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文檔簡(jiǎn)介
1、孝感市2018中考語(yǔ)文試題(word版含答案)湖北省孝感市2018年中考語(yǔ)文試題一、積累運(yùn)用(23分)1選出下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)(2分)A隱匿(n) 懲戒(chng) 剽悍(pio) 轉(zhuǎn)彎抹角(m)B潛伏(qin) 緘默(jin) 綺麗(q) 盛氣凌人(lng)C冗雜(rng) 膽怯(qi) 徘徊(hui) 越俎代庖(z)D漣漪(y) 汲取(x) 襤褸(l) 吹毛求疵(c)2選出下列書寫有誤的一項(xiàng)(2分)A蔥蘢 犀利 臉頰 鴉雀無(wú)聲B拮責(zé) 璀璨 腫脹 八面玲瓏C饋贈(zèng) 推崇 闊綽 鋒芒畢露D螻蟻 沉湎 喧囂 不容置疑3選出依次填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)(2分)我們讀所有的書,最終的目的都是讀
2、自己。讀有益的書,你會(huì)犮現(xiàn) 的心平息下來了,有種 的感覺,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你百思不得其解的 ,千百年來被無(wú)數(shù)的人思考過,并且提供了各種各樣的答案。每一本在你心目中值得閱讀和記住的書,都是因?yàn)槠渲?著未來你更期待的那個(gè)自己。A焦躁 豁然開朗 困惑 蘊(yùn)藏B焦慮 豁然開朗 疑惑 蘊(yùn)含C焦躁 茅塞頓開 困惑 蘊(yùn)含D焦慮 茅塞頓開 疑惑 蘊(yùn)藏 4選出下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)(2分)A甲骨文通過了聯(lián)合國(guó)教科文組織委員會(huì)評(píng)審,成功入選世界記憶名錄。B為了提高準(zhǔn)確度,北京第四次全市范圍古樹名木資源調(diào)查首次實(shí)現(xiàn)了GPS定位全覆蓋。C中國(guó)企業(yè)要走出國(guó)門,就必須了解當(dāng)?shù)厥袌?chǎng),適應(yīng)和熟知當(dāng)?shù)胤膳c文化。D在“足球進(jìn)校園”活動(dòng)如火
3、如荼的形勢(shì)下,孝感市中小學(xué)建立了校園足球隊(duì)162個(gè)。5古詩(shī)文默寫(6分)(1)塞下秋來風(fēng)景異, 。(范仲淹漁家傲秋思)(2) ,玉壘浮云變古今。(杜甫登樓)(3)金山銀山不如綠水青山。江水碧綠清澈,我們同吳均共賞富春江“ ”(與朱元思書)的畫卷;青山幽深秀麗,我們與歐陽(yáng)修同享瑯琊山“蔚然而深秀”的美景。(4)“故人”即老友。“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”“故人”離去,也讓人留戀。迎來送往,“故人”一詞蘊(yùn)含的情誼出現(xiàn)在“ , ”的詩(shī)句里。6.名著閱讀(4分)走近名著,與大師的心靈對(duì)話,與高貴的精神同行。請(qǐng)按要求完成下面的讀書卡。作品作家事件精彩原文人物閱讀批注海底兩萬(wàn)里儒勒凡爾納A這場(chǎng)面只是瞬間的
4、事。鯊魚掉轉(zhuǎn)頭來,翻轉(zhuǎn)身子,正準(zhǔn)備把采珠人攔腰咬斷。突然間,我覺得蹲在我身旁的尼摩船長(zhǎng)忽地站直身子,舉著匕首,朝那大怪物撲過去,與它展開了頑強(qiáng)的搏斗。尼摩賞析式批注對(duì)尼摩的動(dòng)作描寫,突出了他勇敢頑強(qiáng),毫不畏懼的品質(zhì)。鋼鐵是怎樣煉成的尼古拉奧斯特洛夫斯基保爾和他的初戀分手“擺脫一切束縛,到我們的隊(duì)伍中來吧,讓我們一起為消滅統(tǒng)治階級(jí)而奮斗。你說我的朋友們對(duì)你不友好,但是你為什么要打扮得像去參加資產(chǎn)階級(jí)的舞會(huì)呢?是虛榮心害了你。你說你不愿意穿上骯臟的軍服。你既然有勇氣愛一個(gè)工人,卻不能愛工人階級(jí)的理想。跟你分手,我感到遺憾,但愿你能給我留下美好的記憶。”保爾不再說下去了。保爾和B評(píng)價(jià)式批注從這件事中
5、,看出保爾是個(gè)C的人7.綜合性學(xué)習(xí)(5分)家風(fēng),是一種由父母或祖輩提倡并言傳身教,用以約束和規(guī)范家庭成員言行的風(fēng)尚和作風(fēng),是家庭成員成長(zhǎng)的“地基”。請(qǐng)按要求完成綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。材料一:為深入挖掘和宣傳身邊的“最美家庭”及感人故事,孝感市政府開展“最美家庭”評(píng)選活動(dòng),要求推薦或自薦贏得社會(huì)贊譽(yù)、彰顯家庭美德和良好家風(fēng)的家庭參評(píng)。材料二:(1)寫一下:材料二是孫仁同學(xué)在活動(dòng)中創(chuàng)作的一幅反映家風(fēng)的漫畫,請(qǐng)你根據(jù)漫畫內(nèi)容完成下面的仿寫。(2分)好家風(fēng)弘揚(yáng)家庭美德。孝行為 。(2)說一說:假如你家自薦參加“最美家庭”評(píng)選,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說說你家的家風(fēng)和踐行情況。(3分)二、閱讀理解(47分)(一)古詩(shī)詞
6、賞析(3分)次北固山下(作者:王灣)客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。8.本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人 的情感。(1分)9.明代胡應(yīng)麟在詩(shī)藪內(nèi)編里說,本詩(shī)頸聯(lián)“形容景物,妙絕千古”,你能從煉字上說說它妙在哪里嗎?(2分)(二)文言文閱讀(14分)【甲】當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉
7、不若人也。蓋余之勤且艱若此。(宋濂送東陽(yáng)馬生序節(jié)選)【乙】予少時(shí)讀書,一見輒能誦。然負(fù)此自放,喜從滑稽(1)飲酒者游。旬朔(2)之間,把卷無(wú)幾日。故雖有強(qiáng)記之力,而常廢于不勤。比(3)數(shù)年來,頗發(fā)憤自懲艾(4),而聰明衰耗,殆不如曩(5)時(shí)十一二。每閱一事必尋繹(6)數(shù)終掩卷茫然輒復(fù)不省(7)。故雖有勤苦之勞,而常廢于善忘。比讀齊史,見孫搴(8)云:“我精騎三千,足敵軍羸卒數(shù)萬(wàn)。”心善其說,因取“經(jīng)”“傳”“子”“史”事之可為文用者,勒(9)為若干卷,題曰精騎集云。噫!少而不勤,無(wú)如之何矣。長(zhǎng)而善忘,庶幾(10)以此補(bǔ)之。(秦觀序有刪改)【注釋】(1)滑稽,比喻能言善辯。(2)旬朔,十天或一個(gè)
8、月。(3)比:近來。(4)懲艾:懲治,懲戒。(5)曩:從前。(6)尋繹:推求探索。(7)省:記。(8)孫搴,人名。(9)勒:此處譯為編輯。(10)庶幾:或許,差不多。10.選出下列加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)(2分)A.主人日再食 子墨子起,再拜B.燁然若神人 吳廣以為然C.久而乃和 而聰明衰耗D.然負(fù)此自放 負(fù)篋曳屣行深山巨谷中11.為文中畫波浪線的語(yǔ)句,選出斷句正確的一項(xiàng)(2分)A. 每閱一/事必尋繹/數(shù)終掩卷/茫然輒復(fù)不省B. 每閱一事必/尋繹數(shù)終掩卷/茫然輒復(fù)/不省C. 每閱一事/必尋繹數(shù)終/掩卷茫然/輒復(fù)不省D. 每閱/一事必尋繹/數(shù)終掩卷茫然/輒復(fù)不省12.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)
9、。(4分)(1)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。(2)長(zhǎng)而善忘,庶幾以此補(bǔ)之。13.選出下列對(duì)甲乙兩文的理解有誤的一項(xiàng)(3分)A.“序”是一種文體,親友離別,贈(zèng)言規(guī)勸,屬贈(zèng)序,如甲文;陳述創(chuàng)作主旨、經(jīng)過等,屬書序,如乙文。B.甲文意在勉勵(lì)青年人珍惜良好的讀書環(huán)境,專心治學(xué);乙文意在交代精騎集一書編輯及命名的由來。C.甲文從衣食住行四個(gè)方面表現(xiàn)讀書之“苦”,與“同舍生”生活的富足作對(duì)比,表現(xiàn)自己從讀書中感受到的樂趣。D.乙文寫自己少時(shí)讀書不勤奮,后來治學(xué)時(shí)用勤奮來懲戒自己,但是不能堅(jiān)持太久,容易忘記自己的目標(biāo)。14.宋濂和秦觀在學(xué)習(xí)方面有何異同?(3分)(三)現(xiàn)代文閱讀(30分)幽幽七里香這
10、世界哪怕再叫人失望,也有一種叫美好的東西,在暗地里生長(zhǎng)。三層小樓,粉墻黛瓦,閱覽室設(shè)在二層。靠樓梯的一面墻上,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模瑪[的全是書。朝南的窗戶外面,植著七里香。人坐在室內(nèi)看書,總有花香飄進(jìn)來,深深淺淺,纏綿不絕。這是當(dāng)年我念大學(xué)時(shí)學(xué)校的閱覽室。對(duì)于像我那樣癡迷讀書而又無(wú)錢買書的窮學(xué)生來說,這間免費(fèi)開放的閱覽室,無(wú)疑是上帝賜予的一座寶藏。在那里,我如饑似渴,閱讀了大量的中外文學(xué)書籍。其實(shí)那時(shí),我心卑微。我來自貧困的鄉(xiāng)下,無(wú)家室可炫耀,又不貌美,穿衣簡(jiǎn)樸,囊中時(shí)常羞澀。在一群光華灼灼的城里同學(xué)跟前,我覺得自己真是既渺小又丑陋。是讀書使我的內(nèi)心慢慢地變得豐盈。那真是一段妙不可言的光陰。每日黃昏,一
11、下課,我匆匆跑回宿舍,胡亂塞點(diǎn)食物當(dāng)晚飯,就直奔閱覽室。看管閱覽室的管理員,是個(gè)三十多歲的年輕人,個(gè)高,膚黑,表情嚴(yán)肅。他一見我跑去,就把我看的詩(shī)經(jīng)取出來,交到我手上,把我的借書卡拿去,插到書架上。這一連串的動(dòng)作,跟上了發(fā)條似的,機(jī)械連貫,滴水不漏。我起初還對(duì)他說聲“謝謝”,但看他反應(yīng)冷淡,后來,我連“謝謝”兩字也免了,只管捧了書去讀。讀著讀著,我貪心了,想把它據(jù)為己有。無(wú)錢購(gòu)買,我就采取了最笨的也是最原始的辦法抄寫。一本詩(shī)經(jīng)連同它的解析,我一字不落地抄著,常常抄著抄著,就忘了時(shí)間。年輕的管理員站在我身邊許久,我也沒有發(fā)覺,直到他不耐煩地伸出兩指,在桌上輕叩,“該走了,要關(guān)門了。”語(yǔ)調(diào)冷冷的。
12、我才吃一驚,抬頭,閱覽室的人已走光,夜已深。我不好意思地笑笑,歸還了書。窗外七里香的花香,蛇樣游走,帶著露水的清涼。我心情愉悅,摸黑蹦跳著下樓,才走兩級(jí)樓梯,身后突然傳來管理員的聲音:“慢點(diǎn)走,樓梯口黑。”依舊是冷冷的語(yǔ)調(diào),我卻聽出了溫度。我站在黑地里,獨(dú)自微笑很久。那些日子,我就那樣浸透在詩(shī)經(jīng)里,忘了憂傷,忘了惆悵,忘了自卑,我蓬勃如水邊的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。我只是單純地迷戀著、摯愛著,無(wú)關(guān)其他。很快,我要畢業(yè)了。我突然收到了一份禮物,是一本詩(shī)集傳楚辭章句,岳麓書社出版的,定價(jià)七元六角,厚厚的一本。扉頁(yè)上寫著:贈(zèng)給丁小姐,一個(gè)愛讀書的好姑娘。下面沒有落款。我不知道是誰(shuí)寄的,我猜過是閱覽
13、室那個(gè)年輕的管理員。我再去借書,探尋似的看他,他卻無(wú)毫無(wú)異常,仍是一副冰冰冷的樣子,表情嚴(yán)肅。我又懷疑過經(jīng)常坐我旁邊讀書的男生和女生,或許是他?或許是她?他們卻埋首在書里面,無(wú)波,亦無(wú)浪。窗外的七里香,兀自幽幽地吐著芬芳。我最終沒有相問。這份特殊的禮物,被我?guī)Щ亓斯枢l(xiāng)。后來,又隨我進(jìn)城,擺到了我的辦公桌上。我結(jié)婚后,數(shù)次搬家,東遷西走,丟了很多東西,但它卻一直被我珍藏。每當(dāng)我的目光撫過它時(shí),心中總有一絲細(xì)微的溫暖。我知道,這世界哪怕再叫人失望,總有一種叫美好的東西,在暗地里生長(zhǎng)。(丁立梅文,選自愿全世界的花都好好地開,有刪改)15.聯(lián)系全文,體會(huì)標(biāo)題中“七里香”的含義。(2分)16.梳理全文,
14、根據(jù)提示完成下列表格。(3分)故事情節(jié)閱讀書籍抄寫詩(shī)經(jīng)A珍藏禮物內(nèi)心感受B愉悅猜疑C17.語(yǔ)言品味。(4分)(1)讀著讀著,我貪心了,想把它據(jù)為己有。無(wú)錢購(gòu)買,我就采取了最笨的也是最原始的辦法抄寫。(賞析加點(diǎn)詞語(yǔ))(2)我就那樣浸透在詩(shī)經(jīng)里,忘了憂傷,忘了惆悵,忘了自卑。(從修辭的角度賞析句子)18.第二段或第十段的劃線句,任選一處,說說有什么作用。(3分)19.猜一猜誰(shuí)最有可能送“我”禮物,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說明理由。(3分)5G來了!你準(zhǔn)備好了嗎(1)2018年,我國(guó)多地開展5G試點(diǎn)。以高速率、高可靠、低時(shí)延、超大數(shù)量終端網(wǎng)絡(luò)為特點(diǎn)的5G,正在走入我們的生活。5G時(shí)代來臨,普通用戶將收獲哪些紅
15、利,又需要做好什么準(zhǔn)備?(2)5G+上網(wǎng),超快網(wǎng)速需設(shè)備升級(jí)。每秒傳輸10GB,相當(dāng)于1秒鐘能下載一部高清電影,速度是4G網(wǎng)絡(luò)的100倍從4G到5G的升級(jí),不僅是技術(shù)升級(jí),更意味著用戶上網(wǎng)體驗(yàn)的大升級(jí)。用戶可以輕松在手機(jī)上看高清電影,玩VR(虛擬現(xiàn)實(shí))游戲更加流暢真實(shí)。(3)鋪設(shè)5G網(wǎng)絡(luò),需要大量基礎(chǔ)設(shè)施投入。為了獲得更快傳輸速率,需要建設(shè)數(shù)量更多、密度更大的5G基站,基站設(shè)備、天線選址建設(shè)、優(yōu)化調(diào)試等方面,都需要比4G高得多的資本投入。(4)對(duì)于用戶來說,目前的主流手機(jī)均不支持5G,用戶想“嘗鮮”,先得換一臺(tái)新手機(jī)。預(yù)計(jì)我國(guó)將在2019年下半年生產(chǎn)出第一批5G手機(jī)。想要升級(jí)換代,還得耐心等待
16、。(5)5G+出行,無(wú)人駕駛應(yīng)安全第一。湖北一司機(jī)對(duì)無(wú)人駕駛技術(shù)既興奮又忐忑。一方面,司機(jī)變乘客,解放了雙手;另一方面,把生命安全拱手交給看不見、摸不著的人工智能,總是不太放心。今年3月,中國(guó)電信、中興通訊、百度公司在雄安新區(qū)完成國(guó)內(nèi)首個(gè)基于5G網(wǎng)絡(luò)實(shí)況環(huán)境下的無(wú)人駕駛車測(cè)試。測(cè)試中,無(wú)人車轉(zhuǎn)向、加速、剎車不在話下,未來,無(wú)人車還將針對(duì)紅綠燈信息、天氣信息、路面情況處理等接受一系列測(cè)試。(6)今年4月,重慶宣布將建立基于分級(jí)自動(dòng)駕駛的智慧交通及自動(dòng)駕駛演示驗(yàn)證與示范平臺(tái)。5月17日,工信部相關(guān)人士提出將在5G和車聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域推動(dòng)人工智能應(yīng)用。(7)5G+家居,還可以提升智慧生活家居體驗(yàn)。業(yè)內(nèi)人士指
17、出,5G網(wǎng)絡(luò)地址數(shù)量大,允許每個(gè)人都擁有很多臺(tái)物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備,5G網(wǎng)絡(luò)的功耗又相對(duì)較低,能保障較長(zhǎng)的續(xù)航時(shí)間,加之網(wǎng)絡(luò)延遲小、出錯(cuò)概率小,因此為智能家居等物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展提供了技術(shù)保障。(8)有網(wǎng)友擔(dān)心,到了5G時(shí)代,很多智能家居由手機(jī)操控。如果發(fā)生手機(jī)丟失、手機(jī)信息泄露,引發(fā)一系列連鎖反應(yīng),后果不堪設(shè)想。(許晴 張?chǎng)?選自2018年5月24日人民日?qǐng)?bào),有刪改)20.閱讀全文,說說5G時(shí)代來臨,普通用戶除了收獲上網(wǎng)網(wǎng)速更快的紅利外,還將收獲哪兩項(xiàng)紅利?(2分)21.選出下列理解和分析不符合原文意思的一項(xiàng)(3分)A.4G網(wǎng)絡(luò)每秒傳輸0.1GB,是5G傳輸速度的1%,從4G到5G的升級(jí),不僅是技術(shù)升級(jí),更意
18、味著用戶上網(wǎng)體驗(yàn)的大升級(jí)。B.對(duì)于用戶來說,目前的手機(jī)均不支持5G,用戶想體驗(yàn)5G,得等到2019年下半年換一臺(tái)新手機(jī)才行。C.如果基站數(shù)量少,密度小,網(wǎng)絡(luò)傳輸速率就慢,網(wǎng)絡(luò)延遲,很難提升智能家居的使用體驗(yàn)。D.5G時(shí)代到來,意味著手機(jī)風(fēng)險(xiǎn)增加,文題中“你準(zhǔn)備好了嗎”,其中包括要保護(hù)好手機(jī),防信息泄露。22.5G時(shí)代來臨,無(wú)人駕駛出行有人贊成,有人反對(duì)。你支持哪個(gè)觀點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(2分)讓經(jīng)典成為引領(lǐng)青年成長(zhǎng)的燈塔(1)我們常說,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的文藝,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的價(jià)值。青年的成長(zhǎng)離不開大的時(shí)代背景,一些共同的價(jià)值卻可以穿越時(shí)代,歷久彌新。比如民族情感的歸宿、對(duì)歷史的敬畏、對(duì)美好情
19、感的期待。經(jīng)典的文藝作品,常常包含這樣的共同價(jià)值,這些價(jià)值對(duì)青年的成長(zhǎng)至關(guān)重要。(2)借助經(jīng)典,青年可以感悟到生活蘊(yùn)藏的無(wú)窮智慧。優(yōu)秀文藝作品,可以讓人重新審視真實(shí)的生活,追憶被淡忘的故事。平凡的世界中的孫少安和孫少平為生活默默承受著人生的苦難,在艱難中尋求生活的出路,在拼搏中表現(xiàn)出生存的智慧。經(jīng)典作品傳遞出對(duì)生活的熱愛、對(duì)奮斗的堅(jiān)持,告訴年輕朋友什么才彌足珍貴的。(3)借助經(jīng)典作品提煉的生活本質(zhì),青年可以形成更為成熟的思想。透過經(jīng)典作品,感受主人公們“歷經(jīng)風(fēng)雨仍從容”的自信樂觀及“一次次跌倒又一次次站起來”的篤定擔(dān)當(dāng)。老人與海中那位老年漁夫,生活貧困,屢受挫折,但始終保持旺盛的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的
20、意志力。它代表了經(jīng)典作品所具有的震撼人心的力量。(4)青年的稟賦不是閱歷的豐富,而是敢于筑夢(mèng)、大膽試錯(cuò)。借助經(jīng)典,青年可以效仿經(jīng)典人物,大膽嘗試為夢(mèng)想而奮斗。當(dāng)年平凡的世界感動(dòng)我們的,正是敢于筑夢(mèng)的青年形象。在今天,他們依然是讓我們發(fā)現(xiàn)自身缺點(diǎn)的鏡子,是青年努力奮斗、贏得未來、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的指向標(biāo)。(5)從最近引起廣泛討論的“喪”文化,到“佛系”青年,青年話題總是牽動(dòng)社會(huì)的神經(jīng)。有人習(xí)慣用挑剔的眼光審視,認(rèn)為新一代青年人脆弱、敏感、自私、叛逆、物質(zhì)、冷漠,卻忘記了他們的世界觀、價(jià)值觀都是時(shí)代的投射。我們不能用固化的思維去審視不斷成長(zhǎng)起來的青年一代,要辯證地看待,積極地引導(dǎo)。(6)經(jīng)典或許是青年與時(shí)
21、代對(duì)話的最好的媒介。有著溫暖人心的力量。數(shù)字時(shí)代,讓古今中外的經(jīng)典作品形態(tài)多元,煥發(fā)新生。閱讀的媒介變了,但其承載的價(jià)值不變。經(jīng)典仍以醇厚的文化內(nèi)涵,照亮青年前行的道路,成為指引青年精神成長(zhǎng)的燈塔。(7)青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年要重溫經(jīng)典,堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,做新時(shí)代的弄潮兒。(高偉,選自2018年1月2日人民日?qǐng)?bào),有刪改)23.為什么說經(jīng)典是引領(lǐng)青年成長(zhǎng)的燈塔?(3分)24.選出下列理解和分析不符合原文意思的一項(xiàng)(3分)A.作者開篇從時(shí)代與青年成長(zhǎng)的關(guān)系談起,激發(fā)讀者的閱讀興趣,指出經(jīng)典“對(duì)青年的成長(zhǎng)至關(guān)重要“,引出下文。B.作者兩次選用平凡的世界這部經(jīng)典作品作為論
22、據(jù)證明自己的觀點(diǎn),但兩次證明的側(cè)重點(diǎn)是不同的。C.有人認(rèn)為新一代青年脆弱、敏感、自私、叛逆、物質(zhì)、冷漠,其原因是他們?nèi)松缆飞先狈?jīng)典的引領(lǐng)。D.數(shù)字時(shí)代讓古今中外的經(jīng)典作品形態(tài)多元,這種多元化的閱讀媒介讓經(jīng)典煥發(fā)新生,閱讀的媒介變了,但其承載的價(jià)值不變。25.如果用以下材料作為本文論據(jù),你認(rèn)為放在哪一段最合適?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(2分)名人傳中的貝多芬遭受耳聾的折磨,生活窘迫,但是他卻不屈服于命運(yùn),憑著勇氣、毅力與命運(yùn)抗?fàn)帲谏哪┤諏懗隽瞬恍嗟拿鷼g樂頌。三、寫作表達(dá)(50分)26.請(qǐng)從以下兩道作文題中任選一道寫一篇600字以上的文章,文體不限(詩(shī)歌除外)。(1)同學(xué)給我的絲絲情誼,我不曾忘記
23、;師長(zhǎng)給我的縷縷關(guān)愛,我不曾忘記;書本給我的點(diǎn)點(diǎn)啟迪,我不曾忘記;生活給我的滴滴印記,我不曾忘記現(xiàn)在,讓我將它們一一拾起。請(qǐng)以“拾起的 點(diǎn)滴”為題作文。(提示:寫作之前先把題目補(bǔ)充完整)(2)以下是一則新聞報(bào)道,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后,自選角度自擬題目作文。1974年,國(guó)家登山隊(duì)選中25歲的夏伯渝。次年,他和隊(duì)友在攀登珠穆朗瑪峰時(shí),遭遇暴風(fēng)雪,下撤途中雙腳嚴(yán)重凍傷,不得不截肢。為了實(shí)現(xiàn)登頂珠峰的夢(mèng)想,他裝上假肢繼續(xù)訓(xùn)練。這期間他又患上了癌癥,經(jīng)歷多次手術(shù),仍不放棄夢(mèng)想。康復(fù)后,他加大了訓(xùn)練量。2018年5月14日,69歲的夏伯渝,戴上假肢,第一次成功地站在了珠峰的頂端。他說:“不是我征服了珠峰,而是珠峰
24、接納了我。”湖北省孝感市2018年中考語(yǔ)文試題參考答案1.D 2.B 3. A 4 C 5.(1)衡陽(yáng)雁去無(wú)留意(2)錦江春色來天地(3)水皆縹碧,千丈見底(4)示例:故人具雞黍,邀我至田家;浮云游子意,落日故人情;勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人;故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。6.A一行人(尼摩、尼摩等)遭遇鯊魚 B冬妮婭 C示例一:為了黨的事業(yè),放棄個(gè)人幸福;示例二:信仰堅(jiān)定,敢于犧牲;示例三:在個(gè)人幸福與革命事業(yè)發(fā)生沖突時(shí),信仰堅(jiān)定。7.(1)示例:影響子孫品行(凸顯言傳身教,共享天倫之樂,踐行和諧理念)(2)示例:我家的家風(fēng)是“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),童叟無(wú)欺”,家里在社區(qū)經(jīng)營(yíng)超市多年,一直按照工商
25、和物價(jià)部門規(guī)定,貨真價(jià)實(shí),誠(chéng)信待人。(開放題,圍繞主旨,內(nèi)容具體,語(yǔ)言通順即可,有明確家風(fēng)1分,踐行情況具體2分)8.思鄉(xiāng)9.妙在詩(shī)中用“日”“春”作為新生的美好事物的象征,并且用“生”“入”兩字使之?dāng)M人化。10.A11.C12.(1)因?yàn)樾闹杏凶阋钥鞓返氖拢挥X得吃的穿的不如人。(2)年長(zhǎng)后容易忘記,也許可以用這個(gè)來彌補(bǔ)吧。13.D14.同:都覺得勤奮很重要。異:宋濂一直勤奮好學(xué),不畏艱難,不注重吃穿,享受讀書帶來的愉悅。秦觀在少時(shí)記憶力突出而不勤奮,年長(zhǎng)后記憶減退,用勤奮來彌補(bǔ)。15.表面意是指窗外種著的七里香,深層意是指他人的友善和關(guān)愛讓“我”感受到的溫暖和美好。16.A收到禮物;B美妙(豐盈、癡迷);C感動(dòng)(感恩、溫暖)17.(1)本意為貪得無(wú)厭,不知足,這里貶詞褒用
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