1、紅樓夢研究性學(xué)習(xí)開題報(bào)告文章摘要：這是一篇關(guān)于賈寶玉的女性觀開題報(bào)告，紅樓夢開題報(bào)告 ,紅樓夢小課題研究報(bào)告的文章。 研究性學(xué)習(xí)開題報(bào)告組長 : 劉曉慧 第五小組組員 王海軒、李少敏、符曉虹、張海霞年級：高一& 研究性學(xué)習(xí)開題報(bào)告組長 ： 劉曉慧 第五小組組員 ： 王海軒、李少敏、符曉虹、張海霞年級:高一時(shí)間:2006年3月一9月指導(dǎo)教師 ： 林素文 主導(dǎo)課程 ： 語文 相關(guān)課程 ： 歷史背景說明 :有人說 : “擇善人而交 , 擇善言而聽 ,擇善行而從 , 擇善書而讀 . ”英國乃至西方人早已把莎士 比亞戲劇經(jīng)典當(dāng)做可以生生不愿地解讀各種基本文化命題的精神源泉 . 聽說印度人不喜歡記 歷史,

2、想了解本國歷史還需依靠別國 , 特別是擁有歷史源遠(yuǎn)流長的中國 .然而中國的四大名著 是了不起的 . 閱讀起來雖然有些 “隔膜”, 特別是紅樓夢許多人只知其名, 不知其言 .紅樓夢在古典文學(xué)里帶來了全新未有的 把女人當(dāng)人 , 對女性尊重 . 既然彼此興趣走在了一起 就讓我們攜手共同捉摸經(jīng)典的神韻 .課題的目的與意義 :這次不僅可以培養(yǎng)我們的合作能力和興趣愛好開拓視野 .而且提高閱讀勇和 ,通過閱讀 , 卻 能進(jìn)入不同時(shí)空的諸多他人的世界.紅樓夢 作為四大名著的切入口 , 不僅使我們多識了些經(jīng)典字句 , 而且可以了解清代所謂 “河清海晏 ”的“乾隆盛世 ”. 讀書使人知識的增長 , 還在于精 神的

3、感化和心情的陶冶 .活動(dòng)計(jì)劃 :制定研究方案 : 研究金陵十二釵 林黛玉、薛寶釵、玉熙鳳 . 1 2課時(shí)（每周1個(gè)課時(shí)）：組員利用課余時(shí)間閱讀 紅樓夢，熟知情節(jié)，關(guān)注林黛玉、 薛寶釵、王熙鳳 , 分析其人物形象 . 3 4課時(shí):組織交流情節(jié),1 ）透過描繪的環(huán)境了解人物活動(dòng)背景；2）通過小說情節(jié)分析透視人物的思想品質(zhì)； 3）了解作者生平 ， 分析作者對人物的描寫 外貌、語言、行動(dòng)、心 理描寫等來評價(jià)人物善惡、丑美的精神和內(nèi)心世界 . 5 6課時(shí):第三輪整體閱讀，對人物作客觀評價(jià). 7 8課時(shí)：地點(diǎn)任務(wù)王海軒家收集論壇資料李少敏家上網(wǎng)收集圖片資料張海霞圖書館收集作者生平資料符曉虹 劉曉慧圖書館

4、收集他人對紅樓夢的評論集并翻譯、解析相觀人物的詩詞描寫 . 全組教室綜合他人之見 ,用他人觀點(diǎn)豐富自己的理解 , 組內(nèi)交流形成小組意見 . 9 10課時(shí)：全組人員第三輪閱讀，鑒賞人物的語言，分析人物在故事情節(jié)中怎樣刻畫出 主題等 . 11 12課時(shí):全組人員抽空一起觀看影視資料 1315課時(shí):體會(huì)人物性格,形成小組意見,撰寫論文海口市第二中學(xué)研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報(bào)告單論“金陵十二釵 ”之 林黛玉、王熙鳳、薛寶釵組長 : 劉曉慧組員 : 王海軒、李少敏、符曉虹、張海霞年級: 高一 時(shí)間:2006 年 3月9 月指導(dǎo)教師 : 林素文 主導(dǎo)課程 : 語文 相關(guān)課程 : 歷史內(nèi)容摘要 :封建社會(huì)男尊婢 ,

5、婦女必須三從四德 , 隨夫教子已經(jīng)夠負(fù)贅 . 特別在殘酷的封建制度禁錮和 封建勢力對人的逼害和摧殘下 , 弱女子有的只好任由命運(yùn)擺弄 , 有的則是在逆境中掙扎和呼 喊. 部分中國古典文學(xué)最高境界也寫出了女性不過敢于為自己的愛情和幸福而斗爭；被侮辱 被損害的 , 總是搶劫、欺騙、拐賣的形象 .然而四大名著之一的紅樓夢 卻給讀者帶來了煥然一新的時(shí)代 .紅樓夢 既是女性的頌 歌. 又是女性的悲劇 . 作者創(chuàng)作的辛酸與苦衷融入了閨閣中女性和一個(gè)真心堅(jiān)信 “女兒是水做 的骨肉 , 男子是泥做的骨肉 . ”的封建叛逆者 賈寶玉形象上 .特別是 “金陵十二釵 ”, 它上演了不僅外形美而且內(nèi)心更美的被毀滅女性

6、的悲劇. 封建社會(huì)女性的悲劇上演了一兩千年 , 直到曹雪芹 , 這悲劇才淋漓盡致呈現(xiàn)于世人 . 我們有幸深入閱讀和 膚淺研究紅樓夢 , 雖然所有女性悲劇重量的總和 , 不能依依了解 , 但我們選擇了 “十二釵 ” 代表人物之王熙鳳、林黛玉、薛寶釵 . 從作者生平和寫作開始分析、捉摸、透視人物的形象 和思想品質(zhì) , 同情并贊頌女性 , 對封建統(tǒng)治者帶有無情揭露和批判色彩 .關(guān)鍵字句 : 封建社會(huì)對女性的摧殘部分古典文學(xué)最高境界曹雪芹的紅樓夢 , 作者生平 十 二釵之林黛玉、王熙鳳、薛寶釵 分析 捉摸 贊頌 批判自題一絕 , 滿紙荒唐言 , 一把辛酸淚！都云作者癡 , 誰解其中味？ 這首五言絕句和

7、紅樓夢引子 （略）反映了作者創(chuàng)作的辛酸和苦衰 .創(chuàng)作此著時(shí)已經(jīng)由鐘鳴鼎 食的世家子弟淪為 “蓬庸茅櫞 , 繩床瓦灶 ”的落魄生 , 生活艱辛和悲苦非言語所盡述 . 最終作者 以舉家食粥酒常賒未著完石頭記原名而逝世 , 直至高鶚 , 后四十回才得以完璧歸趙 . 可 云: “沒有曹雪芹 , 就沒有曠世奇書紅樓夢 . ”判曰: “凡鳥偏從末世來 , 都知愛慕此生才 . 一從二令三人木 , 哭向金陵事更哀 . ”長著一雙丹 鳳三角眼 , 兩彎柳葉吊梢眉 , 身量風(fēng)騷 . 不用猜就知道她是鳳辣子 王熙鳳 . 書中她的出場 與眾不同 , 一開始人未到笑聲先到 . 她能察言觀色、 見風(fēng)使舵 , 精明能干 ,

8、 深得賈母、 王夫人信 任.她狡詐、刁鉆 , 在十二回賈瑞起淫心 , 王熙鳳設(shè) “相思局 ”害死他；在四十四回變生不測鳳 姐潑醋 , 逼死鮑二媳婦；在六十九回為鞏固地位 , 弄小巧用借劍殺人 , 騙尤二姐在大觀園吞金 自逝六十九回最精彩，都反映了她慣用權(quán)術(shù)、殘忍陰毒、妒悍、斬草除根在十五回 “弄權(quán)鐵檻寺 ”為索取三千兩銀子的賄賂 , 帶張家女和某守之子雙雙自盡 , 還有扣下 人月錢 ， 遲發(fā)公費(fèi) ， 月例放高利貸 ， 至最后抄家 ， 時(shí)抄出的借券說明了她極度貪婪 ， 應(yīng)證了 “機(jī) 關(guān)算盡太聰明 ， 反算了卿卿性命 ”的結(jié)局 . 但是， 值觀注她對封建迷信 ， 宗法觀念的不在乎 ， “我 從嚴(yán)不

9、信陰間地獄的報(bào)應(yīng) ， 憑什么事 ， 我說要行就行 . ”表現(xiàn)她對正統(tǒng)觀念 ， 淡薄和好強(qiáng) . 但到 頭來聰明反被聰明誤 ， 白費(fèi)了一生心血 ， 像一場春夢從手心溜走 . 許多論談對她的評價(jià)帶有批 判色彩 . 我們組認(rèn)為她是女強(qiáng)人 ， 在當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)里早就是世界五百強(qiáng)企業(yè)家了 ， 只是 生錯(cuò)了時(shí)代 .其次， 談?wù)勓氣O ， 作者云 : “罕吉寡語 ， 從謂藏患；安分隨時(shí) ， 白云守拙 . ”解讀書說她是封建 階段女性大家閨秀典型 . 我們認(rèn)為她品格端方 ， 容貌豐美 ， 豁達(dá)大度 ， 深受榮有主權(quán)上下喜歡 . 但是“寶釵撲蝶 ”中為擺脫瓜田李下的處境 ， 巧用金蟬脫殼辦法將是非轉(zhuǎn)嫁到黛玉身

10、上；其次 金釧被帶跳井之事 ， 居然毫無傷感 ， 反到安慰王夫人 ， 為規(guī)勸寶玉讀 “圣賢 ”書， 走“仕途經(jīng)濟(jì) ”的 道路,而受寶玉冷落；她和寶玉的婚姻葬送了青春，落了個(gè)終身誤像這樣賢惠的女子，深受周圍惡濁環(huán)境侵蝕 ， 真是太可惜了 . 我們認(rèn)為她既是受封建禮教灌輸太深 . 又是封建社會(huì)的受 害者 . 十分同情她 .最后談?wù)劻主煊?， 我們喜歡她的判逆性格 . 她多愁善感 ， 脆弱多病 ， 以弱不禁風(fēng)的嬌態(tài)為美 . 她雖性情孤傲 ， 感情脆弱 ， 多愁善妒 ， 心胸狹窄 ， 但是內(nèi)心善良 . 杜凝眉林黛玉中作者對林 黛玉浸透淚水的一生 ， 寄以了深切同情和哀悼. 我們最喜 “林黛花葬花 ”一

11、幕， 她獨(dú)自葬花悲泣感嘆自己的孤寂凄苦 ， 為花和人的命運(yùn)而悲憤 ， 確定 ， 寄人籬下不復(fù)平 ， 因處處留心 . 敢為自己 的愛情反抗封建禮教 ， 她同時(shí)是個(gè)聰慧的才女 ， 只是在榮國府那樣的環(huán)境 ， 她的敏感使他忍受 不了 . 最后凄凄不慘不幸夭折 . 但她蔑視功名權(quán)貴 ， 天真率直 ， 為共同理想和志趣努力爭取 ， 是 值得我們學(xué)習(xí)的 .以上是我們組之見 ， 如有雷同 ， 可畏意見相似 .心得體會(huì)讀紅樓夢有感從小到大 ， 我總是埋怨父母生我是女兒身不是頂天立地的男兒 . 這聽起來十分荒謬 . 隨著歲月流逝 ， 閱讀量的擴(kuò)增 ， 上溯遠(yuǎn)古下及未來 ， 飽覽古典名著 .雖然四大名著讀起來有著

12、 時(shí)代隔膜 ，但是很了不起 . 特別是紅樓夢 無限間使我豁然開朗 ， 為自己生為半邊天而自豪 .我曾埋怨生在普通家庭 ， 雖然是飯來張口 ， 衣來伸手 ， 但滿足不了我的虛榮心 . 讀了紅樓夢 我明白了母親總嘮叨在嘴邊 : “人比人 ， 氣死人 .”明白了 “有錢未必幸福 ”的道理 . 賈寶玉生長在 一個(gè)門第顯赫 ， 極為富有的封建官僚家庭 ， 生活在錢堆里 ， 吃的是山珍海味 ， 穿的是綾羅綢緞 ， 照常人看是幸福的 . 但他為封建禮教所禁錮 ， 沒絲毫自由 ， 只得棄家出走 . 可見 ， 金錢不是萬能 的. “女兒是水做的骨肉 ， 男子是泥做的骨肉 . ”不愧出于賈寶玉這口 .紅樓夢既是女

13、人的歌頌 ， 又是女人的悲劇 .它教會(huì)了我許多做人道理 . 金陵十二釵在作者 筆下栩栩如生 ， 充分寫了這些女性不僅形美內(nèi)心更美 . 這次有幸研究 “十二釵 ”人物形象分析 ， 透視思想品質(zhì) . 讓我生為女兒身更自信了 .通過這次研究性學(xué)習(xí) ， 帶領(lǐng)我進(jìn)入了不同時(shí)空的諸多她（他）人的世界 . 不僅使我多識了些 名人名句 ， 而且對今后閱讀其它名著找到了切入口 . 陶冶心情和感化了精神 .高二（ 2）班 劉曉慧感紅樓第一次接觸紅樓夢是在電視上 , 但當(dāng)時(shí)看不懂 , 覺得很無聊 ,便在腦海里有了第一印象 , 當(dāng)時(shí)只覺無聊不知道講些什么 , 只見許多美麗的少女堆中扎著一個(gè)男子 , 連人物者不會(huì)辨認(rèn)

14、, 可能當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小吧 .漸漸地長大了 , 得知紅樓夢是中國古典文學(xué) , 是中國的四大名著之一 , 這就讓我納悶了 , 這么無趣的書怎么會(huì)是四大名著之一呢 , 這書誰想看呀 , 它憑什么求為四大名著的一員呢？ 這一觀念一直到高中還沒改變 ,直至“金陵十二釵 ”這一課題的開沒 , 我毫不猶豫地選修了這 一門課題 , 理由很簡單 , 說起來也挺可笑 , 就僅僅因?yàn)槲蚁矚g “金陵十二釵 ”這五個(gè)字 ,我總覺 得這五個(gè)字聽起來悅耳 ,念出來動(dòng)聽 , 總有一股美感繞之不去 . 我們的任務(wù)是了解十二釵的人 物性格及特點(diǎn) , 但漸漸地我發(fā)覺我不僅是對任務(wù)負(fù)責(zé)人 , 而是喜歡上了 紅樓夢 中的每二個(gè) 人物 ,

15、每一句話 ,這濃烈的興趣讓我像個(gè)呆子般把書和電視劇看了好幾遍還不覺過癮.看了紅樓夢 后,以前的觀念已撤底改變 ,不再覺得它無趣了 , 不再以為它不該成為四大名 著了 , 而是認(rèn)為古典文學(xué)的美 , 這是一大收獲呀！高二（ 2）班 李少敏學(xué)語文研究性學(xué)習(xí)有感在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的地理研究性學(xué)習(xí)后 , 我又要重新選擇新的課題 . 而學(xué)校提供給我們?nèi)ミx擇 的課題實(shí)在是太多了 , 什么類型的都有 .實(shí)在很難去選擇 , 正當(dāng)我一籌莫展時(shí) , “紅樓夢 ”三個(gè) 字頓時(shí)映入我的眼簾 . 哈哈！我不由得心中一陣竊喜 ,這不是我想選擇的那種課題類型嗎！ 因 為自從上個(gè)學(xué)期學(xué)了 林黛玉進(jìn)賈府 后, 我就深深的喜歡上了這部

16、文學(xué)著作 . 因?yàn)槔锩婺切?復(fù)雜的人物關(guān)系和社會(huì)環(huán)境猶如一個(gè)大迷宮 , 令人想去一探究竟！但平時(shí)都沒有什么時(shí)間去 閱讀 ,而且有些情節(jié)太復(fù)雜了獨(dú)自一個(gè)人很難去把它理解透徹 . 現(xiàn)在剛好有這個(gè)這么好的機(jī) 會(huì)何不去好好把握呢！所以我一看到這個(gè)課題我就毫不猶豫的選擇了這個(gè)課題 .而正式切入這個(gè)研究性小組后果然沒讓我失望 . 同學(xué)們對紅樓夢的了解都很豐富 , 彼此 之間都有很深刻的交流 .使我對紅樓夢 這篇著作有了更多的了解 .老師有一次還讓我們?nèi)?電子閱覽室上網(wǎng)查一些關(guān)于紅樓夢的資料 , 上課的內(nèi)容 , 形式也是很豐富多彩的 , 真沒讓 我失望 .我實(shí)在是很慶幸自己當(dāng)初會(huì)選擇這個(gè)課題. 在寫這篇感想

17、時(shí)還是略帶有幾分傷感的 .因?yàn)檫@意味著這個(gè)課題將要結(jié)束 ,但我還是很滿足的 ,感謝我的課題研究老師 , 我的組員和所 有在一起的同學(xué)們 , 是你們讓我對紅樓夢有了更深的認(rèn)識, 實(shí)現(xiàn)了我最初的夢想 . 謝謝你們！高二（ 2）班 王海軒心得體會(huì)一部訴說女兒家的辛酸史 , 一部文學(xué)名著一紅樓夢 . 紅樓夢 既是女性的悲歌 , 又是女 性的頌歌 ,在初步接觸了紅樓夢后 , 其中我最欣賞的就是王熙鳳 ,她有著察言觀色的深厚 功力 ,并且她處事時(shí)的魄力 ,就連 “須眉男子 ”都忘塵沒及 .我覺得這位女性被刻畫得深入人心 并且在當(dāng)時(shí)的封建家庭中 , 她比許多男人都厲害 . 紅樓夢中占有重要份量的總共有 12

18、 位 女性,也就是所謂的 “金陵十二釧 ”, 她們是秦可卿、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、元春、探春、 惜春、迎春、巧姐、妙玉、史湘云、 李紈,她們中有青春守寡的絕望出家的 ,斥逐羞忿而死的 , 含冤而死的 , 她們都是紅顏薄命 , 注定沒有好結(jié)局 .中國封建社會(huì)對于女人特別的殘酷 , 女性的地位也非常的卑賤 ,永遠(yuǎn)只有男人是正確的 , 丈 夫大如天 ,必須要像佛祖般式的供著她們 , 稍有不如意 ,就會(huì)被男人所休棄 .紅樓夢 的悲劇 之所以特別震撼人心 ,就是因?yàn)樗浞謱懗隽吮粴绲呐圆粌H外形美麗, 而且內(nèi)心更是美的,全書的中心人物只有一個(gè)男性 賈寶玉 ,他與世俗不同 ,他不僅僅尊重女性 ,同時(shí)也

19、厭惡 官揚(yáng)上的名利和權(quán)欲 . 紅樓夢中的女性形象各有千秋 , 她們中有不乏有聰明美麗的 , 志行 高卓的 , 可最后都被封建社會(huì)的殘酷所天噬 ,不然就是政治手段下的犧牲品 , 這實(shí)是太不公平 了, 魯迅曾說過 : “悲劇就是將有價(jià)值的東西毀滅給人看. ”我覺得說得太對了 , 紅樓夢一開頭就給了我非常豪華的享受 ,可最后卻將我的內(nèi)心重重的刺了一刀 ,我想這就是 紅樓夢 的 魅力所在吧！高二（二） 符曉虹心靈的震撼之紅樓夢談及紅樓夢，我們心靈為之震撼，眼前出現(xiàn)的幾個(gè)字一一紅樓真了不起，更能表達(dá)我 對紅樓夢更深切的愛戴 .身為現(xiàn)代社會(huì)的女性 ，我對紅樓夢 更有了另一份感情 感激之情 .是它，喚醒了我們女 性對自己全新的改觀