1、2021年部編版五年級語文下冊期末試卷基礎(chǔ)檢測（考試時間：90分鐘，出卷人：_ ）班級：_ 姓名：_ 成績：_一、 看拼音，寫詞語。fn f sh liu zh yu i m shn y shu hu pn chn pin y 二、 分清這些字，分別組詞。蠶（_）抵（_）狹（_）竟（_）煮（_）吞（_）低（_）峽（_）競（_）著（_）三、 把詞語補充完整。一（_）見（_） 不由（_）（_） （_）（_）起敬一（_）不（_） 情不（_）（_） （_）（_）所思四、 用“”給加點字選擇正確的讀音。譴（qin qin）責 人影綽（chu zhu） 綽 間（jin jin）隔 猛漲（zhng zhng

2、） 聯(lián)結(jié)（ji ji） 一行（xng hng）人五、 選詞填空。因為所以 如果就 雖然但是1.人類（_）跟獵豹賽跑的話，（_）一點兒贏的希望都沒有。2.（_）汽車在高速公路上行駛的速度很快，（_）游隼向下俯沖的速度更快。3.（_）高速噴氣式飛機的飛行速度是聲速的數(shù)倍，（_）一個以高速噴氣式飛機的速度移動的人是聽不到你喊他的。六、 按要求寫句子。1一種尖細又嬌嫩的鳴叫從那一團越發(fā)繁茂的垂蔓里邊發(fā)出。（縮句）_2它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。（運用對比手法寫一句話）_3父親對他們說：“希望你們做像花生一樣的人。”（改成第三人稱轉(zhuǎn)述

3、句）_4珍珠鳥長得好肥。（改為比喻句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容想一想，填一填。1憶讀書是 _寫的一篇_性散文，課文按_順序講述了她讀書的感受。2對冰心影響最大的是我國古代四大名著：_、_、_和_，作者分別是_、_、_和_。3在冰心的眼中“讀書的好處”是：_。4你對“讀書好，多讀書，讀好書”這句話的理解是：_。八、 課內(nèi)閱讀憶讀書（節(jié)選）一談到讀書，我的話就多了！我會認字后不到幾年，就開始讀書。倒不是四歲時讀母親教給我的國文教科書，而是七歲時開始自己讀“話說天下大勢，分久必合，合久必分”的三國演義。那時，我的舅父楊子敬先生每天晚飯后，必給我們幾個表兄妹講一段三國演義，我聽得津津有味，什么“宴桃園豪杰

4、三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功”，真是好聽極了。但是他講了半個鐘頭，就停下去干他的公事了。我只好帶著對故事下文的無限期待，在母親的催促下含淚上床。此后，我決定拿起一本三國演義，自己一知半解地讀了起來，居然越看越明白。雖然字音都讀得不對，比如把“凱”念作“豈”，把“諸”念作“者”之類，因為只學過那個字的一半。1聯(lián)系上下文解釋詞語。一知半解：_2從第二段中“含淚上床”你體會到什么？_3“一談到讀書，我的話就多了！”這句話在全文中起到怎樣的作用？_4“越看越明白”的含義是什么？請用自己的話說明。_5這部分講的主要內(nèi)容是什么？_九、 習作天地。培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你

5、把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁”。在你的學習和生活中，有過哪些快樂和憂愁？你是怎樣和別人分享或?qū)e人傾訴的？請選擇印象深刻的一件事寫下來，題目自擬。要求：1通過具體事例來表現(xiàn)你對快樂的分享和對憂愁的傾訴，要寫出真情實感。2書寫要工整，標點要正確，字數(shù)在450字左右。_答案1、吩咐 石榴 榨油 愛慕 深夜 收貨 品嘗 便宜2、蠶繭 抵制 狹窄 究竟 煮飯 吞下 低頭 峽谷 競爭 著名3、針 血 自 主 肅 然 聲 吭 自 禁 若 有4、qin chu jin zhng ji xng5、如果 就 雖然 但是 因為 所以6、鳴叫發(fā)出。 小草雖然沒有花兒醉人的芬芳，沒有大樹龐大的身軀，但它有

6、著頑強的生命力。 父親對他們說，希望他們做像花生一樣的人。 珍珠鳥長得好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。7、冰心 回憶 時間 三國演義 水滸傳 西游記 紅樓夢 羅貫中 施耐庵 吳承恩 曹雪芹 不僅能知道很多事情，還得到了做人處世要獨立思考的大道理 讀書好”是說讀書對我們是有好處的。“多讀書”是要我們多讀一些書。“讀好書”的意思是讀那些有益于我們成長的書。8、1知道得不全面，理解得也不透徹。2作者對三國演義中的故事極為喜歡，特別著迷。3引領(lǐng)下文，統(tǒng)領(lǐng)全篇，也表明作者對書的感情。4隨著讀書，知識的積累，認字量的增多，閱讀能力也跟著提高，所以越看越明白。76主要講的是作者是如何開始讀書的。9、示例：

7、印象深刻的一件事每個人都有印象最深刻的事情，我也有，事情是這樣的。在一個陽光明媚的一天，妹妹和弟弟來到我家玩，一開始，我們在家玩的很開心，可是，玩著玩著，就感到無聊了，于是，我們就決定去蹦蹦床那里玩，我們就勸自己的媽媽，終于，她們答應(yīng)了。在去蹦蹦床的途中，我們有說有笑的，十分開心，可是，沒想到，我被一塊石頭絆了一下，摔倒了，妹妹和弟弟看見了，就趕緊把我扶起來，弟弟見我的一只鞋子給掉了，就給我穿上了，妹妹則安慰我，說我不要哭，即使是這樣，我也止不住哇哇大哭，過了一會兒，等我不哭了，妹妹就問我：“姐姐，你還去玩蹦蹦床嗎？還是回家吧。”我小聲地對他們說：“我還想玩蹦蹦床，可是，我走不了了。”妹妹和弟弟好像商量過一樣，異口同聲地說：“我背你。”就這樣，比我小1歲的妹妹和比我小3歲的弟弟就一會兒背著我，一會兒扶著我，當我在他們的背上的時候，我清清楚楚的看見有體會到了，他們的臉上流著汗，我還能感受到他們的衣服濕了，他們的步伐很沉重，有時候，他們還會差一點兒摔倒，還幸虧不是妹妹扶了我一下，就是弟弟扶了我一下。過了好大一會兒，才到蹦蹦床哪里，玩完之后，他們還是一直背著我、扶著我到家。當時，我家和蹦蹦床離得非常遠，