1、孝敬父母 學會感恩主題班會二年級一班 一、背景： 如今的小學生從小被父母呵著護著，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，但從來不會從父母的角度，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累。 二、班會目的： 1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔、無私和偉大。 2、讓學生學會理解父母，關心父母，孝敬父母，以實際的行動報答父母。 三、班會形式： 1、歌曲小烏鴉愛媽媽、感謝、只要媽媽露笑臉。2、課本劇三個兒子 3、小組討論 4、趣味競賽 四、活動過程：同學們，你們還記得我們聽過的故事小烏鴉愛媽媽嗎？下面請大家一起聽一聽這首歌！請聽歌曲小烏

2、鴉愛媽媽你覺得這是一只怎樣的烏鴉？（指名回答） 大家說得真好！（甲）是啊！草木為了感激春的到來而吐露新芽，鮮花為了感激夏的到來而競相開放（乙）碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭，雪花為了感激冬的到來而把大地母親銀裝素裹（齊）大自然尚且如此感恩，我們人類更應該具有感恩之心。二（1）班“我知恩，我感恩，我成長”主題班會現在開始！（甲）走過春秋，走過冬夏，是父母的愛，孕育了我們寶貴的生命；（乙）是父母的愛，給予了我們歡樂的春夏秋冬。（齊）今天，就讓我們一起向他們說一聲：全班（齊）：我們感謝您親愛的爸爸媽媽。（甲）我們來到這個世界，就有了一個可愛的家（乙）我們來到這個世界，就有了一個溫馨的家（甲）清晨，爸

3、爸送我上學（乙）傍晚，媽媽接我回家（全班齊說）多少叮嚀，多少牽掛，我們在呵護中一天天長大。（甲）三百六十五個日夜（乙）三百六十五份關愛。你知道嗎，在我們成長的路上，爸爸媽媽付出了多少愛？學生發言：1、我知道媽媽養育我們很辛苦，我在媽媽身體里生活了十個月，吸收了媽媽身上的許多營養，媽媽忍著巨大的痛苦把我生下來。2、是爸爸扶我學走路，是爸爸教我學說話3、是媽媽甘甜的乳汁把我喂養大，是媽媽唱著夜曲伴我入眠4、小時候，我晚上睡不著，是媽媽一直抱著我在房間里走來走去，直到我睡著5、爸爸媽媽每年都給我過生日，可他們自己卻很少過生日。6、別人說我長得傻，可媽媽常說我長得可愛。（齊）今天，就讓我們為親愛的爸爸

4、媽媽高歌一曲！（甲）請聽感謝 （全班唱）（甲）歌聲唱不完父母對我們的愛（乙）歌聲唱不完我們對父母的感謝（甲）悠悠寸草心，報得三春暉。比一比：“了解父母有多少” 。下面我們以比賽的形式，提出一些與父母有關的問題，讓同學們根據實際情況舉手回答，答對的同學獎勵一份小禮品。這些問題有： 1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日？ 2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什么？ 3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動？ 4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色？ 5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影（電視劇）？6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話？7、爸爸媽媽早上幾點起床？晚上幾點下班？ （指名回答）（乙）父母的愛是和風細雨（甲）父母的愛是陽光雨露（齊）爸

5、爸媽媽的愛無所不在，無處不在那么，我們應該怎樣孝敬我們的爸爸媽媽呢？以下這些同學的行為是孝敬父母嗎？ （乙）這是一個真實的故事：盧紫旭在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受傷了，要上醫院。爸爸媽媽到醫院給他拍片子、買藥、非常擔心。在家照顧他，不能上班。 你覺得這是孝敬父母嗎？（不是，沒有照顧好自己，讓父母擔心了。） “身體發膚，受之父母，不敢毀傷”是孝敬父母的開始。 （甲）爸爸媽媽做家務時，我們該怎么做呢？你是哪個兒子？請看課本劇三個兒子（乙）同學們，你們說哪個兒子做得最好？（生齊答）（甲）孝敬父母還包括哪些方面呢？（請同學回答） 1、注意安全，不要讓爸爸媽媽擔心 2、關心爸爸媽媽 3、好好學習，

6、天天向上4、自己的事情自己做。5、幫爸爸媽媽做家務，減輕爸爸媽媽的負擔 （甲）親愛的同學們，此時此刻，你最想對你的爸爸媽媽說些什么，做些什么呢？（學生對父母說祝福的話）（指名交流）（乙）一句問候，一杯熱茶，顯出孝敬之心（甲）一句祝福，一束鮮花，表達感恩之心（乙）爸爸媽媽，你們的厚愛，你們的殷殷期望，我們銘記在心，我們將化為無聲的行動去求學，去創新（甲）常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感恩之情的生活是最甜美的（乙）讓我們將感恩心，赤子情折進一只只紙鶴，獻給我們最親愛的爸爸媽媽！（學生動手折紙鶴，寫字）（甲）我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長（乙）多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉，多少回含著感動的淚花暢想未來（齊）親愛的爸爸媽媽，我們已經長大了，請你們放心吧！（甲）愿我們的爸爸媽媽天天露笑臉！請聽歌曲只要媽媽露笑臉 （全班齊唱） 老師總結： 同學們，通過本次主題班會，我們認識到了認真學習，關心父母，照顧好自己，注意安全等，都是孝敬爸爸媽媽的