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1、西師大版二年級數學上冊西師大版二年級數學上冊綦江區三江第二小學 封孝惠學習目標：學習目標： 使同學們初步建立使同學們初步建立“倍倍”的概念，的概念，能用算式表示一個數是另一個數的幾倍。能用算式表示一個數是另一個數的幾倍。62= 11= 34= 44=53= 32= 66= 1+5=45= 37= 26= 16= 5+6= 47= 3+6= 33= 6+6= 62= 76= 55= 擺擺 擺擺 看看 看看說出各有幾個幾。說出各有幾個幾。請你擺一擺請你擺一擺3 3個個2 24 4個個3 3想想說說想想說說把青蛙的只數看做把青蛙的只數看做1 1份份, ,小貓的只數有小貓的只數有這樣的這樣的4 4份份

2、, ,小貓的只數是青蛙的小貓的只數是青蛙的4 4倍。倍。想想說說想想說說把把2 2朵朵黃花看做黃花看做1 1份份紅花朵數有這樣的紅花朵數有這樣的3 3份份紅花朵數是黃花的紅花朵數是黃花的3 3倍倍現在紅花有這樣的現在紅花有這樣的5 5份份紅花朵數是黃花的紅花朵數是黃花的5 5倍倍練練做做練練做做五角星是雨傘的五角星是雨傘的( )( )倍。倍。練練做做練練做做補上幾棵，圣誕樹就是椰子樹的補上幾棵，圣誕樹就是椰子樹的3 3倍，怎樣補倍，怎樣補? ?1. 4+4+4+4+41. 4+4+4+4+4寫成乘法算式是（寫成乘法算式是（ ）或（）或（ ）。）。2. 32. 3個個3 3相加的和是（相加的和是

3、（ ）；）；2 2個個6 6相加的和是（相加的和是（ ）。）。3. 33. 3個個6 6是（是（ ）；）；5 5個個3 3是（是（ ）。）。4. 24. 2乘乘7 7的（的（ ）；）；4 4乘乘6 6得（得（ ）。）。5. 5. 一個因數是一個因數是5 5，另一個因數是，另一個因數是7 7，它們的積（，它們的積（ ）。）。 1個個4根根2個個4根根3個個4根根可以說成可以說成4的的2倍倍可以說成可以說成4的的3倍倍第一行擺：第一行擺：第二行擺：第二行擺：是第一行的是第一行的3倍倍第二行擺第二行擺3個個2，23=6。 第二行擺幾個？第二行擺幾個？該怎樣擺呢？該怎樣擺呢？岸邊有岸邊有7 7只鵝只鵝鴨的只數是鵝的鴨的只數是鵝的2 2倍倍 7 72=142=14（只）（只） 2 27=147=14（只）（只） 答：鴨子有答：鴨子有1414只。只。鵝：鵝：7只只 鴨子：鴨子：？只？只 的三角形是的三角形是 的的4倍，倍， 有（有（ ）個。）個。的圓片是的圓片是 圓片的圓片的5倍，倍， 有（有（ ）個。）個。1220列式計算列式計算1. 51. 5的的7 7倍是多少？倍是多少？2. 62. 6的的4 4倍是多少？倍是多少？3. 3. 教室里有教室里有6 6個黃氣球，紅氣球的個數是黃個黃氣球，紅氣球的個數是黃氣球的氣球的3 3倍，紅氣球有

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