1、全國 2018 年 4 月自考 現代漢語試題課程代碼： 00535一、單項選擇題（本大題共20 小題，每小題1 分，共 20 分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。1聯合國規定了六種工作語言，它們是（）A 漢語、日語、法語、英語、阿拉伯語、葡萄牙語B俄語、英語、德語、法語、意大利語、西班牙語C漢語、俄語、法語、英語、西班牙語、阿拉伯語D日語、德語、英語、法語、葡萄牙語、意大利語2“舌尖中、濁、邊音”聲母是（）A nB lC mD ng3下列各項中都有韻頭的韻母是（）A ua、iang、 uengB ei、 ou、 ieC

2、ua、 en、 ingD uei、 in、 ai4下列各組中，三個字都不 是陽平字的一組是（）A 實、前、培B 習、扎、絕C蔭、撮、妃D 錨、淆、清5“你從什么地方來啊” 、“是啊”中的“啊”應該念作（）A na、raB wa、 zaC ya、raD nga、wa6下列各組漢語拼音全都正確的一組是（）A 黯然nrn沉浸 cnj nB倩影 qi nyng斑駁 bnbC徘徊 pihu i租賃 zlnD崔嵬 chuwi駘蕩 ydng7“女、寫、長”三個漢字的筆畫數分別是（）A 四、五、四B 三、五、四C三、六、五D 四、六、五8下列各組中三個漢字都屬于形聲字的一組是（）1A 案、明、楷B 休、旗、悶

3、C恭、驚、清D 體、娘、甘9“踟躕”是（）A 雙聲詞B 疊韻詞C音譯詞D 外來詞10下列各組中兩個語素都是不定位語素的一組是（）A 了、呢B 可、者C與、阿D 民、語11下列各組中兩個詞都是補充式合成詞的一組是（）A 馬匹、接近B 平反、縮小C愛護、革新D 壯觀、武斷12“銘記、尷尬”分別屬于（）A 方言詞、外來詞B 古語詞、方言詞C古語詞、外來詞D 外來詞、方言詞13下列各組中兩個成語都屬于主謂結構的一組是（）A 高朋滿座、狐假虎威B 草木皆兵、入木三分C眾叛親離、兵荒馬亂D 令人發指、名列前茅14下列各組中三個詞都是介詞的一組是（）A 其實、把、自B 似的、為、對C對于、被、于D 所以、從

4、、和15下列各項中， “凈”不 是副詞的是（）A 屋子里凈是垃圾B 放在桶里的是凈水C凈來些不三不四的人D 渾身凈是泥巴16下列短語中屬于連動短語的是（）A 爭論開始B 氣得流淚C躺著不動D 喜歡旅游17下列各句的主語屬于體詞性主語的是（）A 游泳是一項很好的運動。B 說明白是為了讓別人更加理解你。C打球是為了鍛煉身體。D 舉手的是坐在最后的那位。18下列句子中屬于述賓謂語句的是（）A 老李請小張來做這件事。B 校園里有人在散步。C他們同意老王擔任這項工作。D 他們讓老王擔任這項工作。19下列四個句子中最得體的一句是（）2A 對于今后是升學還是從商，兩個人協商了半天，還是拿不定主意。B對于今后

5、是升學還是從商，兩個人商榷了半天，還是拿不定主意。C對于今后是升學還是從商，兩個人研討了半天，還是拿不定主意。D對于今后是升學還是從商，兩個人商量了半天，還是拿不定主意。20“有一些物產豐美、名勝古跡多的地區，更是賓客盈門，高朋滿座。有些領導有時變成內交家，自愿地或被迫地生活在彬彬有禮、客客氣氣的應酬活動中 ”這段話中運用的修辭格是（）A 借代B 借喻C擬物D 仿詞二、多項選擇題（本大題共5 小題，每小題2 分，共 10 分）在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。21下列五個成語中，聲調正確的是（）A 激情昂揚（陽平、

6、陽平、陽平、陽平）B洋洋得意（陽平、陽平、陽平、去聲）C忠言逆耳（陰平、陽平、去聲、陽平）D光明磊落（陰平、陽平、上聲、去聲）E語重心長（上聲、去聲、陰平、陽平）22下列各組中，兩個詞可以看作反義詞的是（）A 謙虛、驕傲B 太陽、月亮C陰、陽D 會員、非會員E正、負23下列各組中三個詞都屬于名詞的有（）A 服裝、疾苦、勇氣B 限度、智慧、欲望C使用、盼望、限制D 聰明、可愛、痛苦E愛情、感情、心情24下列短語中，屬于述賓短語的是（）A 給他一本書B 知道他要來C有條件做這件事D 請他做報告E讓他來25下列句子含有比喻的有（）A 街上仿佛沒有人，道路好像加寬了許多，空曠而沒有一點人氣，白花花的令

7、人害怕。B大地是母親，人民用辛勤的汗水澆灌著她。C問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。3D生活不是一架準確的天平。E中國最多的卻是枉道：不打落水狗，反被狗咬了。三、判斷說明題（本大題共5 小題，每小題1 分，共 5 分）正確的在括號內打“” ，不用說明理由；錯誤的在括號內打“”，并說明理由，不說明理由的扣分。26現代漢語規范化包括兩方面的內容：一是使規范明確，二是使規范普及。（）27在現代漢語普通話音節中，韻母等于元音，聲母等于輔音。（）28能分析出兩個以上部件的漢字就是合體字。（）29一個詞可能會有好幾個反義詞。（）30“我不是知道得太多，而是了解得太少。”是表示遞進關系的復句。（）四、術語

8、解釋題（本大題共2 小題，每小題3 分，共 6 分）31音節32句法成分五、分析題（本大題共7 小題，每小題4 分，共 28 分）33將下列漢字按四呼的不同進行分組：權吃而群對無表聯開口呼齊齒呼合口呼撮口呼34列表分析下列聲母，在相應的欄目中劃上“”或“”：舌尖后音舌根音唇齒音塞音擦音gfzhs35分析下列漢字的結構模式：壹句向相36指出下列加點的詞用的是本義、基本義、引申義還是比喻義：A 黃河流域是我國古代文化的搖籃4B不要在背地里說人長短C奔走 相告D身體健康 最為重要37在表中填出疑問句的結構類型和所屬的句型：疑問句疑問句的結構類型所屬句型你去哪兒呢？你去不去那兒？明天星期一了嗎？你去北

9、京，還是他去北京？38用層次分析法分析下列短語，是多義短語的請分別分析：A 和我們一起回來B新職工宿舍39請指出下列句子的焦點，并說明焦點的類型：A 是他在北京打工。B我愛看法國電影，不太喜歡看美國電影。六、改錯題（本大題共8 小題，每小題2 分，共 16 分）40改正下列詞中用錯了的聲母或韻母：A 少數soshB惱怒lonC人稱rnchnD當然dnrn41下列詞語的注音有錯誤，請加以改正：A 飛躍fiB堤岸dnC詞語cyD烏鴉y42用波浪線標示句子中的錯別字并加以改正：他心胸開闊，安貧樂道，寫出的文章也情趣淡薄，真是文如其人。43改正句中使用不當的詞語，并說明理由：他坐在馬鞍上鳥瞰那小溪的清澈的水底。44改正句中使用不當的詞語，并說明理由：表彰大會后，兩位先進工作者又留下來繼續交換經驗。45修改病句并說明錯誤的原因：5他已經是經理了，但從不大手大腳，常想著為公司節儉一些開支。46修改病句并說明錯誤的原因：地震的時候，他正出差在外，所以幸免沒有遇難。47修改病句并說明錯誤的原因：迅速提高學生的寫作水平，這是一個語文教師普遍關心