1、會計學1 怎樣做一個有益于集體的人課件怎樣做一個有益于集體的人課件PPT學學 習習 何為集體何為集體 關于集體的故事 怎樣做一個有益于集體的人 有關于集體的名言有關于集體的名言 第1頁/共8頁 集體集體: :許多人合起來的有組織的整體，跟許多人合起來的有組織的整體，跟“個人個人”相相 對。對。 比如：一個公司的人綜合在一起成為集體，集體的比如：一個公司的人綜合在一起成為集體，集體的 表現為多數人在一起互相工作，合作。因為人是社會的表現為多數人在一起互相工作，合作。因為人是社會的 人，人必須在集體中生存和發展。應當適當限制人性中人，人必須在集體中生存和發展。應當適當限制人性中 的某些惡，比如欲望

2、等的極度發揮對集體利益的影響的某些惡，比如欲望等的極度發揮對集體利益的影響。 個人從屬于群體，個人利益應當服從群體利益。個人從屬于群體，個人利益應當服從群體利益。 是共產主義和無產階級世界觀的重要內容。其科學含是共產主義和無產階級世界觀的重要內容。其科學含 義在于當個人利益和群體利益發生矛盾的時候要服從義在于當個人利益和群體利益發生矛盾的時候要服從 群體利益。一切行動和言論以群體為重個人為輕。群體利益。一切行動和言論以群體為重個人為輕。 多個個體為了實現某些功能而通過互動形成的立多個個體為了實現某些功能而通過互動形成的立 體結構。集體是由個體形成的，以實現功能為目的，體結構。集體是由個體形成的

3、，以實現功能為目的， 個體之間有互動，集體的結構是立體的即個體之間是個體之間有互動，集體的結構是立體的即個體之間是 存在相互制約和不平等的。存在相互制約和不平等的。 何為集體何為集體 返回返回 第2頁/共8頁 關于集體的故事 故事一： 有一滴小水珠,從來沒有 離開過大海他*的懷抱.它對外面的 世界非常好奇.一次偶然的機會,它 被拋到了高處,剛被拋到高處時還有 些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情 景吸引住了.炫目的陽光,亮麗的彩 虹,湛藍的大海,它陶醉了,沒想到空 中的景色這么美!小水珠在微風的吹 拂下飄呀飄呀,忘卻了一切.這時,傳 來了海媽媽焦急的聲音:小水珠,快 回來,太陽會把你曬干的!小水珠

4、滿 不在乎地回答:媽媽,我再玩會,這 兒太美了 可還沒等它說完,一 束強烈的陽光照過來,小水珠瞬間消 失得無影無蹤. 第3頁/共8頁 故事二： 有一只老鼠一塊去偷油喝,可是油缸非常深,油在缸底, 它們只能聞到油的香味,根本就喝不到油,愈聞愈垂涎.喝不到油的 痛苦令它們十分焦急,但焦急又解決不了問題,所以它們就靜下心 來集思廣益,終于想到了一個很棒的辦法,就是一只老鼠咬著另一 只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它們取得一致的共識:大家輪流喝 油,有福同享,誰也不可以有自私獨享的念頭. 第一只老鼠最先吊 下去喝油,它想:油就只有這么一點點,大家輪流喝,一點也不過癮, 今天算我運氣好,不如自己痛快喝個飽

5、.夾在中間的第二只老鼠也 在想:下面的油沒多少,萬一讓第一只老鼠喝光了,那我豈不要喝西 北風嗎 我干嗎這么辛苦地吊在中間讓第一只老鼠獨自享受一切呢 我看還是把它放了,干脆自己跳下去喝個痛快淋漓!第三只老鼠則 在上面想著:油那么少,等它們兩個吃飽喝足,哪里還有我的份,倒 不如趁這個時候把它們放了,自己跳到罐底飽喝一頓,一解嘴饞. 于是第二只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也迅速放了第二只的尾 巴,它們爭先恐后地跳到缸里頭去,渾身濕透,一副狼狽不堪的樣子 ,加上腳滑缸深,它們從此再也逃不出油缸,最后都死在油缸里了. 關于集體的故事 返回返回 第4頁/共8頁 怎樣做一個有益于集體的人 由上文我們得知，不

6、愛護集體的下場是悲慘的。當然 ，在現在也不可能有這樣的下場。但是，由于我們生活的集 體是我們的另一個家。我們作為其中的一員， 就要做一個對 集體有用的人 。所以，我們應像下面這樣做： 首先，我們要楚集體的重要性，我們要盡力為集體 做力所能及的事。比如:愛護集體的事物，尊重所有的人。 其次，我們要作到愛護集體的榮譽，把集體的事作 為我們自己的事，為集體盡力。尊重老師的勞動，團結同學 。 最后，要正確理解做集體有用的人的意義。無論任 何人，都有權利為集體效力。因為我們都是平等的。無論是 大事小事，都有自己的用處。要做任何事情都要先從小事做 起。要時刻謹記自己的職責！ 返回返回 第5頁/共8頁 有關于集體的名言有關于集體的名言 只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才有可能有個人自由。馬克思,恩格斯 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事