引導他， 使他安全度過這個時期，走上正路。首先家長要從思想上對孩子的學習成長有

10、相當的重視。不要以 忙為理由，忽視孩子的教育。可能工作對于每個人來說，你覺得再苦 再累那也是分內的事；但是咱的孩子對于咱每個人來說，再難再痛那 也是責任和義務。其次，專家說，最好的教育方法是榜樣和引導。榜樣的意思是 希望孩子怎么做你就應該做出這個榜樣來給孩子看。引導的意思是在孩子成長的每一步中我們要慢慢的逐步地指引他們。所以家長首先要注重自身的修養，樹立自己的威信，并起表率作用。比如晚飯 后全家看電視誰也不想離開，你叫孩子趕緊去寫作業他肯定不愿意， 如果這時家長帶個頭，起來去洗碗或做其他家務，這時孩子就比較情 愿去寫作業了首先得有一個良好的學習空間，除了寫字的桌椅和足夠的照明 以外，把其它的學

11、習用品，比如字典，筆，書，筆記本等等都為他備 好，最好有個書架或專用空間，這樣可以把所有的學習用品都分門別 類放好，要求孩子在使用后把學習用品放回原處， 家長有時間可以定 期幫他。其次是氛圍，學習環境不求有高檔，但要有學習氣氛，一個好 的學習伙伴很重要，我們可以陪伴在孩子身邊和他一起學習， 看看書 報，或者檢查他的作業完成情況，作業本上錯的多還是對的多，錯的 改了沒有，尤其注意孩子學習的時候，家長不要去打擾她，避免不必 要的閑談，在孩子做作業時，家長盡量不要去玩電腦，或者看電視， 更別說打麻將了。如果那樣，孩子會心猿意馬，注意力不集中，影響 學習效果。孩子非常在乎父母是否全身心投入關注他們成長

12、，有的父母雖 然與孩子常年在一起，但不一定經常溝通。我們要多鼓勵、多表揚， 少批評，少指責。 同時要不定時的抽查孩子的學習情況，讓孩子知道 我們在時刻的關注著他。 盡量地包容缺點， 要知道世界上沒有完美的 孩子，再完美的孩子都有自己的缺點的。 糾正孩子的缺點時一定要注 意考慮成熟，選擇最佳地點和時機， 讓他易于接受， 別傷自尊。其實， 現在的孩子很聰明， 他們也都知道該做什么不該做什么， 就是他們有 時候也是自己管不住自己。所以，我們做家長的，把孩子當作朋友， 跟她好好的溝通，多了解孩子在想什么，經常換位思考，少用命令的 口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，讓孩子在緊 張的學習生

13、活中平衡心態， 放松心情， 這樣才能讓孩子在擁有健康的 體魄的同時也擁有一個健康的心理。關于孩子看電視、電腦、手機的問題，對于一些知識性的電視 節目，鼓勵孩子多看，可以從中受益，比如關于科技的、 _ 、地理 的及發明創造的內容，孩子愿看的動畫片和其他節目要有限制的看， 盡量不看。對于孩子上網，打電腦游戲，家長應嚴守原則不開口子， 只允許在家長的陪同下查一些材料的。 手機不要讓孩子帶到學校， 如 有特殊情況，可以交給老師，以免孩子上課玩手機影響聽課。面對中考，我們應該多和老師溝通，更好地配合學校，配合老 師，督促孩子搞好臨考前的復習工作。 最重要的是做好后勤保障工作， 孩子們沖刺中考，真得很累，

14、家長和學校應該把孩子們的吃和喝安排 好，不要讓孩子們的身體受影響，讓孩子有一個健康的身體迎接中考。總之，一個人的成長，學校教育當然是最重要的途徑，但也跟 社會、家庭的教育是分不開的。讓我們一起為了孩子，共同努力吧， 讓我們陪同孩子一起刻苦學習，準備迎接即將到來的中考沖刺，祝愿 每個孩子都能在中考中發揮出自己更好的水平。最后請家長們記住以下幾句話：教育孩子的前提是了解孩子， 賞識才能成功，抱怨導致失敗，贊美鼓勵使孩子進步，批評抱怨使孩 子落后。預祝各位老師及家長身體健康，工作順利。謝謝大家！尊敬的各位領導、老師、各位家長：大家好！我是初三三班李子怡的家長，很高興今天能與各位老師及家長 共同探討培

15、養教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老 師辛勤的汗水，首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示 真誠的感謝。是你們的無私奉獻給予了孩子及我們家長幸福、快樂與 希望，借此機會，我代表學生家長對學校的領導和老師們的辛勤付出 表示衷心的感謝！謝謝你們！學校近年來的發展和取得的成績有目共睹，學校以較高的教育 質量，出色的辦學水平令全校師生驕傲，令家長自豪，得到了社會認 可。孩子大部分的時間是在學校度過的，如果把初中比作一場長跑， 那初三無疑是長跑中最困難的一段。自覺學習的孩子，學習則是事半 功倍。相反，不自覺學習的孩子學習則事倍功半。老師為孩子的成長 所付出的辛勞是我們家長所無發比擬的。 孩子處事的原則，做人的道 理，知識的獲得絕大部分是通過學校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的嚴格要求孩子，我們家長只有密切配合和支持老師的 工作，理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。仔細回想李子怡走過的學習生涯，昨天的呀呀學語，好象還歷 歷在目，可是今天站在我面前的已經是個大姑娘了， 她再也不是那個 對我言聽計從的小孩子了。現實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨 時隨地感？講話玻把這種不安無意識的轉嫁到我們的孩子身上，我們怕他們將來生活的不好，受和咱一樣的苦？作為家長，我們不求孩子辦驚天動地的大事，但求腳踏實地的做