1、第1頁共8頁2018 學校健康教育工作計劃范文 學校教育要樹立“健康第一”的思想。 新形勢下如何針對少年兒童 成長的特點，加強學生的體育、衛生健康教育，培養學生強健的體魄、 較強的活動能力、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神，使他 們更加適應現代社會的需要， 是小學階段的體育和健康教育迫切需要解 決的新課題、新任務。為向學生有計劃地進行健康教育，使小學生了解 衛生保健常識，根據國家頒發的中小學健康教育基本要求 （試行） 和 小學生健康教育的有關文件精神，扎實有效的開展健康教育工作，結合 我校實際情況，制定本計劃。一、指導思想以教育部下發的體育衛生工作條例為指導， 堅持育人為本， 根據小

2、學生生理、心理發展特點和規律，運用健康教育的理論和方法，切實加 強學校健康教育工作，提高學生健康水平，培養學生良好的心理素質， 促進他們身心全面和諧發展，為學生一生的幸福奠定基礎。二、工作目標1、全面貫徹執行黨的教育方針，對學生進行健康教育，使學生了 解衛生健康的重要意義，培養學生良好的衛生習慣，改善學校的衛生與 教學條件，加強對傳染病，學生常見病的預防與治療。2、使學生了解一些衛生保健常識，培養學生的自我保健能力。3、開展學生衛生健康與咨詢服務。4、增進學生身心健康，不斷提高其健康水平。5、積極參加體育鍛煉，增強體質，保證學生具有旺盛的精力、愉 快的心情投入學習。6、促進兒童少年心理健康發展

3、、預防心理衛生問題。5、動員學生家長主動配合學校進行健康教育。三、學校健康教育的主要內容 一年級1、通過課堂內外的教育，向學生傳授衛生科學知識，培養學生生 活自理能力、個人清潔習慣，使他們自幼養成講衛生、愛清潔、維護環 境的良好品德。2、培養學生有規律的生活作息制度，養成早睡早起、定時定量進 食，既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環境污染對人體的危害，自 覺地保護環境，并懂得預防接種的好處，自覺接受預防接種。二年級1、讓學生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發 育，并注意生長發育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻 子的重要。2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關系。3、了

4、解均衡飲食對身體發育的好處，培養良好的飲食習慣。三年級1、培養學生獨立生活的能力，學會自己的事情自己做，懂得并掌 握保護視力、預防近視的方法。2、教育學生交通安全知識，避免發生意外事故。3、了解自身的發育及運動對身體的好處，教導學生安全用電，并 知道觸電急救的方法及小外傷的處理。四年級1、使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼，在遇到急救病人、 車禍、火警等急救、意外事故時，懂得如何打電話。2、培養學生獨立思維的能力，知道人體需要的營養素，知道常見 傳染病及其預防。3、懂得體育與健康常識： 運動前后的注意事項 ; 過量飲水也會中毒 玩與心理健康 ; 學會調控自己的情緒。五、六年級1、使學生理解健

5、康的概念，培養健康的意識行為，懂得預防食物 中毒的方法。2、讓學生了解適時、適體的穿著有益健康，引導學生培養樸素、 大方、適時的穿著風格。3、使學生認識吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸 毒。4、讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備 良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養獨立 思考能力，善于聽取別人的意見，控制自己的情緒，多參與集體活動， 培養良好的興趣，并懂得如何自我保護。5、了解環境衛生的重要作用，懂得愛護環境衛生從我做起。6、讓學生了解學校健康促進的內容，并在行動上支持和參與學校 健康促進活動。四、工作重點（一）加強健康教育。1、認真上好健

6、康教育課，做到有計劃、有教師、有教材、有課時、 有教案。2、為學生提供心理、生理衛生知識教育服務。各年級開設心理健康講座，培養少年兒童提高調控情緒的能力，形成堅強的意志品質，具 有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關系、良好的 合作精神。3、重視學生心理、生理健康教育，開展高年級學生青春期衛生講 座，并配合錄像、掛圖等，使講座內容豐富多彩，通俗易懂。4、提高預防疾病的意識和能力，通過形式多樣的健康教育宣傳活 動，讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解流行性感冒、病毒 性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。5、堅持每周 大掃除 制度，著力培養學生衛生習慣，做到常洗澡， 勤換

7、衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成 率達 80%以上。（二）著力搞好環境衛生和個人衛生。1、在硬件上，校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。 在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災有預案，衛生服務優良， 檔案資料齊備，實行依法管理。2、通過宣傳教育，讓全體師生懂得環境對身體健康的影響，避免 在不利于身體健康的環境 （ 如大霧、灰塵、噪聲等 ） 中進行體育活動等。3、學生個人衛生做到頭發整潔、無異味 ; 指甲勤剪 ; 面、耳、頸干 凈; 衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺 注意合理的營養和飲食衛生，較為合理地安排作息時間，自覺做到不吸 煙、

8、不酗酒、遠離毒品。4、搞好健康教育宣傳櫥窗，印發健康知識宣傳資料，利用學校媒 體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒等工作。5、開展環境衛生評優活動。各班劃分包干區。每天由專人檢查，當日整改。打分結果公布。積極開展“講衛生、增進健康”的知識競賽 活動。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。（三）做好預防工作。1、做好常見病的防治工作，以取得好的效果。2、加強學生視力保護工作。以“防近”為中心，定期檢查學生的 用眼衛生，及時掌握學生視力動態，努力提高眼保健操的質量，積極改 善學校衛生條件和設備，保證教室有良好的采光和照明。對近視新發病 率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢 （一尺一寸一拳

9、） ， 不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，學生每天在校時間不 超過 6 小時。3、做好傳染病控制工作。積極配合疾病預防部門抓好傳染病監測 控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施，嚴防 傳染病傳入我校。如發生疑似傳染病疫情，應立即向縣疾控部門和上級 主管部門報告，以便及時調查處理。4、認真監督學校飲水衛生及食品衛生，開展經常性的食品衛生檢 查以及對外購食品的索證工作，杜絕食品衛生事故發生。五、具體防病措施 近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養不良、貧血等常見病的預防是學校 衛生工作的中心任務， 今年將繼續督促患有近視眼、 齲齒以及營養不良、 貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。1、近視：對 4.8 、4.9 近視學生、督促他們做好眼保健操，糾正不 良的讀寫姿勢，不疲勞用眼，注意飲食，多食蔬菜、水果，減少肉及糖 的攝入。對 4.8 以下的近視學生除注意以上幾點外，還要及時督促到醫 院治療。2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，養成睡前刷 牙習慣; 少吃甜食，堅持氟化泡沫治療，做好體檢后恒牙齲齒修補的督 促工作。3、沙眼：培養學生良好衛生習慣，不與家人共用生活用品，一經 診斷出患有沙眼，即督促學生到醫院治療。4、腸道蠕蟲：督促學生飯